細節(jié)是展示作文主旨思想、靈魂的關鍵處，我們都希望自己寫的作文能夠得到讀者的好評，那么在動筆之前就要認真構思，以下是范文社小編精心為您推薦的保護環(huán)境作文800字5篇，供大家參考。
保護環(huán)境作文800字篇1
環(huán)境的保護，是當今社會眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關于這一問題的小事，數不勝數。正面教材和反面例子都有，不巧，我是后者。
去年夏天，我和閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走了一會兒，汗水就沁濕了后背，我有些后悔：為什么不好好呆在家享受空調?出來這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著，閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得仿佛走了十萬八千里，我們看見一家店，也不管它是不是我們的目標，看見里面開著空調，“哧溜”一下就鉆了進去。
我和閨蜜似乎得了救一樣，開始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的，我們點了一桌子的垃圾食品，開始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人，表示對此見怪不怪。與食物的鏖戰(zhàn)到了尾聲，我慢斯條理地對閨蜜說：“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺沒?”閨蜜還在戀戰(zhàn)：“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣，給了她一個腦瓜蹦兒，佯裝惱怒：“好好聽我說話!”她一臉幽怨地抬起頭來，我又說：“要是這么熱的天，把冰山烤融了，冰都變成水，淹死我們咋辦?”她白了我一眼，哼哧了一聲：“杞人憂天!”話鋒一轉，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你擔心啥?”我撇了撇嘴，心想：這一年比一年熱的話，那可不就快了嗎。
吃飽后，我們又在店里呆了會,對這里的空調戀戀不舍?？粗饷鎺缀鯚o人的街道，我在心里把這可惡的.太陽罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門，我們邊喝邊走。說是走，那速度快趕上小跑了，手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會兒，奶茶也喝完了，便把杯子扔進垃圾桶。垃圾桶早已堆滿，四周都是滿滿的一袋一袋的垃圾，像個小型的垃圾山，在太陽的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近，就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊，為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了，也就“約定俗成”了。瞥見不遠處綠化帶上立的標語，覺得真是諷刺。
保護環(huán)境，從小事做起，從身邊做起。我不想我們的后代，生活在一個只在書里見過大自然的社會，那，是不幸的。
保護環(huán)境作文800字篇2
活動目的：
1、掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。
2、學習自我保護和救助他人的方法，懂得生命的珍貴。
3、做到“會報警，會逃生，會使用滅火器”
活動準備：
1、收集消防知識材料。
2、毛巾，三角巾，手帕
活動過程：
一、問答題環(huán)節(jié)：
主持人：
相信大家對于消防都聽過，今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!
首先，我想問大家?guī)讉€關于消防知識的問題。
1.火災中，萬一身上著了火，我們是應該?
a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾
2.家里房子著火了，房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開窗戶，放走煙霧。這種做法是對還是錯?
a、對b、錯
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。
a.1米b.0.8米
可能有些同學家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質量、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重，放在壁櫥內空氣不流通，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經計算，當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%～35.8%)，遇到火種就會產生爆炸燃燒。因此，液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。
4.當你被大火困在屋內，又無法迅速逃生時，哪一個房間相對安全?
a、衛(wèi)生間b、廚房間c、臥室d、客廳
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內使用嗎?有些同學家里，平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶，其實這種做法是不可取的。
答：不允許放在一個房間內同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災。
6.火警電話為什么是119?
因為“1”在古代時候念作“幺”，它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)實際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
二、說一說：常備的設備
先請幾位同學說說
1家用滅火器
任何大火，開始時都是小火，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當星星之火燃起時，就可以將它及時撲滅。
2一根(保險)繩
當大火一旦不可收拾時，就必須首先考慮逃生。這時，如果寢室在3樓以上，樓梯的通道被堵塞，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下，如果有一條又粗又長的繩子，那么可將繩子分段打結，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子攀援而下，就能順利逃生。
3一只手電筒
如果寢室是夜間失火，電路燒壞以后，屋內一片漆黑，特別是在睡夢中，還沒有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海。這時，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。
4一個簡易防煙面具
火場的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據調查顯示，大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
手電筒一般大家都有，但其余三樣應該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
三、逃生知識
問同學們知道哪些消防逃生知識
1、對宿舍、教學樓、實訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應急逃生預演，要求每個同學都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
2、當發(fā)現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待求援。
9、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
10、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號。
四、滅火方法
1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時撲滅初起小火，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、個別物品剛著火，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離，并迅速撲滅初起小火。
4、廚房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
8、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、使用滅火器滅火，記得首先要拔掉安全保險銷，然后壓下壓把，將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
五、火災怎么報警
發(fā)生火災速打火警電話119向消防隊報警。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼，然后，派人在路口迎候防車。
火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險?？傊瑺幦r間，快速離開，才是上策。
保護環(huán)境作文800字篇3
人們常說：建設一座現代化的城市，首先要保證這座城市要有良好的生態(tài)環(huán)境。
每天早上上學時，總是可以看到地面上干干凈凈的;中午放學的時候，我總是能清楚地看見地上的垃圾，而旁邊的垃圾桶里卻干干凈凈的，難道這些人不知道垃圾要丟到垃圾桶里嗎?不，他們知道，連幼兒園的小朋友都知道垃圾要丟到垃圾桶里，他們怎么會不知道呢?他們亂丟垃圾完全是為了省事，因為他們在亂丟垃圾的那一剎那根本就沒有想過這會破壞環(huán)境，根本就沒有想過這會給清潔工帶來不便。我很納悶，這些人究竟還有沒有公德心?如果有，我請他們不要再亂扔垃圾，請他們一起來保護這座城市，保護我們美麗的家園。
天，曾經很藍，可是由于工廠排放的廢氣，使曾經湛藍的天空變得渾濁不堪;水，曾經很清，可是由于工廠排放的污水，使曾經清澈見底的溪水變得花花綠綠;森林，曾經很茂盛，可是由于人們的過度砍伐，使曾經郁郁蔥蔥的森林變成了荒無人煙的沙漠……
在我們的身邊，有許許多多的“環(huán)保小衛(wèi)士”，當然，也有很多破壞環(huán)境的行為;環(huán)保的人需要我們去鼓勵他們堅持環(huán)保，破壞的人需要我們去告訴他們保護環(huán)境的好處以及破壞環(huán)境的弊端。
我希望，以后人們能夠做到“保護環(huán)境，人人有責”，并且能夠真正地意識到保護環(huán)境的重要性，并且使身邊的人都做到這一點，這樣，我們的地球就能夠越來越美好，越來越富強!
保護環(huán)境作文800字篇4
人類一直是地球的主宰者，也是一個掠奪者。近年來，由于人們的大肆獵捕野生動物，造成許多野生動物瀕臨絕種，再加上因個人利益的追求，野生動物棲地、樹木、草場被任意砍伐與破壞，打亂了動物原本的生活環(huán)境。
人類與地球上所有的動植物，同享一在這個地球環(huán)境里，我們?yōu)E殺野生動物的結果，是使動物滅絕，并且造成生態(tài)系統的嚴重破壞失衡，因為人類忽略了動物和我們的生活是息息相關的關系。
青藏高原的藏羚羊，因為它外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛非常精細柔軟，可以用做成華麗的披肩，而慘遭獵殺者大量捕殺?？棾鲆粭l女式沙圖什披肩需要300至400克生絨，這得要犧牲3只藏羚羊的生命。在上世紀90年代初期，藏羚羊的數目只剩下6萬只到7萬只之間，這數量只有100年前藏羚羊總數的十分之一。所幸，人們在藏羚羊面臨滅絕命運前，意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物的急迫性，北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的守護神，同時國際愛護動物基金會從1999年起，每年為藏羚羊保護運動捐贈8萬美金至10萬美金，用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動；我們正慢慢彌補前人之過錯，將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣救回來。
動物是大自然留給人類的無價之寶，亦是人類與大地的朋友與伙伴，在全球的生態(tài)系統中扮演了非常重要的角色，它們的生衍、死滅與人類的生存唇齒相依。動物的大量毀滅對人類會產生嚴重的不良后果，造成生態(tài)嚴重失序，使人類的生存環(huán)境遭到威脅、破壞。人類不應該為了金錢利益而濫殺野生動物。保護動物，讓它們能夠永遠的生活在這個地球上是全人類的責任。
在很多地方保護生態(tài)的動作仍然遲緩不進，許多貓狗流浪在街頭；根據實際統計調查，各地的流浪動物收容中心內安置的大量犬貓，七成以上都是被人棄養(yǎng)的寵物，其它三成則是流浪犬貓自行繁殖。你的寵物，其重要性可能占人類生命中的一小部分，可是對寵物而言，主人卻是它生活的全部期望。在此呼吁大家，決定要養(yǎng)寵物之前，一定要先想想家里是不是有足夠的資源可供貓狗的生活所需，還要有一個養(yǎng)它一輩子的心，養(yǎng)了就不要后悔，不要隨意的丟棄它們。犬貓是人類最忠心的好朋友、最好的伙伴，就像家人一樣，舍棄自己的家人，你會舍得嗎？
愛護動物你我有責，以認養(yǎng)代替購買，以簡約的穿著減少動物的殺戮，愛護動物，讓我們從心做起。
保護環(huán)境作文800字篇5
一、教學活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點：掌握滅火方法。
四、活動準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
五、教學方法：
講授法、合作探究法。
六、教學過程：
（一）導入新課。
（1）教師導入“火災事故案例”以引起學生注意。
案例??
20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數大約為120名。
案例二
20xx年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學院內發(fā)生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災后的慘狀。
（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
（3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃
生方法。
（1）校園防火應注意什么？（2）當校園（教室、宿舍、食堂、實
驗室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災我們應該怎么做？（3）如何如
何進行火災自救？（4）家庭火災應注意什么？（5）發(fā)生火災時應
如何報警？（6）火災撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自
救？
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學習“消防安全常識”，學習“火災撲救常識”。
（1）自學“消防安全常識”。
（2）老師與學生一起學習“消防安全常識”。
（3）學生與家長一起學習“消防安全常識”
五）板書設計：一）消防安全常識（略）一）火災報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二）火災撲救常識二）滅火方法
五）板書設計：
一）消防安全常識（略）一）火災報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警
二）火災撲救常識
二）滅火方法
隔離法
冷卻法
窒息法、抑制法
（三）自救與逃生
人身著火時自救
撥打119
（六）作業(yè)：
回家與家長一起演練火災消防，并畫出家庭火災出逃路線圖
六、教師贈言：同學們：火災無情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！
