詳細(xì)的讀后感是需要結(jié)合實(shí)際的書(shū)籍內(nèi)容的,不然是沒(méi)有意義的,很多人在讀完書(shū)后,都會(huì)認(rèn)真寫好一篇讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的寫讀后感400字作文8篇,供大家參考。
寫讀后感400字作文篇1
這個(gè)暑假,我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說(shuō)是家喻戶曉了。
主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天,孫悟空去化緣了,唐僧坐在那里等候,妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽(tīng)說(shuō)吃一塊唐僧肉,就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘,假裝給唐僧送饅頭,結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了,打跑了白骨精??砂坠蔷桓市挠肿兂闪艘粋€(gè)可憐的老婆婆,還是沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺,繼續(xù)迷惑唐僧,仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見(jiàn)悟空打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng),就幫著師傅撬邊,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻,悟空又重回師傅身邊,幫師傅度過(guò)難關(guān),繼續(xù)取經(jīng)之路。
這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾,唐僧的.善良和孫悟空的勇敢,真精彩呀!同時(shí),我也感覺(jué)到集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié),妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
寫讀后感400字作文篇2
記得我上四年級(jí)的時(shí)候讀了一篇關(guān)于英雄事跡的文章,——《王二小放?!?,讀完這篇文章后,我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動(dòng)了,從此我便下定決心做勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。
這篇文章講得是關(guān)于中國(guó)抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅全部敵人。
讀完后我淚眼朦朧,敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要,機(jī)智勇敢的精神。敬佩他那種為國(guó)捐軀,以死來(lái)拯救鄉(xiāng)親的精神?,F(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有人像王二小這種替別人著想的人了?,F(xiàn)在回頭一想,自己還不是自私自利;只想著自己,生怕自己吃一點(diǎn)虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量,讓自己自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
所以,我以后一定要多做善事,樂(lè)于助人,為別人著想。希望大家也能像我這樣。
寫讀后感400字作文篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深?!陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要?。‖F(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
寫讀后感400字作文篇4
學(xué)了《烏塔》這篇課文之后,我非常佩服烏塔。一個(gè)14歲的小姑娘,竟然能一個(gè)人獨(dú)自游完全歐洲。
“一個(gè)14歲的小女孩,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì)相信。”課文中的這句話我也同意。在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事,要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千萬(wàn)個(gè)不同意的。他們怕孩子遇到危險(xiǎn),怕孩子肚子餓沒(méi)飯吃,怕孩子生病不會(huì)照顧自己,怕孩子在外面不會(huì)自己洗衣物……總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他們當(dāng)成自己的心肝寶貝來(lái)對(duì)待。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事,中國(guó)有個(gè)大學(xué)生考上了一所非常好的大學(xué)??墒?,他總是依靠父母,雖然考上了名牌大學(xué),但他不會(huì)照顧自己,最后,他只能退學(xué)回家了。
外國(guó)的父母,雖然過(guò)得很寬裕,但他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)生活自理,做一些力所能極的事,從小得到鍛煉。而中國(guó)父母只會(huì)寵壞孩子,讓孩子有一個(gè)依賴的思想,想干什么就干什么,想怎樣就怎樣,自私且沒(méi)有獨(dú)立能力。
烏塔的父母沒(méi)有讓烏塔成為溫室里的花朵,而是讓她闖蕩世界,讓她成為搏擊暴風(fēng)驟雨中的雄鷹。所以,中國(guó)的父母?jìng)儯抑滥銈円膊幌胱尯⒆映蔀闇厥依锏幕ǘ?,那就大膽地放手讓孩子?dú)立自主勇敢地面對(duì)困難和挫折吧,讓我們成長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
寫讀后感400字作文篇5
?寬容》這部署是荷蘭裔美國(guó)作家房龍寫的,里面作者以人文主義的立場(chǎng)從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源,揭示出了一個(gè)個(gè)不為人知的悲劇始因。
通過(guò)《寬容》這本書(shū),我們能夠更好地了解西方,了解他們的宗教歷史,了解其中對(duì)立與融合、迫害與犯迫害的一些問(wèn)題??梢哉f(shuō)作者房龍恰恰是一個(gè)擁有獨(dú)到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認(rèn),《寬容》這本書(shū)是以宗教為載體來(lái)闡述這個(gè)社會(huì)的變遷的,我覺(jué)得大部分人只是了解《寬容》這本書(shū)的大致意思,不能夠深層地區(qū)了解其中蘊(yùn)含著的真諦。我們知道這個(gè)世界上存在著“善”與“惡”,有人犯錯(cuò)犯罪了,就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當(dāng)中不斷前行,其中交織著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,在《寬容》這本書(shū)當(dāng)中得到了很好體現(xiàn)。
我覺(jué)得大家有機(jī)會(huì)應(yīng)該去閱讀這本書(shū),有助于大家更深層次的了解這個(gè)世界。
寫讀后感400字作文篇6
夏洛原來(lái)是一只蜘蛛,一只蜘蛛能如此看重友誼!讀了這本書(shū),我深深的被夏洛的忠誠(chéng)而打動(dòng)。
有一只小豬叫威伯爾,在農(nóng)場(chǎng)里交了一個(gè)朋友——夏洛。到了圣誕節(jié),小豬威伯爾就要被殺了,夏洛承諾一定不會(huì)讓威伯爾死去。夏洛果真履行了自己的諾言,它在蜘蛛網(wǎng)上織出了王牌豬、光彩照人、謙遜等字樣來(lái)贊美威伯爾,它的字被人們看到了,許多人紛紛來(lái)參觀,一邊讀蜘蛛網(wǎng)上的字,一邊贊美小豬威伯爾。威伯爾在一次大賽中獲了獎(jiǎng),主人會(huì)養(yǎng)它一輩子,可它最忠實(shí)的朋友夏洛卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。小豬威伯爾便把所有對(duì)夏洛的愛(ài)寄托在它的后代身上,威伯爾深愛(ài)夏洛的后代,但沒(méi)有一只蜘蛛能像夏洛那樣忠誠(chéng)。
這本書(shū)給我了很大感觸,我們想要交朋友很容易,但是想要交一個(gè)像夏洛那樣忠誠(chéng)的朋友很難很難。純真的友誼就像一杯清水,不需要加糖,不需要加任何東西,它的甘甜就足以醉倒許多人。
四年級(jí)的時(shí)候,不知道為什么,數(shù)學(xué)作業(yè)就在書(shū)包里,竟忘了交。老師一視同仁,我就第一次被留了下來(lái),眼淚本是在眼睛中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可鼻子一酸,就流了下來(lái),那天,我哭的一塌糊涂。因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,這也是第一次犯這樣的錯(cuò)誤,老師就放行了。幾個(gè)好朋友在等我,見(jiàn)了我,她們只字不提這件事,而是像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我十分感動(dòng)。我慶幸自己有這么多朋友,這么多像夏洛一樣忠誠(chéng)的朋友。
這本書(shū)讓我懂得了友誼的價(jià)值。
寫讀后感400字作文篇7
有一部這樣的書(shū),它看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但深入的讀起來(lái)卻能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,它就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
?簡(jiǎn)·愛(ài)》,以19世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的視角講述了一個(gè)受盡欺負(fù)的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信人的成長(zhǎng)故事。
簡(jiǎn)·愛(ài),她貧窮,矮小還并不美貌,但她有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)的心,使那些外在的美黯然失色,在她的面前顯得渺小無(wú)比,黯然無(wú)色。她并不以自己的身份感到卑微,而是堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)生活。因?yàn)樗龍?jiān)信:雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可以選擇我的人生!她覺(jué)得,貧窮并不是注定的,她要活出人生的精彩,心靈的富有才是真正的富有!
是呀,每個(gè)人都是在夾逢中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!人生是多變的,也許它猶如瞬間吹過(guò)的風(fēng)卻給了人們從未有過(guò)的爽快。也許它猶如百花齊放,讓人賞心悅目;也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!
我捧著《簡(jiǎn)·愛(ài)》,心里默默的想,一遍又一遍的回味著。我仿佛看到了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的艱辛和苦難。我的心像大海一樣波濤洶涌,久久不能平靜。
寫讀后感400字作文篇8
?馱鹽的驢》講述了一個(gè)商人,在兩座城市間做生意,他從這個(gè)城市購(gòu)來(lái)貨物,運(yùn)到另一個(gè)城市賣。因此,他發(fā)了大財(cái)。
運(yùn)來(lái)運(yùn)去,商人一直用一種動(dòng)物驢。
商人有一個(gè)驢隊(duì),有貨物運(yùn)了,商人就坐在大驢上,走在最前面,用繩子把驢都串起來(lái),這樣,驢就不會(huì)丟了。
驢子每運(yùn)東西,就會(huì)將前一頭驢馱著的口袋用牙咬破,讓糧食流出去,驢就可以美美的吃上一頓。
時(shí)間長(zhǎng)了,商人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)運(yùn)糧食都要想損失一些,就不把驢串在一起了,讓他們分頭走。
有一頭自以為是的驢,總是不和其他驢和群。
一天,商人買了一批鹽,要運(yùn)去另外一個(gè)城市。剛走不久,有一條小河,那頭自以為是的驢正走著,不慎掉進(jìn)了河。
河水流著流著,把驢身上的鹽沖走了,當(dāng)驢站起來(lái)的時(shí)候,身上輕了好多,于是非常高興。
通過(guò)那件事,驢總是想找機(jī)會(huì)再輕松輕松。
商人又買了一些海綿,讓驢馱著,驢想:這次的東西很輕,如果過(guò)河時(shí)再跌倒一次,那不就一點(diǎn)重量也沒(méi)了嘛。
終于來(lái)到了那條小河邊,那頭驢就向河里奔去。
可是,當(dāng)它想要站起來(lái)的時(shí)候,它怎么也站不起來(lái)。原來(lái),海綿吸飽了水,重量就加了十幾倍。最終,驢淹死河里。
通過(guò)讀這個(gè)故事,我從中體會(huì)到:不要用同樣的眼光去看異樣的事物,那樣只會(huì)適得其反。