作文是一個(gè)培養(yǎng)自己耐心和毅力的過(guò)程，讓我們堅(jiān)持不懈，通過(guò)作文，我可以讓讀者了解到我的人生經(jīng)歷和感悟，讓我與他們建立起共鳴，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的理想作文大學(xué)生作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的理想作文大學(xué)生作文篇1
俗話(huà)說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條川流不息的江河?！薄}記
我想大家一定都有自己的理想吧！比如：一名出色的科學(xué)家；一名治病救人的'醫(yī)生；一名藝術(shù)家……我也不例外，我的理想是考上一所重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)。
每當(dāng)看到電視上拿著清華大學(xué)錄取通知單的人，看他們臉上的微笑，每每想起，我都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。于是，這便成立我的理想。
如果我是清華大學(xué)的學(xué)生，我一定賺很多錢(qián)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾辉跒槲也賱?，我還要養(yǎng)活他們。但是，我一想到我的成績(jī)，就覺(jué)得沒(méi)希望啦。
我一定好好學(xué)習(xí)，首先，我要考上好高中，才有一絲希望考上好大學(xué)，才有可能實(shí)現(xiàn)愿望。
現(xiàn)在，我的成績(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我相信，我一定可以的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我只要稍微不努力，就有可能被淘汰。所以，我要努力努力再努力，爭(zhēng)取考第一名。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)霜苦，怎能見(jiàn)彩虹?！彼裕也荒鼙惶蕴?，即使前進(jìn)的道路再苦，我也要堅(jiān)持下去。我正在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我，我又有什么臉學(xué)習(xí)不好？所以，我要考大學(xué)。
我的理想作文大學(xué)生作文篇2
你是否有一個(gè)理想，或者你是否一直不了解你的理想是什么，理想就是人生的目標(biāo)，這樣來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，以小的目標(biāo)構(gòu)成大的理想。
我有一個(gè)理想，那就是設(shè)計(jì)師，那是多么文雅又理性的名字，可以走在時(shí)尚的最前端，用美貌華麗的藝術(shù)線條在紙上構(gòu)思。我本來(lái)從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也有專(zhuān)業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)，而且我頗為喜歡時(shí)尚的衣裝，在見(jiàn)熟人的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真打量他的.衣服鞋子，每天都在打量，我甚至?xí)砸粋€(gè)人的衣品確定第一印象，已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，不經(jīng)意間就能記住每個(gè)人每天穿的衣服，但是不能否定的是，一個(gè)人的穿衣風(fēng)格真的代表了一個(gè)人的性格。
我從小就對(duì)設(shè)計(jì)師這類(lèi)的職業(yè)很感興趣，每天都在絞盡腦筋地思考如何勾畫(huà)出一幅更適合大眾潮流的圖紙，那是多么讓人憧憬。
每當(dāng)看見(jiàn)電視上的巴黎時(shí)裝周，模特們穿著甚至讓人不能理解的衣服在臺(tái)上走，那是多讓人羨慕，一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝竟被穿上了時(shí)裝周，多么讓人激動(dòng)。
但想要當(dāng)設(shè)計(jì)師，自然少不了頭腦與計(jì)算，也需要藝術(shù)細(xì)胞和充分的想象力，說(shuō)到想象力，我覺(jué)得，如果一個(gè)人有了想象力，那么他可以在自己的世界中為所欲為，也就有了更多的創(chuàng)意想法。
我也會(huì)為了我的理想而努力，因?yàn)檫@是我的理想，我的人生目標(biāo)。
我的理想作文大學(xué)生作文篇3
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能醫(yī)治好多的病人，會(huì)讓生病的人們健康快樂(lè)起來(lái)，那樣我也會(huì)很高興的。
老爸老媽說(shuō)，要想當(dāng)一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大后才能成為一名合格的醫(yī)生，所以，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從今天開(kāi)始，我要好好的學(xué)習(xí)。
我的理想作文大學(xué)生作文篇4
理想，乃對(duì)未來(lái)的期望。理想，若明燈，指引心中所向；若密鑰，打開(kāi)成功之門(mén)；若水滴，澆灌出人生之花；亦若織機(jī)，編織明媚未來(lái)。人生在世，自有理想。千人千想，各具不同。我，亦是有著埋藏在心底的理想，以及對(duì)于未來(lái)的期望。
猶記，年幼之時(shí)，酷愛(ài)讀書(shū)，日日閱覽書(shū)籍，卻也不知疲倦。日復(fù)一日，醉心于各個(gè)作者筆下奇妙如斯的世界。黑紙白字，編織出一個(gè)一個(gè)美麗的世界，一個(gè)一個(gè)豐滿(mǎn)的人物。常常因閱讀而廢寢忘食，一看，便是幾個(gè)小時(shí)流逝。閱至?xí)腥宋锊煌秤鰰r(shí)，我總會(huì)與其一同悲歡。那時(shí)，我便不禁詫異。僅僅是一個(gè)個(gè)文字，何能散發(fā)如此神秘的力量，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單牽動(dòng)心底情感。那，許是我第一次對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚興趣。
仍在懵懂時(shí)，便有小小的理想埋入心底。隨著我漸漸成長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)之喜愛(ài)只增不減，涉獵的范圍也愈加廣泛。慢慢地，這個(gè)理想在我心里被澆灌，冒出嫩綠的新芽。
看到作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物之時(shí)，我想擁有我屬于自己的“英雄”；看到作者筆下一處處青山綠水的美景時(shí)，我亦望描繪自己的“世外桃源”；看到作者筆下一次次跌宕起伏，我又想起自己腦中的悲歡離合就這樣，我有了屬于自己的理想作家。
從那時(shí)起，我心中之所向，便是以筆來(lái)述一個(gè)個(gè)美麗的故事。我開(kāi)始練習(xí)自己的寫(xiě)作水平。從每周的周記，到課外的寫(xiě)作；從生澀疏離，到優(yōu)美熟練。在文中暢所欲言，在文中述盡所愿。提高了能力，也積累了經(jīng)驗(yàn)。漸漸地，我開(kāi)始探求更廣闊的天空：打油詩(shī)，現(xiàn)代詩(shī)，散文，小說(shuō)我在文字中慢慢成長(zhǎng)。用最真摯的筆觸，寫(xiě)下最美麗的故事，描繪心中最熱切的所愿。洋洋灑灑寫(xiě)下故事，心中歡樂(lè)難言?？粗约旱墓适乱粋€(gè)個(gè)開(kāi)始結(jié)束；看著自己的'心愿一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽成長(zhǎng)。
理想，不僅僅是一種愿望，希冀，更是激勵(lì)你前進(jìn)，成長(zhǎng)的良藥。心中有所想，才會(huì)努力拼搏，向理想靠近。無(wú)想即無(wú)拼搏，無(wú)努力。沒(méi)有理想，便是碌碌無(wú)為，枯燥無(wú)味。我愿為理想而拼搏，為理想而奮發(fā)向上，突破自我。
執(zhí)一桿筆，書(shū)人間事，作家，便是在我心里無(wú)比高尚的理想。注視自己筆尖下漸漸流淌文字，織成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，便是無(wú)比自豪，無(wú)比感動(dòng)。
纖手執(zhí)素筆，輕動(dòng)字跡落。白紙黑字間，悲歡離合中。自幼心底愿，一紙述人間。惟愿將來(lái)日，心愿終能現(xiàn)。愿我在將來(lái)的日子，能實(shí)現(xiàn)自己的理想，執(zhí)一支素筆，述人間百態(tài)。
我的理想作文大學(xué)生作文篇5
那日，在整理舊物時(shí)，不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子，我彎下腰，檢查那掉在地上的本子，拍打著封積的灰塵，翻開(kāi)了扉頁(yè)，只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了，我想長(zhǎng)大去開(kāi)汽車(chē)。”
“今天我8歲了，我想長(zhǎng)大去花店?！?/p>
“今天我9歲了，我想長(zhǎng)大去開(kāi)家咖啡店?！蓖鴥簳r(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想，自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著過(guò)去的思緒，手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著，唱著歌，拿出手機(jī)，接聽(tīng)后是同學(xué)的，讓我陪她去逛書(shū)店，掛電話(huà)，收起了本子，便出了門(mén)。
我握著手中的月票，向站臺(tái)走去，一輛藍(lán)的公交車(chē)從眼前飛馳而去，那藍(lán)的條紋，紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了，于是，向著汽車(chē)馳去的方向奔去，看那車(chē)進(jìn)了站臺(tái)?？茨沁M(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少，裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中，正要趕上之時(shí)，腳底卻一滑，跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中，我閉上了眼，想像那車(chē)飛馳而去的樣子；想像自己與大地“接吻”的糗態(tài)，想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子；……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運(yùn)作的聲音，還在不斷傳入耳朵，睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)那車(chē)還在那兒，似乎等著什么人，我便爬了起來(lái)，奔向車(chē)門(mén)，刷完卡后，看了那那位司機(jī)，竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑，原來(lái)他在等我上車(chē)。望著司機(jī)笑著的臉，我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。
下了車(chē)，站在站臺(tái)上等同學(xué)，身后面是一家花店，進(jìn)去的人并不多，生意比較冷清，我回頭望望那間花店，似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑，似乎那手中捧得并不是一束鮮花，而是一個(gè)被蜜糖和幸福，所包裹著的心，是??！每一個(gè)收到鮮花的人，都會(huì)有或多或少的快樂(lè)。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè)。
不一會(huì)兒，便等到了同學(xué)，在去書(shū)店的途中，路過(guò)一咖啡館，不知為何想到了那本藍(lán)色的本子，匆匆地看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡館，是這樣一個(gè)安靜祥和的地方，侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎，周?chē)念櫩蛡儯械娜嗽诮徽?，臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和；有的人則在閱讀著報(bào)紙，桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市，竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開(kāi)一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機(jī)可以送出溫暖，開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè)，而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧?kù)o于祥和。
是啊！那些送給他人溫暖、快樂(lè)、安寧的職業(yè)，我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(zhǎng)大也可以成為送給他人歡樂(lè)的人吧！
我的理想作文大學(xué)生作文篇6
每個(gè)人都有自己的理想，理想不同，努力的目標(biāo)也會(huì)有所不同。
我的理想是成為一名專(zhuān)業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，每次看到電視上nba籃球比賽，我會(huì)不自覺(jué)的看到入迷。每次看到有庫(kù)里、科比等明星的比賽，我會(huì)興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報(bào)了籃球暑假訓(xùn)練營(yíng)。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，一看，哇！學(xué)的人真多！我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來(lái)學(xué)，實(shí)在太開(kāi)心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來(lái)了一位身穿籃球運(yùn)動(dòng)服，身高一米九幾的叔叔，只聽(tīng)他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊，他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊(duì)，之后他給學(xué)員做自我介紹，然后讓我們報(bào)數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè)，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴(yán)肅地說(shuō)，“從左開(kāi)始，報(bào)數(shù)！”“一、二、三……”輪到我報(bào)數(shù)，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，實(shí)是我太緊張沒(méi)有聽(tīng)到前面的報(bào)數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺(jué)教練好親切，一點(diǎn)也不嚇人，我的緊張的心情也開(kāi)始慢慢放松了一些。
報(bào)過(guò)數(shù)之后，教練教我們運(yùn)球。他先做示范動(dòng)作，只見(jiàn)他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說(shuō)：“這是運(yùn)球的基本姿勢(shì)和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著他的樣子慢慢練習(xí)。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽(tīng)使喚，跳不起來(lái)?？粗?chē)膶W(xué)員都在專(zhuān)心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)關(guān)系的，我再給你一次示范動(dòng)作，你仔細(xì)看看，慢慢來(lái)，相信你一定能行的！”
接下來(lái)，我從一個(gè)拍不起來(lái)，到一直拍到一百多個(gè)也停不下來(lái)，真的開(kāi)心極了，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來(lái)。教練說(shuō)：“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束，回家自己要好好練習(xí)?！币粫?huì)兒媽媽來(lái)接我，教練對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習(xí)。”聽(tīng)了教練的話(huà)，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛(ài)上了打籃球。因?yàn)槲业睦硐胧牵蔀橐幻麑?zhuān)業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的理想作文大學(xué)生作文篇7
以前，我有過(guò)很多不同的理想：理發(fā)師、跳傘員、打籃球、排球、cf高手等等，每一次都是心血來(lái)潮，每一次都不去努力，每一次最終都是以失敗告終。但是，這一次我會(huì)盡全力為我的理想——成為歌唱家，而不懈努力。每當(dāng)我看電視的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地打開(kāi)中央三頻道，節(jié)目里的歌唱家令我羨慕不已?？矗≈芙軅悶闉榇蠹页艘皇住兜鞠恪罚歉杪晞?dòng)人，柔中帶剛，加上倫倫本來(lái)沙沙的嗓音，真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，仿佛帶我走進(jìn)了田園。聽(tīng)！beast樂(lè)團(tuán)上臺(tái)了，他們?yōu)榇蠹已莩艘皇住禸ad,gril》，這也是我最喜歡的歌之一，聽(tīng)著聽(tīng)著我就入迷了。這首歌講述一個(gè)愛(ài)情故事，一個(gè)男孩被女朋友拋棄了，他就和朋友譜寫(xiě)了這首歌曲。我跟著他們的音樂(lè)一起走進(jìn)了那個(gè)世界，樂(lè)曲悲傷痛情時(shí)，我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂(lè)??！所以，我要立志成為世界頂尖的歌唱家，讓音樂(lè)表達(dá)我的情感。成為一名頂尖的歌唱家，就必須經(jīng)歷重重難關(guān)，只有過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我才會(huì)離理想近一步。實(shí)現(xiàn)理想就要靠自已的努力和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在正準(zhǔn)備：練嗓音，背歌譜，及此類(lèi)的訓(xùn)練。我付出了很多的汗水和辛苦，但我不會(huì)放棄。實(shí)現(xiàn)自已理想道路上會(huì)有許多困難和關(guān)卡，但我會(huì)一如既往地走下去，只有這樣，才會(huì)離我實(shí)現(xiàn)理想的道路更近，更近！
我的理想作文大學(xué)生作文篇8
理想是什么？理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶?yáng)，永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說(shuō)著一個(gè)綠色的希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說(shuō)過(guò)：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開(kāi)始，每一位老師對(duì)我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽?。從此，我立誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒(méi)有教師，就沒(méi)有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；若是沒(méi)有教師，誰(shuí)能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來(lái)。若是有人問(wèn)我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當(dāng)一名人民教師！“
