一刻我長(zhǎng)大了作文最新5篇

時(shí)間:2023-10-13 作者:tddiction 作文大全

當(dāng)我們寫作文時(shí),我們實(shí)際上在練習(xí)思考和邏輯推理的能力,這對(duì)我們的認(rèn)知發(fā)展非常有益,作文是我們不斷完善寫作技巧的途徑,可以顯著提高文章的水平和質(zhì)量,下面是范文社小編為您分享的一刻我長(zhǎng)大了作文最新5篇,感謝您的參閱。

一刻我長(zhǎng)大了作文最新5篇

一刻我長(zhǎng)大了作文篇1

這個(gè)寒假因?yàn)椴《镜脑蜓娱L(zhǎng)了,我也明白了什么才是我向往的生活。

“走吧!跟我去挖野菜去!”媽媽沖我喊道?!芭?,等我換下鞋子?!蔽一貞?yīng)道。走在田間的小路上,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人說(shuō)著流利的家鄉(xiāng)話互相問(wèn)候著?!俺鰜?lái)挖野菜吃啊?”“是啊,挖點(diǎn)回去包餃子!”風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,帶走了不愉快和煩悶。

到了田里,正是黃昏,人稀少。媽媽彎著腰,在雜草群中尋找著野菜。無(wú)所事是的我,也慢慢地好奇起來(lái),開始學(xué)著媽媽的樣子尋找著。她用工具,我用雙手,我一會(huì)問(wèn):“是不是這個(gè)?”沒(méi)過(guò)多久又問(wèn):“是這個(gè)吧?”媽媽也沒(méi)有不耐煩,一個(gè)一個(gè)地從我手中拿去辨認(rèn),揀入菜籃,又看了眼我手上的泥巴作文,“你去姑父家借個(gè)工具吧,敢不敢?”我猶豫著說(shuō):“啊……那個(gè)……算了吧,我不敢?!?/p>

我抬頭往遠(yuǎn)處望去,田野沒(méi)有盡頭。風(fēng),我迎著風(fēng)奔跑,向遠(yuǎn)處跑去,沒(méi)有盡頭。張開雙臂,任風(fēng)肆意地剝奪者什么。工作歸來(lái)的'人們明明陌生但又洋溢著親切的笑容。看著陌生但又親切的過(guò)路人以及辛勤的母親,我的心里十分滿足,這樣的生活雖說(shuō)樸實(shí)但也充實(shí)。過(guò)習(xí)慣了城市的快節(jié)奏生活,這種慢節(jié)奏的生活是令人向往的,令人身心愉悅的。

農(nóng)村生活是樸素的,田間是自由的,大山里是放松的。這是我向往的生活。

一刻我長(zhǎng)大了作文篇2

生離死別的痛,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)懂。

還記得2020年的一個(gè)星期一的中午,我和我的堂親們完成了我爺爺?shù)脑岫Y后,原本還想與親人們玩玩。結(jié)果從我老媽嘴里得知,我們第二天就要坐火車回家,本來(lái)就難受的我,這個(gè)安排讓我受傷的心可說(shuō)是雪上加霜了。

沒(méi)有辦法,母命難違。

火車時(shí)間是明日下午2點(diǎn)。

第二天清早,想著就幾個(gè)小時(shí)要離開堂弟妹了,不由自主地產(chǎn)生起一種依戀情,我便急匆匆地去找我堂弟堂妹玩了。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,只有兩個(gè)最小的還沒(méi)上幼兒班的堂兄妹在家了。跟這么小的小朋友玩沒(méi)啥共同語(yǔ)言,頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)失落。但為了想在老家多待會(huì)時(shí)間,或者是想多陪陪九泉之下的爺爺,我盡力掩蓋自己的不愉,假裝非常高興地全身心配合弟弟妹妹玩,看著他們開開心心的那一刻,我終于明白,自己是姐姐,讓弟弟妹妹高興是應(yīng)該的。

時(shí)間過(guò)得真快,下午到了,我們依依不舍離開了老家。車子還未啟動(dòng)的時(shí)候,叔叔嬸嬸們向我們一次又一次地說(shuō)“再見(jiàn)!再見(jiàn)!過(guò)年的時(shí)候記得回來(lái)啊”。我從車窗往外看,直到看不見(jiàn)他們了才縮回了頭,把帽子蓋在臉上,仰頭坐著,這一切就是為了不讓眼淚流出,不讓別人發(fā)現(xiàn)自己在哭。

那一刻,我真的長(zhǎng)大了。

一刻我長(zhǎng)大了作文篇3

人生中有很多失去,這是不可避免的。有些失去可以找回來(lái),有些失去就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。當(dāng)然我也有永遠(yuǎn)找不回來(lái)的失去,那就是我的外婆遠(yuǎn)離我們,到另外一個(gè)世界去了,這讓我明白了許多人生道理。

我的外婆十分溫柔和慈祥,長(zhǎng)得非常漂亮。她做事細(xì)心,對(duì)人也非常好。在我小的時(shí)候,我跑到廚房去找外婆,我扯住她的衣服,說(shuō)道:“我要吃雞蛋?!蓖馄耪f(shuō)道:“好吧?!庇谑峭馄沤o了我一個(gè)白煮雞蛋,我高高興興的跑到了客廳。小朋友總是想探索一些新東西,我坐在地板上仔細(xì)的打量一番,爬了下去,把雞蛋塞進(jìn)身子底下,捂得緊緊的,大叫道:“孵雞蛋了,孵雞蛋了!”外婆聞聲走來(lái),說(shuō)道:“不要再孵了,你可不是雞媽媽?!彼€笑了笑,要從我身子底下拿走雞蛋,我又不甘心把手里這個(gè)新東西丟掉,就把蛋往下一砸,蛋殼碎了,只剩下白白胖胖的蛋白在地上打滾,外婆只好撿起雞蛋,把對(duì)面清洗干凈。我坐在地上,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)了,一點(diǎn)也不高興,手叉著腰,噘著嘴巴,皺著眉頭,大聲說(shuō)道:“我只是想知道雞蛋是個(gè)什么東西!”

外婆知道我只是想知道雞蛋是個(gè)什么東西,于是又給了我一個(gè)蛋,一邊把蛋剝開,一邊說(shuō):“這個(gè)是蛋,這個(gè)是蛋殼兒,這是蛋白,這是蛋黃。”

小時(shí)候,我還喜歡坐在外婆身上,在空余的時(shí)間里,把外婆衣服扣子解開,用手指去戳洞,外婆又扣上,我又解開,外婆又扣上,我又解開,一直做很多很多遍。

直到有一天,外婆生病住院了,不久就去世了,那時(shí)候我很小,不懂去世,只是在家里找,找遍了每個(gè)角落,沒(méi)有外婆。

又過(guò)了幾年,我已經(jīng)開始上小學(xué),在電腦上胡亂點(diǎn)著,突然看見(jiàn)了外婆的照片,那一刻,我就又想起了外婆的去世,那一刻,我想到了很多,我成長(zhǎng)了,我突然明白了一個(gè)道理,失去是不可避免的,有些東西沒(méi)有了可以再有,就像雞蛋碎了可以再來(lái)一顆,扣子解開了可以再扣上。但是有一些東西,只要是失去了就再也回不來(lái)了,再也摸不到,看不見(jiàn),聽(tīng)不著了,所以在擁有的時(shí)候要好好珍惜。

一刻我長(zhǎng)大了作文篇4

兒時(shí)的我總是盼望長(zhǎng)大,但是不知道要怎么長(zhǎng)大。

小的時(shí)候,我總是纏著媽媽。一會(huì)給她倒水,一會(huì)又捶背。媽媽總說(shuō):“你這個(gè)小丫頭,干得這么好。說(shuō)吧,又有什么事想讓媽媽告訴你。”我說(shuō)著便左右晃著母親的大手。“長(zhǎng)大就是一次次倒下又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),那該怎么做呀?”但母親總是笑而不答,眼神好像在告訴我:孩子,要自己去尋找答案。

當(dāng)初的我只不過(guò)是個(gè)天真的孩子,哪會(huì)懂這句話的意思。我一直認(rèn)為長(zhǎng)大就是摔倒了再爬起來(lái)。一次,我來(lái)到全家人面前,挺著胸驕傲地說(shuō):“你們看,我可以5秒鐘后就長(zhǎng)大?!闭f(shuō)完便假裝摔倒在地上,母親立馬從座位上跳了起來(lái),邊把手伸到我旁邊,邊說(shuō):“沒(méi)摔痛著吧?!蔽野涯赣H的手推到一邊,自己用力把手在地上一按,我站起來(lái)了。母親覺(jué)得我又好氣又好笑。

如今我已有一些懂事了,我也在成長(zhǎng)中摸出了成長(zhǎng)的意義。

在班級(jí)中,是這場(chǎng)小風(fēng)雨使我長(zhǎng)大了,我是班級(jí)里的班干部,這個(gè)干部是所有干部中最難當(dāng)?shù)?。我以為只要幫助老師就能?dāng)好,我忽略了服務(wù)同學(xué)。我被老師責(zé)備,被同學(xué)們嘲笑,我原本自信的心,被一點(diǎn)點(diǎn)擊倒,整個(gè)人好似倒在了地上。

夜是那么的喧鬧,就連知了也不停說(shuō)我。我躺在床上真是“輾轉(zhuǎn)反側(cè)。”我閉上眼睛想了很久,很久。我突然想到了媽媽的話,對(duì),我要站起來(lái),我不能被困難打倒。我開始反思,又想了很久很久。

第二天早上,我專注地干完了自己職責(zé)上的事情,因?yàn)槲叶恕坝髌涔?,必受其重”的道理。我也獲得了老師的稱贊,同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我做到了,我站起來(lái)了,我沒(méi)有被寒冷的大風(fēng)吹倒。

我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的期盼,我長(zhǎng)大了。

一刻我長(zhǎng)大了作文篇5

冬天的黃昏來(lái)得飛快,太陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層,一層層地逐漸淡下去,像此刻教室里孩子的臉一樣灰白,數(shù)學(xué)課代表帶來(lái)了兩個(gè)不好的消息,數(shù)學(xué)考砸了,本來(lái)說(shuō)好由同學(xué)上來(lái)講一節(jié)課,被切掉了一半。

我一片茫然......那節(jié)是我們小組的數(shù)學(xué)課!作為組長(zhǎng)的我的精心安排亂套了,就像云一樣毫無(wú)規(guī)律地?cái)Q在了一塊兒!聽(tīng)完老師死氣沉沉的話,我們的課開始了,我和喬木,戴遵一起上去,開課了。

“今天,我們講圓的面積和周長(zhǎng),請(qǐng)大家看屏幕?!蔽冶M量控制住本已顫抖的聲音,用投影機(jī)放出第一張圖片,“好,這道題不難吧!我來(lái)抽學(xué)號(hào),26號(hào)?!闭沼?jì)劃,戴遵“抽”了26號(hào),其實(shí)是我故意要差一點(diǎn)的人做的?!耙?”一聲喊打破了沉悶的教室,孫紅高高興興地上來(lái)說(shuō)了,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——課堂開始活躍了!我向一旁的喬木尷尬地笑了笑,一顆緊張的心放下了。“這道題大家清楚了嗎?下一題!”我低下頭擺投影機(jī),大家進(jìn)入了思考中,一會(huì)兒幾只小手舉了起來(lái),看來(lái)人手不多,我說(shuō):“接下來(lái)喬老師來(lái)提醒一下吧!”“什么喬老師!“喬木往紙上邊加了線,一下子大家恍然大悟,教室里熱鬧起來(lái)了。文綺,請(qǐng)我!”“嘿!”“喂!喬木!”看到同學(xué)們踴躍回答,我高興極了。“好,就你來(lái)說(shuō)吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái)到臺(tái)前......

講完了3道題,時(shí)間也差不多了,我們回到了座位上,而同學(xué)們還意猶未盡呢!盡管考試成績(jī)不理想,可我心里的苦汁早已被甜水蓋住了。不知怎么的,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,體會(huì)到了當(dāng)老師的艱苦與快樂(lè),對(duì)數(shù)學(xué)又多了一份興趣,也增加了交流能力,說(shuō)實(shí)在的,真羨慕老師!羨慕老師可以站在講臺(tái)前,高高地俯視滿堂學(xué)生,這種感覺(jué)真棒!