我就寫(xiě)這個(gè)作文推薦8篇

時(shí)間:2024-04-02 作者:Brave 作文大全

作文是我們思考和表達(dá)的過(guò)程,我們應(yīng)該用心去寫(xiě),不斷提升自己的寫(xiě)作技巧和水平,作文是培養(yǎng)閱讀理解和文學(xué)欣賞能力的有效途徑,下面是范文社小編為您分享的我就寫(xiě)這個(gè)作文推薦8篇,感謝您的參閱。

我就寫(xiě)這個(gè)作文推薦8篇

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇1

在同學(xué)的心目中,每個(gè)暑假都應(yīng)給是過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,很充實(shí)。但是在這個(gè)暑假的一天里我去度過(guò)了狼狽的一天。

8月27日那天,是這個(gè)數(shù)讓我記憶猶新的一天。我在市區(qū),上午還是陽(yáng)光明媚,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一樣鑲嵌在蔚藍(lán)色的天際,不由得發(fā)出一聲感嘆:今天真是一個(gè)好天氣。坐在快餐店里,俯視凝望著在一旁的樹(shù)木,心情多會(huì)變得很愉快!

吃著吃著,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,緊接著與越下越大。雨水打在葉子上發(fā)出:“沙啦啦沙啦啦”的聲音,這動(dòng)人!就如同無(wú)字的歌謠,每一片樹(shù)葉都像琴鍵一般,雨絲更無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,壇作出一首又一首優(yōu)雅的小曲,沒(méi)一個(gè)音符都帶真夢(mèng)幻的色彩來(lái)到門(mén)口,雨水被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),水打在肌膚上真是舒服!

雨越下越大,這場(chǎng)雨來(lái)得那么突然,為了方便只能乘三輪車(chē),坐在車(chē)上雨水被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),本來(lái)干燥的衣服變濕了。我沉了真正的“落湯雞”,全身上下都濕了。好像在變魔術(shù)一樣。

再回來(lái)的路上,走在路上。被雨水打濕的葉子變得更加茂盛,空氣異常清新。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情。

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇2

我敢夸口,我們五年級(jí)一班在學(xué)校可是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,說(shuō)起我們班的同學(xué)們,那可是琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。

先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!就說(shuō)婧怡,她是琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。聽(tīng),她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚(yáng);看,她舒展的舞姿,輕盈優(yōu)美;瞧,她玩轉(zhuǎn)的書(shū)法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能??!還有茜侖,她一樣不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。古箏,書(shū)法,英語(yǔ)……尤其是彈起古箏,那可是行云流水,讓人聽(tīng)得如癡如醉。再說(shuō)曾恬,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……

說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)文彬,他可聰明了,老師布置的奧數(shù)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),還代表了學(xué)校參加了市里的比賽,多么了不起??!

雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇3

在我們這個(gè)年齡,節(jié)目是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的。

愿望像小星星———很多很多,但也很容易破碎。

在我們這個(gè)年齡,開(kāi)始注意父親的背影,開(kāi)始留意母親的臉頰。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱,卻總也走不出他們的情懷。有時(shí)雖有些叛逆,但更多的時(shí)候是理解了他們的期望和希望。

在我們這個(gè)年齡,不希望有人來(lái)管時(shí)卻總有人來(lái)管,需要?jiǎng)e人管時(shí)卻總是沒(méi)人。喜歡跟著心走。然而總是碰壁。時(shí)間慢慢流逝,理智漸漸積累,挫折慢慢累積,經(jīng)驗(yàn)漸漸鑄就。

在我們這個(gè)年齡,心底有愛(ài),心頭有傷。有理不清的情緒,有解不開(kāi)的情網(wǎng)。或坐在窗邊憂郁,或立在江邊彷徨。那翻過(guò)山岡的風(fēng),吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉,獨(dú)不能驅(qū)散我們的滿懷愁帳。

在我們這個(gè)年齡,許多理想和期望也許總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。然而,在高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,在深的大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵。

在我們這個(gè)年齡,親愛(ài)的朋友,不要什么都看破。人生苦短,路途坎坷,地平線總在那遙遠(yuǎn)的地方。我們就向著那里,堅(jiān)強(qiáng)地走,勇敢地走,仔細(xì)品嘗生活,總有一份收獲!

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇4

現(xiàn)在是炎熱的夏天?;鹄崩钡奶?yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開(kāi)了;知了呢?天天躲在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!

這個(gè)原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會(huì)變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。

什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢?

望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺(jué)會(huì)有多美??!

可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇5

我叫林源泉,8歲,在青島南京路小學(xué)二年級(jí)二班上學(xué)。

我有一雙漂亮的眼睛像丹鳳眼,嘴巴彎彎的,鼻子高高的。

我很熱愛(ài)體育,雖然學(xué)校里的體育課很少,但我天天在家附近練習(xí)打球、練習(xí)跑步。

我的特長(zhǎng)也是體育,我跑得很快,有一次奶奶送我上學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我忘帶書(shū)包了,我跟奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我跑得很快?!闭f(shuō)完我飛快跑回家拿書(shū)包,拿著書(shū)包又跑回來(lái)。氣喘吁吁的問(wèn)我奶奶有沒(méi)有遲到,奶奶說(shuō):“你跑得很快,我們沒(méi)遲到?!彼源砦遗艿煤芸臁?/p>

我的理想是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢园阎赖闹R(shí)用多種風(fēng)趣幽默的上課方式教給學(xué)生,是一個(gè)特別有趣的職業(yè)。

我助人為樂(lè),有一次我坐公共汽車(chē),有一位老爺爺背著書(shū)包在那站著,我立刻說(shuō):“老爺爺您坐吧?!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝你?!蔽艺f(shuō):“不用客氣?!笨蠢蠣敔敺€(wěn)穩(wěn)地坐下,我也很開(kāi)心。

我還很大方,有一次同學(xué)到我家玩的時(shí)候把我的玩具摔壞了,我看見(jiàn)了急忙說(shuō):“不要緊,不要緊,先玩別的吧,這個(gè)我來(lái)修吧?!?/p>

我還挺粗心的,我總是把十看成一,把一看成十,把近義詞看成反義詞。以后我要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。

大家知道了嗎?這就是我。這就是助人為樂(lè)的我,當(dāng)然也是粗心的我!

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇6

青春碾過(guò)夏日的沖動(dòng),一切火熱,一切熾誠(chéng),一切美好,都在我們這個(gè)年齡。

在我們這個(gè)年齡,讓激情飛揚(yáng)

曾經(jīng)仰起倔強(qiáng)的頭顱,獨(dú)守著一份純正和稚氣,似乎永遠(yuǎn)不懼不怕,也不會(huì)為心傷而流淚;有的,只是掛在嘴角的一抹燦爛。而今,流星雨已劃過(guò)我們十六歲的天空,帶著一身華麗與憧憬,碰撞云彩,勾勒坎途,闖出一道亮麗的弧線。如今,依然笑靨如花,為了一點(diǎn)小驚喜而歡呼雀躍,為了一點(diǎn)小成功而擊掌共舞,我們有大膽,有堅(jiān)韌,有骨氣,有刺破鐵石的沖動(dòng),更有一飛沖天的力量!從小到大,我們都有著最真最純的笑容。

十六歲,天使也給我們?yōu)⒙淞艘恍┠ルy,有時(shí)候眼角也會(huì)灑下七彩露。但是眼前的一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們有力量把它一腳踢到天邊。家長(zhǎng)和老師的一點(diǎn)批評(píng),怕什么?我們對(duì)此更應(yīng)該給予真誠(chéng)的感謝。在我們這個(gè)年齡,我們會(huì)抹掉淚水,站起身來(lái),努力奔跑,去感受風(fēng)寒刺骨的感覺(jué),因?yàn)椋啻翰幌嘈叛蹨I!

在我們這個(gè)年齡,讓友誼綻放

校園時(shí)代,我們永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲覀冇屑冋娴挠颜x。我們一起細(xì)數(shù)每一秒鐘的花開(kāi)花落,我們一起聆聽(tīng)草叢深處的暗暗私語(yǔ),我們一起讓青春的賽場(chǎng)上飛揚(yáng),我們一起贊嘆美麗的焰火,我們約定,每當(dāng)煙火升起的時(shí)候,就是我們彼此思念的時(shí)候。

或許若干年后,再見(jiàn)煙火,我們都會(huì)想起這個(gè)十六歲的年齡,煙花飛舞的季節(jié),也就是美麗記憶開(kāi)始的季節(jié)。

在我們這個(gè)年齡,讓美夢(mèng)飛翔

當(dāng)流星劃過(guò)天宇的時(shí)候,我們的想法也被帶上了金鉤,帶著一尾閃亮,飛向天空。我們始終在心里默默的祈禱,祈禱著流星劃過(guò)的終點(diǎn),就是我們夢(mèng)想棲居的地方?;蛟S這個(gè)夢(mèng)想離我們還太遠(yuǎn),我們必須用辛勤與汗水來(lái)澆灌,每一個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒也許都曾折斷過(guò)翅膀,只要心中的夢(mèng)想之光還在,就沒(méi)有飛不到的地方。

仰望星空,流星劃過(guò)清亮的眼眸,心中留住的璀璨,便永遠(yuǎn)不會(huì)溜走……

在我們這個(gè)年齡,有最純的笑容,最真的友誼,最美的夢(mèng)想,青春之花將在這個(gè)季節(jié)絢麗的綻放!

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇7

落日的金色余輝,是太陽(yáng)給予人世最后的溫柔,夜空下,蟬叫著,青蛙叫著。我吊滯的望著前方,望著,望著……

憶起幾周前,我們便裝到校。還沒(méi)畢業(yè),但已經(jīng)準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。

我們換上了一件又一件裝扮,頂著夏日火辣的太陽(yáng),拍了近五個(gè)小時(shí),照片里每人笑得很傻,我也一樣,但是,我的心中卻滿是憂愁,畢竟,大家在一起了六年,這六年所累積的友誼怎是說(shuō)斷就斷的呢?

我拖著疲憊不堪的身軀,回到了家中,也許是太累了吧,回到家中便倒頭睡著了。我,還做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)……

夢(mèng)中的我,坐于一顆樹(shù)下,樹(shù)為我納涼,手中捧著一本相冊(cè),里面記錄我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

一年級(jí)時(shí),我們第一次見(jiàn)到,認(rèn)識(shí)了我們班的班主任,他十分疼愛(ài)我們。在我印象中她一般不會(huì)打我們,但也有急了的時(shí)候,對(duì)于那些玩劣的人,她便別無(wú)他法。只得以狠下心來(lái)打幾下。但被打的人是服氣的,熟識(shí)之后便開(kāi)始了這六年生活。

三年級(jí)時(shí),有一次,老師一周都出差去了,大家都十分想她。周五晚上,大家留下來(lái)“打扮”黑板,上面寫(xiě)著醒目的七個(gè)字“陳老師,歡迎回‘家’”依稀記得那日,老師感動(dòng)萬(wàn)分,眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。

五年級(jí)時(shí),不知誰(shuí)告訴了我們陳老師生日在元旦那天,我們給她過(guò)生日吧。大家一致同意了,每人獻(xiàn)出一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)了幾個(gè)蛋糕,將教室布置了一番,陳老師又被我們感動(dòng)了,但她這次,淚水已止不住了,我們?cè)诎嗉?jí)中許下了“時(shí)光不老,我們不散”的誓言……

我還夢(mèng)到了以后……

考完了試,我拿到了十分理想的成績(jī),有好初中,走到校門(mén)口,驚嘆一聲“哇!又是你們?!蔽蚁蚯皼_去,卻只是撲了個(gè)空。我忽然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)被淚水打濕了……

第二天,是假日,我走到學(xué)校的大門(mén)前,心中不禁有些凄涼,這憶起昨日的夢(mèng),它們卻又碰巧生在夏天。但是,當(dāng)我們?cè)贀Q上短袖時(shí)又要分別了。拍一張畢業(yè)照,只要六秒,定格的卻是六年時(shí)光。

這個(gè)夏天,畢業(yè)屬于我,憂傷也屬于我。

我就寫(xiě)這個(gè)作文篇8

我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊,下面聽(tīng)我一一介紹吧!

第一位登場(chǎng)的是小辣女,俗稱(chēng)野蠻專(zhuān)橫。她是學(xué)習(xí)委員,顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫(xiě)的是什么,你怎么這幾天作業(yè)老寫(xiě)不完,還特別不認(rèn)真,成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣,所以我們都有點(diǎn)怕她,連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分!一次老師去開(kāi)會(huì)了,讓她維持班級(jí)秩序,別人都乖乖的,而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說(shuō),憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣,我便在下面玩起了折紙。

她看見(jiàn)了說(shuō):趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽(tīng)不聽(tīng)!!一會(huì)兒她走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)我手里的折紙,還附上一句話:你再玩,我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽(tīng),還是乖乖就犯吧!萬(wàn)一再開(kāi)始訓(xùn)我咋辦呢?

咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠,性子多烈呀!

下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰:小萌妹,她要出起招來(lái),就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買(mǎi)的一支筆讓她瞧上了,便想占為己有,便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式,她的殺手锏——賣(mài)萌撒嬌,在她的軟磨硬泡之下,我乖乖交出了。唉,服了呀,我班小萌妹!

下一位登場(chǎng)的開(kāi)心果也是不比前兩位遜色,她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮,所以才把開(kāi)心果這個(gè)名字頒給她!一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂(lè),她看出了苗頭,但是她并沒(méi)有像別人一樣來(lái)勸我,給我講一大堆道理,而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲,誰(shuí)那么缺德,害本小姐摔了一跤,一邊說(shuō)一邊做著動(dòng)作,逗得我哈哈大笑,忘記了煩惱。如果這招不管用,那就用她的絕技——講笑話,保證你藥到煩惱除!

看不錯(cuò)吧,她們都是各有千秋,有空到我們班來(lái)瞧瞧喔!