一篇出色的作文是要以個人的真實能力寫作的，如果想要自己的作文水平基礎(chǔ)扎實，我們就必須要學(xué)會找新穎的題材，范文社小編今天就為您帶來了《椅子》作文精選8篇，相信一定會對你有所幫助。
《椅子》作文篇1
今天的作文課與眾不同，因為是我們喜歡的游戲作文課。大家紛紛提出意見，最后搶椅子游戲得到大家的一致同意，可能是很久沒有玩過了，全班都很興奮，都很著急，心中默念三個字“趕緊玩”！
游戲規(guī)則是，先將椅子圍成一個圈，人也站成一個圈，然后老師拿筆敲桌子。開始敲時，人就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子，所以會有一個人沒椅子坐，沒搶到椅子者將被淘汰，接著淘汰者下場，同時撤下一把椅子，進(jìn)行第二輪游戲。如此反復(fù)，直到兩個人爭一把椅子，冠軍就誕生了！
游戲開始，老師的敲筆聲響起，同學(xué)們興奮地圍著圈小心翼翼轉(zhuǎn)著，耳朵豎著老高的聽著敲擊聲，眼睛死死盯著板凳，樣子很搞怪，也許都在擔(dān)心搶不到椅子吧。就是這時，響聲停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都開始坐到椅子上了，他還沒有反應(yīng)過來，當(dāng)他準(zhǔn)備找椅子時，已經(jīng)沒有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結(jié)束。
第二輪開始，這次大家都吸取教訓(xùn)了，耳朵要認(rèn)真聽，動作要非常快，才能搶到椅子哦！我很自信，因為我天生動作靈敏，連續(xù)兩輪我都是第一個坐到椅子上面的，所以我對本次的冠軍很有把握。轉(zhuǎn)眼就到了最后一輪，只剩下我和張婉玥兩個人，撤掉一把椅子，現(xiàn)場只有一個了。這時的我，心都快要跳出來了，不知道結(jié)果怎么樣，我心想：“盡力就可以了?！焙芸旖Y(jié)果出來了，果然沒有讓自己失望，我是冠軍，心中很激動。
其實，只要認(rèn)真努力，不管是學(xué)習(xí)，還是游戲，都會有收獲的，繼續(xù)加油！
《椅子》作文篇2
一周一度的周會又來臨了。我們懷著激動的心等何老師來滋潤我們，一邊又很忐忑，我們沒有準(zhǔn)備節(jié)目該怎么辦呢？
何老師邁著穩(wěn)健的步子緩緩走向講臺，說：你們準(zhǔn)備節(jié)目了嗎？沒有！下面的人大聲答道。不曾想，何老師沒有些許怒色，而是心平氣和的說：沒事，把椅子往左右邊移！開始我還不懂要干什么，直到何老師再說：我們來玩搶椅子游戲。
開始選拔人物。第一個鼓手?？蓜e說，這鼓手的位置真搶手，許多人都舉起手喊道：何老師，我！我！最后，還是選了我們班的瘸子黃逸。大家都唉聲嘆氣，心里都想：怎么不選我呢？算了，黃逸是病人，讓給她吧。第二個搶椅子人員。這個角色可比鼓手搶手多了。所有人都躍躍欲試，我也參與其中。最后組長決定靠猜拳來定。我和謝雨含一來一回的斗著，最后以她出剪刀我出布，華華麗麗的輸了。第三個主持人。這個角色當(dāng)之無愧的就是徐徖了，因為她口才好，聲音又大?。?/p>
第一局出場的人員是謝雨含、李海林等等。隨著黃逸的鼓聲響起。她們開始轉(zhuǎn)圈圈了。一個個臉上都寫著我能贏。鼓聲停了，大家各自搶著椅子，誰也不讓誰。最后，李海林輸了?？粗樕系谋砬椋易詣臃g成了好不甘心，好難過，求安慰。
第二局就是我出場了，當(dāng)鼓聲響起的時候，我耳朵豎得高高的，生怕一個不小心沒聽了去。眼睛死死地盯著椅子，鼓聲停，我連忙搶椅子，卻不曾想到后面的李海林也一把坐著椅子，拼了命的擠我，直到通知我輸了的時候，我才反應(yīng)過來，好不茫然，剛才到底發(fā)生了什么？我怎么下來了？
到組長局了。這一局競爭可謂最激烈，只見曾毅和胡莎莎搶著，那力道，椅子都被抬起來了，其他組長都把椅子抬的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看戲。最后，還是何老師宣布曾毅輸了，他才肯甘心。
這一節(jié)課，我們很開心，驅(qū)散了這幾天學(xué)習(xí)的煩惱，同時也讓我知道了組長們個個都是斗志滿滿啊！
《椅子》作文篇3
我是一張不起眼的`小木椅，我的身上穿著一件能在太陽底下閃閃發(fā)亮的金黃色大衣，在我那細(xì)細(xì)長長的腳上，穿著一件像天空一樣迷人的天藍(lán)色小褲子，在我看來，我是世界上最美麗的一張椅子。
我本來是生長在森林中的一棵小松樹，可是，在我大約十三歲時，有一位手上拿著大鋸子的人，緩緩的走過我身旁，先看看我的高度，然后再拍拍我的肚皮，滿意的點點頭，然后“喀擦”一聲，我就被砍倒了。過了一會兒，我被拉上了船，在船上長期待在森林的我不適合水性，結(jié)果我一路上一直暈船，一直嘔吐，過了很久，我終于來到工廠，經(jīng)過一場可怕的加工過程后，我就被送到了一間陌生的小學(xué)里，我仔細(xì)的觀察我身邊，發(fā)現(xiàn)我來到了一間自然教室。
現(xiàn)在的我，最期待的就是上課時間了，鐘聲一響起，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來，哇!太棒了，又有人來陪我了!有學(xué)生趴在我的肚皮上，等著實驗的結(jié)果；有同學(xué)目瞪口呆的看青蛙解剖的模樣；有學(xué)生正等著觀察毛毛蟲運動的方式；有學(xué)生正在考試?？粗麄兛鞓返膶W(xué)習(xí)，我也跟著笑嘻嘻!
我希望我的小主人們對我溫柔一點，不要每次都用力的把我推來推去、踩來踩去，也不要把我隨便摔來摔去，摔到我的骨頭都快要散掉了!不過，除了這兩個愿望外我還希望主人不要在我身上亂涂亂抹，讓我永遠(yuǎn)像新的一樣，為大家服務(wù)。
《椅子》作文篇4
我的童年就像一幅拼圖，趣事多多，今天我就拿出最美麗的一塊——搶椅子事件，來說給大家聽聽。
那是我上二年級的時候，由于連續(xù)兩節(jié)課都是考試，同學(xué)們有些打不起精神來，我們通情達(dá)理的范老師說：“孩子們，我們來玩?zhèn)€搶椅子的游戲吧！”一聽到“玩游戲”三個字，我們都來勁了，瞬間精神十足，大家紛紛拍手叫好。
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：把四把椅子圍成一個圈，需要五個人參加游戲，一個人控制音樂，音樂聲一響，大家要圍著椅子向同一個方向快步走，音樂一停，就開始搶椅子，搶到的進(jìn)入下一輪，沒搶到的被淘汰。每一回合要減少一把椅子，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
游戲開始了，張麗、明軒、小紅、鑫兒和我參加了比賽。隨著音樂響起，我們都神情嚴(yán)肅地盯著椅子轉(zhuǎn)圈走，生怕自己被淘汰，正當(dāng)大家都沉浸在音樂世界的時候，突然，音樂戛然而止，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們的尖叫聲和椅子的挪動聲混雜在一起，我趁此找了一把椅子趕緊坐下，雙手緊緊扣住椅子，無論別人怎么推，怎么擠我都無動于衷。第一局，明軒沒有搶到椅子，他失落地回到了啦啦隊區(qū)域，我為自己搶到了一把椅子而慶幸。
游戲經(jīng)過幾個回合后，到了最激動人心的時刻——最后一輪。場上只剩下我和張麗了。啦啦隊的同學(xué)給我倆加油鼓勁：“張麗加油，李展加油……”在大家的吶喊聲中，我和張麗神情更加專注了。音樂停了！我一時沒留神，動作慢了一秒，只搶到了一小半椅子，而張麗搶到了一大半。老師宣布：“最終獲勝者——張麗”。
同學(xué)們一下子沖了上來，把張麗圍了個水泄不通，大家的歡笑聲、呼喊聲充滿了整個教室……
那次游戲我雖然沒有贏，卻收獲了很多快樂，豐富了我們的課內(nèi)生活，也鍛煉了我們的反應(yīng)能力，這是我童年不可缺少的一塊拼圖。
《椅子》作文篇5
“哈哈哈……”三小學(xué)的四年六班傳來了一陣陣笑聲，原來，他們在玩“搶椅子”游戲。
老師先宣布游戲規(guī)則：四把椅子，五位同學(xué)，一位指揮員，游戲開始后，玩家就圍著椅子轉(zhuǎn)，指揮員喊“?！保烷_始搶坐椅子，搶不到的人下場。之后開始第二輪，最后剩下一個人為勝者。
這五個玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒，膀大腰圓的白羽旗，我的同桌陳天宇，我們班的學(xué)霸紀(jì)思宇，還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。
游戲開始了，董潔說：“開始！”五位同學(xué)開始繞著椅子轉(zhuǎn)圈，我發(fā)現(xiàn)陳天宇死盯著第二把椅子，指揮員喊：“停！”果然陳天宇迅速占據(jù)了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的笑容。
第二回合開始了！這回剩下三把椅子，四位同學(xué)了。同學(xué)們在下面議論著誰下一個淘汰，這時，四個玩家的額頭都冒出了汗珠，也許是太緊張吧。我猜應(yīng)是烏沃德被淘汰。果然，烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因為白羽旗在體型上的優(yōu)勢把烏沃德給贏了。剩下兩把椅子，三位同學(xué)了。
第三回合開始了，陳天宇緊攥雙手，一副一定要幫老烏報仇的架勢，陳天宇則緊跟著白羽旗不放，像一條跟屁蟲，半步不離。就在他們一邊盯著椅子一邊快速地走動時，指揮員喊道：“停！”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他們倆你推我擠，陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。
第四回合開始，一把椅子，兩位同學(xué)了。最緊張的時候到了，陳天宇和紀(jì)思宇兩人四目相對仿佛射出一道道閃電，同時也都盯著那把椅子，隨著董潔的一聲“停！”陳天宇再一次使出洪荒之力，把紀(jì)思宇淘汰了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們還有些意猶未盡。這節(jié)課真開心！
《椅子》作文篇6
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然從二年級2班的教室里傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”
桌子弟弟關(guān)切地問：“椅子姐姐，你怎么啦？”
椅子姐姐說：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關(guān)節(jié)都踩松了，差點就散架了！”
“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜里挖大洞，畫奇怪的小動物……”
“好可憐！我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”
一陣沉默后，桌子弟弟提議說：“不如我們離開這里吧！讓同學(xué)們趴在地上寫字也好，誰讓他們?nèi)绱瞬欢谜湎圩o(hù)我們？”
第二天，同學(xué)們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子和椅子全都不見了！
《椅子》作文篇7
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子。我是有趣的旋轉(zhuǎn)椅，我要讓愛哭鬧的小弟弟，高興的哈哈大笑。小弟弟坐上去之后，我會唱很多的兒歌，上面掛的小車子、小鴨子、小熊、小球也會慢慢的轉(zhuǎn)起來。好玩又好聽，小弟弟只有笑聲沒有哭聲了！
假如我是椅子，我是長長的彈簧椅。我要讓愛賴床的哥哥，上學(xué)不會再遲到。每天的早上七點一到，我就會發(fā)出各種妖魔鬼怪的叫聲，而且我還會上下的搖動，像彈 簧一樣。如果他還不起床的話，我的叫聲就會越來越大，搖動的力氣也會越來越大。最后把他彈到天花板上，我想他不會再賴床了！
假如我是椅子，我是健康的運動椅。我要讓喜歡運動又怕曬黑的姐姐，不必出門就可以在家里運動了。椅子上面的許多器材可以讓她流汗，健康的保持美好的身材！
假如我是椅子，我是很棒的按摩椅。我要讓辛苦工作的爸爸，一天的疲累都不見了，舒舒服服的睡個好覺。我要給他充電，讓他有用不完的能量，第二天精神百倍的 再出發(fā)！
假如我是椅子，我是涼爽的消氣椅。我要讓氣得快要爆炸的媽媽冷靜冷靜，清清涼涼的把她的一把怒火澆熄！
假如我是椅子，我是輕輕柔柔的搖搖椅。我要讓睡不著的奶奶，快樂的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我會哼著她最喜歡的日本歌曲，跟她說最古老的故事，陪著她到天亮。
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子，你想不想帶我回家呢？
《椅子》作文篇8
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風(fēng)微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會說，春天多美??！
夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅強(qiáng)的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會說，夏天多美?。?/p>
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會說，秋天多美??！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的溫暖。寒風(fēng)吹來的時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風(fēng)中的不易，你也會為傲雪斗霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子里，你會說，冬天多美啊！
這種椅子還可以幫助同學(xué)們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學(xué)的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發(fā)出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發(fā)出紅色警報了！坐在椅子里，你會說，椅子真棒?。?/p>
神奇的椅子還有按摩功能呢，當(dāng)我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發(fā)明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
