通過(guò)融入真實(shí)情感，作文才能變得生動(dòng)、感人和引人入勝，寫(xiě)作文要有個(gè)性，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷能夠使作品更加獨(dú)特和個(gè)性化，范文社小編今天就為您帶來(lái)了心靈的日記作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
心靈的日記作文篇1
風(fēng)和日麗多少情？春暖花開(kāi)多少愛(ài)？情愛(ài)化作汪洋海，此人心中任澎湃。
——題記
文學(xué)家的情感流露于筆尖，詩(shī)情畫(huà)意；作曲家的情感撥弄在樂(lè)譜上，淋漓盡致；書(shū)法家的情感鐫刻在文字表面，放縱任性。
人各有其宣泄法，憋足了內(nèi)心的委屈，依附于淚水，宣泄其情感。
奔馳吧！
空曠的地方，心像海洋，徜徉、澎湃。奔跑于草原，煩惱已消失在九霄云外，草的清香回旋在鼻尖；風(fēng)的'呼聲蕩漾在耳畔；云的潔白浮現(xiàn)在眼前；天的浩瀚“居住”在心間。
奔馳吧，少年！像鳥(niǎo)兒一樣自由，像魚(yú)兒一樣無(wú)拘無(wú)束，像駿馬一樣不羈。飛到一片寧?kù)o的天空，游到一片波瀾的海洋，跑到一片廣袤的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
歌唱吧！
站在高山上，向著對(duì)面的山巒吶喊出你的心聲，那種釋放無(wú)與倫比。那回聲仿佛是心靈的慰藉。酣暢淋漓。
暢談吧！
躺在沙灘上，和知心朋友一起。無(wú)止盡地訴說(shuō)著學(xué)校里的委屈，那是一種安詳與靜謐。怡然自得。
抬頭仰望星空這種感覺(jué)就像被束縛的小鳥(niǎo)回歸自然；像在茫茫沙漠中見(jiàn)到了綠洲；更像流浪的兒童找到了心靈的歸宿。那時(shí)的迷茫，那時(shí)遇到困難的不知所措，和朋友吵架后的委屈，家庭環(huán)境的不利，在馳騁后、歌唱后、暢談后，心扉開(kāi)闊了！
心靈的日記作文篇2
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——楊丹黎。
1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話(huà)。每次都是母親用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！父親一般都教我最基本的語(yǔ)言：“丹黎，叫父親！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多。可我覺(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔?，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替父親母親分憂(yōu)了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了！
我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云??！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒(méi)想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受啊！我正打算放棄，仿佛看見(jiàn)老師充滿(mǎn)希望的眼神，聽(tīng)到同學(xué)們的`吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末，全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱(chēng)號(hào)。我想有三個(gè)原因：一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢?！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫(xiě)更加美妙的成長(zhǎng)之歌！
心靈的日記作文篇3
一九八三年六月 二十四日 星期五
這幾天，報(bào)上、廣播里不斷傳來(lái)四川等地區(qū)遭受洪水災(zāi)害，人民的財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失的消 息，我知道后很焦急。多少人在抗洪第一線(xiàn)日夜奮戰(zhàn)，流血、犧牲。這些人的思想多么崇高啊! 我雖然不能到抗洪第一線(xiàn)奮戰(zhàn)。但我是八十年代的青年，一個(gè)共青團(tuán)員，也應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民分 擔(dān)一點(diǎn)困難。
通過(guò)這篇日記，我清想哥哥一定是想象雷鋒同志那樣省錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民?？墒歉绺缱约耗?省幾不錢(qián)呢。哥哥在手表廠(chǎng)做裝配工，他二巷廠(chǎng)里的先進(jìn)標(biāo)頭，每月基本工資三今九元，再加 獎(jiǎng)金也不過(guò)五十元。發(fā)工資后全部交給“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”一一媽媽?zhuān)瑡寢屩唤o哥哥十tl元。要錢(qián)必 須先打通媽媽?zhuān)氪蛲▼寢專(zhuān)纫耶?dāng)教師的爸爸。
晚上，我把這事告訴了爸爸。真沒(méi)想到，爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，直點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“好，這個(gè) 心愿好，很有念義嘛，我堅(jiān)決支持。”說(shuō)著他還拿出錢(qián)對(duì)我說(shuō)?！拔蚁饶蒙线@三十塊，你給哥 哥存著。”“真是好爸爸。”我笑了，“爸爸，不過(guò)這點(diǎn)錢(qián)還太少，您跟媽媽說(shuō)說(shuō)，再加上點(diǎn) ?！?/p>
我進(jìn)房一看，哥哥正在數(shù)錢(qián)。我調(diào)皮地說(shuō)：“哥哥，攢了多少大票子了?你真既聰明又糊涂 ，你就不會(huì)發(fā)動(dòng)群眾，來(lái)個(gè)人民戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?就你那幾個(gè)錢(qián)怎么寄得出去呢?”哥哥停止數(shù)錢(qián)，驚愕 地看著我?！皠e瞞了。偷著攢錢(qián)想寄給災(zāi)區(qū)?！蔽叶⒅?，“也不跟我說(shuō)一聲?！薄笆茄?，我 怎么把你這個(gè)能干的`妹妹忘了呢?！艾F(xiàn)在還不算晚?！蔽野彦X(qián)放到哥哥面前，并且還重重地拍 了一下……
又是一個(gè)晚上，哥哥采納了我的建議。我們?nèi)易谝黄?。“媽媽?zhuān)绺缫獙W(xué)雷鋒，想跟 您要點(diǎn)錢(qián)?！蔽蚁乳_(kāi)口了?！皩W(xué)雷鋒，我支持，怎么還要錢(qián)啊，辦多大的事呀?”媽媽在間哥開(kāi) ，“媽媽?zhuān)赖?，?zāi)區(qū)人民遇到困難。我們生活在一個(gè)國(guó)家里，都是社會(huì)主義大家庭的成 員，難道不應(yīng)該幫助他們嗎?”“就是。我隨聲附和。爸爸在一旁笑而不語(yǔ)。我知道，爸爸一定 跟媽媽說(shuō)了。“是不是想讓我也捐錢(qián)啊!我那錢(qián)也是有大用處的。沒(méi)錢(qián)，上哪找媳婦啊?”這不 是明擺著媽媽在賣(mài)乖嗎。“媽?zhuān)o就給，別繞圈子了?！蔽乙徽Z(yǔ)點(diǎn)破。“好，來(lái)干脆的， 我給匕百，多了沒(méi)有。”媽媽章出厚厚的一螺“大團(tuán)結(jié)”?！皨寢?zhuān)婧?，我代哀?zāi)區(qū)人民 向您致敬?！备绺缟钌畹叵驄寢尵狭斯?。媽媽笑了，爸爸也笑了，“還是我們的‘財(cái)務(wù)部長(zhǎng)， 慷慨。”媽媽也怨哥哥：“思哲，你怎么不早說(shuō)呀，這事一直瞞著大家，媽又不是不通情理的 人，支援災(zāi)區(qū)人民是你的心愿也是我們的心愿啊。”哥哥只是興奮得不知說(shuō)什么好。我和哥哥 都為有這樣的爸爸、媽媽而感到自豪。我也為有個(gè)好哥哥而驕傲。“我的偵察任務(wù)完成了!”我 對(duì)媽媽說(shuō)。
二百五十元錢(qián)以一個(gè)家庭的名義寄走了。它載著我們的心愿飛向了災(zāi)區(qū)。哥哥的心愿實(shí)現(xiàn) 了。從哥哥身上，我好象看到了八十年代無(wú)數(shù)青少年那閃著光的美好心靈。
心靈的日記作文篇4
大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)自己的努力，找到了一份比較滿(mǎn)意的工作，心里感覺(jué)踏實(shí)了很多，畢竟自己真正走入了社會(huì)。
工作的日子是忙碌的，早上出門(mén)，晚上回家，感覺(jué)還是有點(diǎn)累。但當(dāng)我真正踏入家門(mén)的那一刻，一切疲勞仿佛都消失了，整個(gè)人精神了很多，因?yàn)橐环N叫做家的氣息感染了我，溫暖了我，讓我的內(nèi)心多了一份充實(shí)感，多了一份滿(mǎn)足感。
脫下外衣，洗洗手，坐在飯桌前，母親已經(jīng)把熱騰騰的飯菜，擺在我面前，父親把一杯熱水遞到我面前說(shuō)：“先別急著吃，來(lái)，先喝杯熱水，暖暖胃，在吃飯”。我接過(guò)水，慢慢喝了下去。
吃飯的中間，父母不停地往我碗里夾菜，我說(shuō)夠了，你們也吃啊，別光顧著給我?jiàn)A菜，但母親搖搖頭說(shuō)：我和你父親都吃過(guò)了，你快吃吧?？粗改戈P(guān)切的眼神，我的心里突然在想：父母小的時(shí)候，爺爺奶奶也是這樣關(guān)心他們的吧。
吃完飯，幫著父母把碗筷收拾好，我一個(gè)人走進(jìn)臥室，望著窗外靜靜的的月光，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨：自己從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)二十二年了，父母沒(méi)有一刻不在牽掛我的處境，他們想盡一切辦法，供我上學(xué)，讓我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)道理。我有什么樣的要求，只要他們能做到，就一定會(huì)盡全力滿(mǎn)足我。我不敢想象，如果沒(méi)有父母的精心照顧與培養(yǎng)，現(xiàn)在的我，也許早就淪為社會(huì)的小混混，地痞流氓之類(lèi)。所以，我要更加珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?，因?yàn)樗麄儾攀俏疑凶钪匾娜耍瑳](méi)有一樣?xùn)|西可以和這份情感相比較。
凌晨時(shí)分，我悄悄來(lái)到父母跟前，把他們登開(kāi)得被子，給他們蓋好。看著父母熟睡的樣子，我的心里暖暖的，熱熱的。
終于到了禮拜天，這是唯一的休息。我起了個(gè)大早，陪父母來(lái)到附近的青城公園鍛煉身體。鍛煉完身體，又和他們到公園南門(mén)的早市買(mǎi)菜，等回到家里，已經(jīng)快十點(diǎn)了，父母又要開(kāi)始準(zhǔn)備中午的飯菜，我當(dāng)然不會(huì)閑著，開(kāi)始拿布子收拾起家來(lái)，我細(xì)心擦拭著每一件家具，這時(shí)的我才體會(huì)到母親平時(shí)的不容易，收拾完后，我又開(kāi)始洗衣服，我洗衣服的時(shí)候，通常是把父親的衣服一便兒洗了，這是我高中時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。洗過(guò)衣服后，我又開(kāi)始拿布子擦地，半個(gè)小時(shí)后，干完了活，身上出了很多汗，不過(guò)，我整個(gè)人感覺(jué)很是激動(dòng)，我體會(huì)到了生活的滋味。
走進(jìn)廚房，看著父母忙碌身影，我想上前幫忙，可父親說(shuō)什么也不讓我插手，我只好在一邊看著，洗菜、切菜、再到炒菜，原來(lái)我們習(xí)以為常的飯菜，需要這么多道工序，可我們平常并未能夠真正體會(huì)到這一點(diǎn)，我們常常是這樣，總是把父母端上的'飯菜，當(dāng)做一種習(xí)慣，認(rèn)為他們就應(yīng)該對(duì)我們這樣，沒(méi)有想到飯菜背后的辛苦與汗水。這是我們的無(wú)知，也是我們的不成熟！
現(xiàn)在的我，多多少少懂得了父母的艱辛，他們一輩子的操勞，不就是希望這個(gè)家里的人平平安安、健健康康的生活嗎？不就是圖個(gè)兒女能夠多在自己的的身邊圍繞嗎？原來(lái)生活的意義如此簡(jiǎn)單，而我卻忘記了這份簡(jiǎn)單，偏偏要往復(fù)雜的道路上前行，想想看，我是多么愚昧無(wú)知?。?/p>
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我愿做一個(gè)懂得珍惜情感的人，讓一切浮躁與喧嘩停止，用一顆安靜的心，去好好守護(hù)這份真情，好好愛(ài)著我的親人！
心靈的日記作文篇5
令人難忘的暑假就在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時(shí)間的推移，一切又回到原點(diǎn)：上學(xué)、放學(xué)、家庭作業(yè)。原本躁動(dòng)的心情也漸漸地平復(fù)，不得不把注意力集中到了學(xué)習(xí)上。這樣一來(lái)，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最?lèi)?ài)！
今天是我最喜歡的圍棋興趣班開(kāi)課的時(shí)間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因?yàn)槟抢镉形业脑S多棋友呢！在兩個(gè)小時(shí)的興趣課時(shí)間里我們一共下了三盤(pán)快棋，我是兩個(gè)不敗的小棋手之一。當(dāng)下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來(lái)都是因?yàn)橼A(yíng)棋的緣故吧。這個(gè)時(shí)候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂(lè)趣在于享受過(guò)程，可別把輸贏(yíng)看得太重噢！”。不過(guò)爸爸說(shuō)歸說(shuō)，作為贏(yíng)棋的獎(jiǎng)勵(lì)，還是允許我回家以后再上一會(huì)，讓我又小小的'興奮了一把。
回到家，我興匆匆的打開(kāi)電腦，熟練的進(jìn)到，可剛一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)我就覺(jué)得很奇怪，不對(duì)呀，我只在作文專(zhuān)區(qū)里發(fā)過(guò)一篇作文啊，現(xiàn)在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細(xì)細(xì)的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這篇作文，也沒(méi)有做過(guò)作文里那樣的事情。那么是誰(shuí)以我的名義發(fā)表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發(fā)表了，我有一種像“小偷”的感覺(jué)！不管這篇作文能受到多少小朋友的關(guān)注，它多不屬于我呀。而且關(guān)注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個(gè)時(shí)候，媽媽才笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，是媽媽幫你發(fā)上去的呀，這是一篇很好的作文，你發(fā)表了，一定可以贏(yíng)得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，也不想用這種方法來(lái)提高成績(jī)。我甚至覺(jué)得這是對(duì)我“名譽(yù)”的侵犯！
當(dāng)聽(tīng)到“名譽(yù)”這兩個(gè)字時(shí)，“愛(ài)”我的媽媽和“旁觀(guān)”的爸爸都笑了起來(lái)。爸爸支持我的觀(guān)點(diǎn)，媽媽也誠(chéng)懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關(guān)注我的“粉絲”們：我會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作，把我的心靈感受寫(xiě)出了跟大家分享！
心靈的日記作文篇6
心靈日記——宣泄
風(fēng)和日麗多少情？春暖花開(kāi)多少愛(ài)？情愛(ài)化作汪洋海，此人心中任澎湃。
——題記
文學(xué)家的情感流露于筆尖，詩(shī)情畫(huà)意；作曲家的情感撥弄在樂(lè)譜上，淋漓盡致；書(shū)法家的情感鐫刻在文字表面，放縱任性。
人各有其宣泄法，憋足了內(nèi)心的委屈，依附于淚水，宣泄其情感。
奔馳吧！
空曠的地方，心像海洋，徜徉、澎湃。奔跑于草原，煩惱已消失在九霄云外，草的.清香回旋在鼻尖；風(fēng)的呼聲蕩漾在耳畔；云的潔白浮現(xiàn)在眼前；天的浩瀚“居住”在心間。
奔馳吧，少年！像鳥(niǎo)兒一樣自由，像魚(yú)兒一樣無(wú)拘無(wú)束，像駿馬一樣不羈。飛到一片寧?kù)o的天空，游到一片波瀾的海洋，跑到一片廣袤的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
歌唱吧！
站在高山上，向著對(duì)面的山巒吶喊出你的心聲，那種釋放無(wú)與倫比。那回聲仿佛是心靈的慰藉。酣暢淋漓……
暢談吧！
躺在沙灘上，和知心朋友一起。無(wú)止盡地訴說(shuō)著學(xué)校里的委屈，那是一種安詳與靜謐。怡然自得……
抬頭仰望星空這種感覺(jué)就像被束縛的小鳥(niǎo)回歸自然；像在茫茫沙漠中見(jiàn)到了綠洲；更像流浪的兒童找到了心靈的歸宿。那時(shí)的迷茫，那時(shí)遇到困難的不知所措，和朋友吵架后的委屈，家庭環(huán)境的不利，在馳騁后、歌唱后、暢談后，心扉開(kāi)闊了！
