每次寫作文，我們都在挑戰(zhàn)自己的表達(dá)能力，通過作文，我們可以提升自己的表達(dá)能力和語言組織能力， ，范文社小編今天就為您帶來了寫我的作文600字優(yōu)質(zhì)7篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
寫我的作文600字篇1
我們的班主任彭老師大約四十歲。她是我們的語文老師。她身材適中，黑發(fā)如烏云。她的眉毛向上，看起來很有活力。眼睛又圓又黑。它們看起來很明亮。她的嘴總是向上微笑，像一輪新月。
彭先生是一位嚴(yán)格的老師。我們班的陸嘉樹在課堂上很健談，他的紀(jì)律不夠好。為了不時(shí)管理好他，老師讓他坐在講臺下。但每次老師下來給我們講課，陸嘉樹都會(huì)轉(zhuǎn)過身來對著我們做鬼臉。
有一次，當(dāng)他再次向我們做鬼臉時(shí)，老師看見了他，彭先生把他清理干凈。從此以后，他再也不敢做那樣的鬼臉了，因?yàn)樗ε吕蠋煏?huì)發(fā)現(xiàn)并再次被清理。
但幾個(gè)月后，陸嘉樹的老問題又出現(xiàn)了。周三，當(dāng)這位老師從講臺上下來時(shí)，他把課后撿起的一塊石頭扔到空中，不小心擊中了老師的頭。老師非常生氣，臉都紅了，于是又把陸家書洗干凈了。彭先生說：“這是一個(gè)很好的例子；陸嘉樹小組的得分手會(huì)扣100分
雖然彭先生有時(shí)很嚴(yán)格，但他也很有愛心！有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在玩的時(shí)候不小心傷了自己。我把這件事告訴了彭小姐。聽了之后，她立即沖出辦公室，抱起同學(xué)跑向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)老師回來時(shí)，她氣喘吁吁，滿頭大汗！看到老師對我們這么累，我感到很不舒服。我想：我必須努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)能讓老師放心的孩子！
這是我的班主任彭先生，一位我熱愛和害怕的老師！
寫我的作文600字篇2
過去，現(xiàn)在，未來。過去的時(shí)間抓不回來了，現(xiàn)在正在會(huì)發(fā)生著什么，未來是那么神秘又遙不可及。
我走在路上，低著頭想事，心煩意亂。一個(gè)小孩子響亮的哭聲把我的思緒打亂了，我猛地抬起頭。一個(gè)2歲左右的小朋友坐在地上哭著。一個(gè)50歲左右的奶奶想把她抱起來，可她依舊賴在那兒不走，帶著哭腔含糊不清地喊：“我不要，我要吃棒棒糖！我要吃棒棒糖！”奶奶哄著孫女：“哎呀，奶奶給你買糖哦！乖，先起來。”這個(gè)聲音好熟悉呀，我仔細(xì)去看奶奶的臉。啊！那不是我的奶奶嗎？我不由得一愣，那個(gè)小女孩就是我嘍？想到這兒，我沖了過去，可等我到了，她們已經(jīng)不見了。
我繼續(xù)走著，想著……“汪汪！”一只黑色的大狗朝我沖來，我很怕狗，看到這么大的一條狗，嚇得閃到了一邊，差點(diǎn)摔了。狗繼續(xù)向前奔，我扭頭一看，一個(gè)3歲大的小女孩見到了大狗，也很害怕，急忙鉆進(jìn)奶奶的懷里，哆哆嗦嗦地說：“大狗……有大狗！我……害怕……怕大狗！”奶奶疼愛地看了孫女，隨即拿起旁邊的木棍向大狗砸去，大狗嚇得一跳，連忙跑開了。我看著這個(gè)畫面，眼淚不知何時(shí)已經(jīng)奪眶而出，原來奶奶對我這么好，我還跟她一直發(fā)脾氣。我一直凝視到了她們消失。
到家了，我推門而入，卻發(fā)現(xiàn)房門是鎖著的，只好從另一個(gè)房間的窗戶翻進(jìn)去。進(jìn)去后，我瞧見一個(gè)小男孩跟一個(gè)小女孩并排坐著，低著頭看著什么。我悄悄走過去，探過頭一看，他們正在興致勃勃地看動(dòng)畫片?！斑青辍币宦曢T開了，兩個(gè)才5歲的孩子慌里慌張的，不知道怎么辦才好。這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，對著他們笑。我想：我可真傻，這不就是“此地?zé)o銀三百兩”嗎？
我又出了門，遠(yuǎn)處的小路上，一個(gè)比我大的女孩正朝我揮了揮手，接著就消失了……
那就是未來的我嗎？
寫我的作文600字篇3
有人說天空璀璨的繁星最美；有人說鮮艷奪目的花朵最美；也有人說清澈澄凈的河水最美……可是在我的眼中，您最美。
您如那春天的溫柔和風(fēng)，吹過我的心底，拂去所有陰霾。我最喜愛的就是您那繪聲繪色的語文課。您那幽默的教學(xué)風(fēng)格，使我們每每上起語文課都笑聲連連。記得那次，正講《童趣》，有位同學(xué)“嗖”一聲舉起手，您將他叫起，他說：“我一看到癩蛤蟆，我就要把它拿木板拍死，或者用腳把它們踩死?！崩蠋熌鷧s沒有對他的回答采取批評，而是用“動(dòng)物之天敵”給他封了一個(gè)稱呼。全班頓時(shí)笑聲連連，而那位同學(xué)羞赧地低下了頭。老師，您那生動(dòng)有趣的語文課讓我喜愛，您的幽默卻像和風(fēng)般溫暖舒適，吹過我的心間，使我的心底春暖花開。
您如那火辣的夏天一般，激情似火，緊張的旋律似驕陽。為了班級，您起早來領(lǐng)著同學(xué)們讀課文；為了班級，您也犧牲了自己那寶貴的時(shí)光，等同學(xué)們都走光后，您才默默地將門窗鎖緊，伴著星星回家。您的激情像夏日般哺育我們，犧牲了自己，全都為了同學(xué)們，讓我們茁壯成長。
您如那涼爽的秋天，耐心地為我們改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，讓我們駛向成功的海岸。
當(dāng)哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)將他請進(jìn)辦公室，和他耐心地“話聊”，并仔細(xì)地幫他找到缺點(diǎn)，幫助他讓他改正缺點(diǎn)。您的耐心教導(dǎo)，如秋風(fēng)掃落葉般清除了我的缺點(diǎn)，讓我更加優(yōu)秀。您將毛病清理干凈，讓我這棵小樹更加青翠。
您更像那漫天飄雪的冬天，嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。當(dāng)清晨的陽光撒滿教室，您嚴(yán)厲的踏入教室，臉上的神情如同烏云密布：“今天誰還沒交作業(yè)？”當(dāng)老師掃視全班同學(xué)后，終于查清了幾個(gè)正在補(bǔ)作業(yè)的“臥底”，“這樣，賞你們每個(gè)人一篇一千字的說明書！”這一舉動(dòng)看似無情卻有情，余老師的嚴(yán)厲體現(xiàn)了她對我們的愛與關(guān)懷，激勵(lì)著我們向前進(jìn)！
余老師，您如溫暖的春天；又如激情似火的夏天；更如涼爽的秋天；也如漫天飄雪的冬天。您那幽默、激情、耐心、嚴(yán)厲，使我奮發(fā)向上。我因您而精彩，我的眼中您最美！
寫我的作文600字篇4
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫上句號了?；厥走@六年的學(xué)習(xí)生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的.美好回憶，下面我就來說說我眼中的同學(xué)吧！
能干的她
今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長管也管不住，只見“管理能手”出場了！她一臉嚴(yán)肅，大聲的喊道：“你們再這么吵的話，全班留下來，靜坐半小時(shí)！”大家聽了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽得見呢！
認(rèn)真的她
我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí)，老師提出的問題她都能一一回答，如同一個(gè)問答機(jī)，問什么就答什么。我經(jīng)常找她講話，她轉(zhuǎn)過來生氣的說：“認(rèn)真聽課！”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無其他聲響。
調(diào)皮的他
每一節(jié)課，罰站的名單不可能沒有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一直在不斷講話，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來跑去，橫沖直撞，我稱他為“調(diào)皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應(yīng)時(shí)間0。01秒，真是完美的起跑！“沖??！”好久之后，整棟樓才有無數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心！
寫我的作文600字篇5
all the students talked about their own dreamed jobs in the future in this class-meeting. we all believe that our dreams will come true sooner or later.
i also talked about my own dream: to be a doctor. and the reasons are as follows. when i was in grade seven, i was sick and often went to see doctors. the doctors were very friendly and they often cheered me up. with the help of them, i was getting better. now i’m very healthy. since then i have hoped to become a doctor. how will i make my dream come true? i will study hard to get good grades. i’ll read more books about medicine. i believe i’ll be a good doctor in the future.
anyhow, this class-meeting was indeed meaningful, meanwhile, i know that the dream i have calls for my efforts. helpfully, i can make it.
寫我的作文600字篇6
i have a very good english teacher.my classmates and i all like her very much.she is very friendly to us.we all like to have english classes very much.
she is tall and beautiful.she looks like a middle school student.she has big eyes,a small nose,a small mouth and long black trousers.
her name is wang yanjun.we often call her miss wang.she teaches english very well.in class ,she looks like our elder sister .she often helps us to solve problems.after class,she looks like our friend.we often play games together.
this is my english teacher.i love her and i love to study english,too.i believe my english will be better and better.
我有一個(gè)非常好的英語老師。我和我的`同學(xué)們都非常喜歡她。她對我們很友好。我們都很喜歡上英語課。
她又高又漂亮。她看起來像個(gè)中學(xué)生。她有一雙大眼睛，小鼻子，小嘴巴和黑色的褲子。
她的名字叫王燕君。我們經(jīng)常叫她王老師。她教英語教的很好。在課堂上，她看起來像我的姐姐。她經(jīng)常幫助我們解決問題。課后，她就像我們的朋友。我們經(jīng)常一起玩游戲。
這是我的英語老師。我愛她，我喜歡學(xué)習(xí)英語，我相信我的英語會(huì)更好。
寫我的作文600字篇7
“五、四、三、二、一，新年快樂！”一朵朵光彩奪目的煙花在漆黑的夜空中綻放出絢麗的色彩，像是在向世人召告二零一六年的到來。二零一五年對許多大人來說似乎是黑暗的一年，但是身為小孩的我還是有新年新希望，那就是——長高！
每當(dāng)我看見韓國明星他那高大挺拔、風(fēng)采迷人的帥氣模樣，就會(huì)心生羨慕。但我知道，想和他一樣，就必須先“長高”。如果能長得夠高，就能鶴立雞群，也能像爸爸一樣成為家人獨(dú)一無二的避風(fēng)港；長大后交了女朋友，才能讓她在我身邊顯得小鳥依人；此外，若能擁有高大壯碩的身材，未來找工作時(shí)，就不會(huì)因?yàn)樯砀呦拗贫痪苡陂T外。
促進(jìn)長高的方法有很多種，以下是我為自己訂定的計(jì)劃：首先，我要多運(yùn)動(dòng)。根據(jù)相關(guān)的研究指出，運(yùn)動(dòng)是刺激長高的最有效方法。所以從今天起，我要多跳繩，并勤做肢體伸展操，希望能“高人一等”。再者，營養(yǎng)均衡也是長高的重要關(guān)鍵。尤其是吉士、牛奶、小魚干…等高鈣食品，以及富含鋅、鎂等礦物質(zhì)的深綠色蔬菜，如：花椰菜、菠菜，都能促進(jìn)生長。感謝媽媽平時(shí)就花費(fèi)許多心思幫我準(zhǔn)備這些食物，因此，我會(huì)抱著感恩的心好好享用。此外，保持愉悅的心情和充足的睡眠更是長高的不二法門。我每天就寢的時(shí)間約在九點(diǎn)半到十點(diǎn)不等，再加上與生俱來的樂觀性格，相信離“鶴立雞群”的目標(biāo)應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！
海倫．凱勒說：“信心是命運(yùn)的主宰。”我堅(jiān)信，只要秉持著愚公移山的精神，永不放棄，即使沒有優(yōu)越的遺傳基因，也能達(dá)陣成功！
