作文的立意要積極、集中、新穎、深刻，博覽群書的孩子在寫作文的時候，往往有奇特的構(gòu)思，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)與問的關(guān)系作文最新6篇，相信一定會對你有所幫助。
學(xué)與問的關(guān)系作文篇1
every relationship is a sacred dance. there are moments when partners are so aligned that they move as one. at other times, they struggle over who is leading and step on each othersquo;s toes. peace and success in life require us to be masters of relationships.
several essential principles support healthy relationships. integrate these basic tenets into your view of yourself and the people in your life, and you will experience a renewed sense of freedom and optimism in your relationships.
1. we are responsible for our own emotional life.
if we are to experience comfortable, nourishing relationships, we have to relinquish the idea that someone else can make us feel a certain way. if we hold another person responsible when we are upset, we surrender our power, which makes us less capable of creating the outcome we seek. if there is something that is lacking in one of your core relationships, cast off the role of victim and commit to creating the love you deserve.
2. healthy relationships are based upon a deep rooted conviction in equality.
ego-rooted relationships reinforce insecurities. when one person criticizes, demeans, or asserts authority over another, it may temporarily improve the self-esteem of one by lowering anothersquo;s, but this assumption of power is always vulnerable. relationships based upon mutual respect liberate energy that becomes available for creativity.
this principle is of particular importance when the relationship is between an adult and a child. it is essential for the parent to recognize the childsquo;s equality on the level of the soul. if this intention is present throughout childrensquo;s upbringing, they will develop a sense of dignity and respect that will serve them throughout their lives.
3. conscious communication builds nurturing relationships.
determine what you need and ask for it. teach the people in your family to identify their needs and express themselves in ways that increase the likelihood that their needs will be met.
show your children how to get needs met without resorting to emotional escalation. your behavior provides the most compelling lesson.
4. give what you seek.
human beings have four basic needs in a relationship: attention, affection, appreciation, and acceptance. we give attention by making eye contact. we express affection by connecting physically with sensitivity and permission. we demonstrate appreciation by telling and showing people that they add value to our lives. we provide acceptance by cultivating an internal conversation of recognizing ourselves in the other and the other in ourselves.
be generous with the people in your life and you will spontaneously see these expressions returning to you in kind. if you have children, shower them with attention, affection, appreciation, and acceptance and watch them flourish.
5. remember that life is short.
enjoy what you have. donsquo;t waste time indulging in petty grievances. we sometimes avoid healing our relationships, because we anticipate there will be plenty of time in the future. do what you can from your side to create peace now. free your heart from grievances and regrets now. do not allow your present to be trapped in the past.
學(xué)與問的關(guān)系作文篇2
communication between people is of utmost importance.the importance cannot be stressed too much.
it is said in the bible that once upon a time,humans communicated with each other in one language.so they attempted to build the babel tower to communicate with god,only to find such dream was a castle in the air.in the aftermath,humans were trapped into troubles due to the misunderstandings between them.the jealous god plunged us into such bitterness.even now,people with different races and religions are dragged into endless wars.people are crying and dying!such consequences are rooted deeply in the lack of communication.therefore,lack of communication will lead to perish of human beings.
on the contrary,mutual understanding can be well-established between people if we communicate with each other.that is,the rapport between two countries will be strengthened and the misunderstanding will be reduced if there is a dialogue channel.likewise,friends can become closer if they argue with each other.no one likes to but it is necessary to be healthy.arguments between people are a way of communication,by which we can find a solution to the conflictions between us.consequently,we promote the mutual understanding.
to conclude,through communication,mutual understanding can be promoted and fostered between people with difference races,religions,sex and ideologies.one way is to argue (not totally means quarrels) during the communication to clarify the different views.lack of communication will surely lead to perish of mankind.
學(xué)與問的關(guān)系作文篇3
情誼，我們積淀后剩下的溫存，生活的賜予，讓高中生活有姿有味。同學(xué)，那成長的伙伴，有了你們，就如生活的調(diào)味劑，讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀的五味生活。流水潺潺，同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的五味。
那一年的炎夏，在桂花飄滿的校園里，我們相遇。如青蘋果的清澀，天真幼稚的走進(jìn)高中的門檻，相識，陌生變成熟友。感謝你的陪伴，同學(xué)，至少是你在宿舍里做比我親密的舍友，讓我的漆黑夜里醒來后不會害怕，在打雷的時候給我依靠與歡樂時光。
酸。喜歡這個味，至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個可以攀爬的梯子，一直向上。那天的英語課真的很激烈，我看著大家的表情都很富有情趣。老師表揚(yáng)了旁邊的同學(xué)，作文寫得好，字又清秀。周圍的同學(xué)看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“憑什么，我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁，第二天的桌子上就會多了一本練字帖和英語作文大全，一個月后，整個班的英語成績突飛猛進(jìn)，老師的贊揚(yáng)卷風(fēng)而來。
甜。像甜甜圈的味道，原來這是生活中的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活，下自習(xí)后一起回宿舍的那條路，時不時會聽到這樣的話：“今天的課你聽懂了沒？如果有什么疑問，回到宿舍后我點(diǎn)著臺燈給你講解?！痹蹅兊年P(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊?？荚嚭蟮某煽兂闪宋覀冏畲蟮母糸u，成績成了一把鋒利的刀刃隔斷了那長長的線條，你大吼聲讓我明白了同學(xué)并不是可以地久天長。那一個月，我們的說話次數(shù)少了，眼淚的流速快了，就像吃了異果的苦味，好難過，很辛苦。
辣。如辣椒的火色，冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的高考，每天忙碌的身影，在安安靜靜的自習(xí)課上，同桌的矛盾隨即展開，亦或是超過一條界限，亦或是東西弄破，咱們被壓力附著一身后，卻運(yùn)用了沖突的方式來展開，毆打或許不是我們專身代名詞，可是亂丟亂砸的現(xiàn)象讓同學(xué)關(guān)系漸漸破裂，并隨之瓦解。
澀。青蘋果的色彩，難忘的時刻，我們即將上大學(xué)。談汲大學(xué)的生活，憧憬的眼神如初日升起太陽，在黎明時分，綻放最美的光芒和色彩。
六月的雨，澆滅了夏天的狂燥，同學(xué)的你是否在為下一步為奮斗。我們的五味，在清晨展開氣味綻放，在最美時候歡暢。感謝同學(xué)，感謝與你們的五味，至少讓我的高中生活多姿多彩。
學(xué)與問的關(guān)系作文篇4
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的`瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
面對大海，我們想到的是博愛與寬容;面對高山，我們悟到的是堅韌與挺拔;面對平原，我們感受到的是坦蕩與寬廣;面對沙漠，我們體味到的是激情與奔放。。。。。。人是自然的精靈，潛移默化之下，我們充滿了自然賦予的靈性。
人與自然的完全融合，促使那些散布在我們身邊的自然事物，如星雨，如花瓣，飄散在我們的日子深處，讓人陶醉在夢一般美妙、奇幻的境界。
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，不加修飾的詩句，將杜甫憂思愁緒卷入包裹落葉的秋風(fēng)，讓杜甫的孤寂悲涼流入永不停息的長江。蕭蕭之情，滾滾之意，似乎只有秋風(fēng)才能吹盡，長江才能沖走。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，淡淡的描繪，寄托了李清照無窮的相思之情?？淘谖嗤┤~的相思，伴隨著細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敲打著女詩人脆弱的心靈，叫人不得不品“三杯兩盞淡酒”。
人的萬種風(fēng)情似乎總能與自然界的千變?nèi)f化找到最佳的切合點(diǎn)。人的思想來源于自然，又運(yùn)用于自然。
長城，中華民族的象征。長城像龍一樣，牢牢地抓住祖國大地，橫臥在峻嶺之間。山勢的氣勢磅礴，長城的綿延逶迤，將民族精神作了完全的詮釋。
秦始皇兵馬俑，取大地之精華，筑人間之輝煌，借自然的博大，來渲揚(yáng)皇室的富貴與氣魄。
北京故宮，規(guī)模宏大，色彩濃重，配以寬闊整齊的地形和藍(lán)天白云，顯示出皇權(quán)的尊嚴(yán)與高貴。
人的設(shè)計與自然相合，暗含了“天人歸一”的思想。人與自然也本該如此，人借自然而變得有靈氣，自然因人而顯得有靈性。人與自然的完美融合，如從天而降的仙女的夢，讓人感到幽深至遠(yuǎn)。
人與自然的結(jié)合，自然與人的融洽，造就了世間最美的合作、和諧。
人因和諧而高貴，自然因和諧而親切。高貴與親切的相匯，才是永恒的完美。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?
聆聽自然，感悟自然。
學(xué)與問的關(guān)系作文篇5
從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過渡期的我們心理上會出現(xiàn)變化，心理問題或多或少地浮出水面，而作為成長中不可或缺的交往我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會交際時已有些不知所措。
所以，通過心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的空間，并積極地與人互動。積極的人際交往會讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會有幫助：可以傾訴自己這段時間所受的苦;可以分享自己的所見，所聽，所感;可以解決自己不懂的問題等。
看，人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?，為什么人們又會對它如此無奈呢?這正是因?yàn)?，人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭吵、唔會，這個時候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對方創(chuàng)造一個空間與時間，將自己的想法說出來，讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個人聽到，對方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎?所以，這時間和空間是必要的。
通過心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動。在與人交往時，動作要自然大方，要使用文明用語，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往，正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!
學(xué)與問的關(guān)系作文篇6
要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，平常別人遇到困難時幫上一把，人際交往是個互動的過程，你不在乎別人，別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情，開??
心心的。我想大家都喜歡明朗的人，誰也不愿意整天面對一個面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開朗對自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn)，做你自己，做好自己的事，學(xué)習(xí)所帶來的成就感會是你慢慢不去在意一些小事。在這個基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為，如果性格上有什莫不好的地方，注意一點(diǎn)（不要刻意）。改變和提高需要一個過程，慢慢來，每天過得充實(shí)一些會很快樂的。人際的事情是急不來，勉強(qiáng)不來的。
如果你和你的同學(xué)之間有誤會你又不知情，不妨試者和他們溝通一下，不會溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問題，以后要改改。如果不是你的問題就不用擔(dān)心了，時間長了大家會了解你是怎樣一個人的。假如你已經(jīng)沒什么大的過失或是礙著別人的事，就好好學(xué)習(xí)吧，再好的人也有人說他不好，再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。
我最想說的是，在學(xué)習(xí)的階段，人緣再好學(xué)習(xí)失敗了，你就什莫都不是。想想你小時的同學(xué)，也許你會明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人，總會有人欣賞你的，和你合得來，相信自己。
同學(xué)之間沒有根本的利益沖突的，但是對于每個成長經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個體，我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠相待。
有時同學(xué)被孤立的人，其實(shí)很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會因?yàn)榭床黄鹱约海蚴怯械耐瑢W(xué)是班里成績最好的也會出現(xiàn)這樣的情況。
對于學(xué)生來說，成績是否好與壞都不是最主要的。同學(xué)之間的友誼到了社會之后，才知道這友誼根本不是多少錢可以買的，他是無價的啊。有的人也有可能是因?yàn)榧依锏亟?jīng)濟(jì)水平和同學(xué)相差太遠(yuǎn)所造成的與同學(xué)之間的難相處。
總之放開自己，投入到同學(xué)之間去吧，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。
