作文是我們展示修辭手法和文學(xué)韻味的最佳舞臺(tái)，為了讓我們的作文更加有閱讀的價(jià)值，我們一定要反復(fù)推敲，以下是范文社小編精心為您推薦的作文我身邊的人500優(yōu)秀作文優(yōu)秀5篇，供大家參考。
作文我身邊的人500優(yōu)秀作文篇1
朋友，你的身邊有一些有特點(diǎn)的人嗎？我的身邊有幾個(gè)有特點(diǎn)的人，在提到“特別”二字時(shí)，總能夠想起他們來(lái)。
首先要介紹的，當(dāng)然是我身邊那最特別的xx。xx是我的同桌，她是一個(gè)好看的女孩兒，但她的好看不是她成為全年級(jí)都認(rèn)識(shí)她的原因，她的“自來(lái)熟”才是全年級(jí)都認(rèn)識(shí)她的原因。在我們絕大多數(shù)的心中，“自來(lái)熟”這一點(diǎn)是沒(méi)那么褒義的一個(gè)特點(diǎn)，非常奇怪的是她的“自來(lái)熟”卻不讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人感到反感，相反，誰(shuí)都想要認(rèn)識(shí)她，誰(shuí)也都想要與她成為朋友。
介紹完了xx，我也想介紹介紹我的爸爸，他也是一個(gè)特別的人，當(dāng)然，他的特別就沒(méi)有那么招人喜愛(ài)了。我的爸爸，特就特別在說(shuō)話(huà)總喜歡說(shuō)一半。這一點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，估計(jì)所有人都想要義憤填膺地起來(lái)抱怨“說(shuō)話(huà)總喜歡說(shuō)一半”的討厭了，的確，我和我的媽媽時(shí)常被這樣的爸爸給氣到，而我的爸爸卻不以為然，更是從沒(méi)打算要改改他這個(gè)特點(diǎn)。
我身邊特別的人，還非常想介紹介紹的，是我的小哥哥。小哥哥的特點(diǎn)不是招人喜歡也不是招人討厭的特點(diǎn)，他的特點(diǎn)只是讓人一下就能想到他這個(gè)人。他的特點(diǎn)是什么呢？是一年四季都拿著一把長(zhǎng)柄傘。問(wèn)他天天拿著干嘛，他又說(shuō)不出來(lái)，只是每天都拿著，讓人在介紹他的時(shí)候，可以直接提示“你看見(jiàn)一個(gè)拿著長(zhǎng)柄傘的人，那就是他了?！?/p>
你們瞧，我剛剛介紹的幾個(gè)身邊有特點(diǎn)的人，你是不是一下就記住了呢？哪怕你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，你們也能夠在我的身邊一眼就找到他們。他們正因?yàn)樗麄兊倪@些特點(diǎn)，讓人特別容易辨識(shí)出來(lái)。不信的話(huà)，你看見(jiàn)我身邊那個(gè)“自來(lái)熟”的人，一定在腦中彈出“我知道她，她就是xx”！
以上就是一秘為大家?guī)?lái)的9篇《身邊那些有特點(diǎn)的人作文》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價(jià)值所在。
作文我身邊的人500優(yōu)秀作文篇2
當(dāng)我們欣賞“映階碧草自春色”“二月春風(fēng)似剪刀”的美麗春色時(shí)，這便是一種幸福；當(dāng)我們享受“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”的春江月夜時(shí)，這便是一種幸福；當(dāng)我們傾訴“兩只黃鸝鳴翠柳”的婉轉(zhuǎn)歌喉時(shí)，這便是一種幸福，其實(shí)，平時(shí)生活中我們所能看的、摸的、聯(lián)的幸福生活就在我們身邊。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺幸福，而缺的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛?！笔茄?，幸福確實(shí)存在于我們的身邊，不然陶淵明怎么會(huì)發(fā)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的滿(mǎn)足？不然陸游怎會(huì)發(fā)出“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的感慨，所以，我們要收取于發(fā)現(xiàn)，抓住幸福其實(shí)它就在我們身邊。
看到央視《新聞聯(lián)播》對(duì)于幸福的調(diào)查，我不禁想起了一個(gè)故事，有一位香港記者采訪(fǎng)李嘉誠(chéng)，問(wèn)道：“先生知否何為幸福？”李嘉誠(chéng)笑著說(shuō)：“幸福便是早晨開(kāi)店，日落關(guān)門(mén)，在淡淡的灑光下我與老伴一起細(xì)粉我們一天所賺取的鈔票?！边@是一個(gè)多么簡(jiǎn)單，而溫暖的生活??！這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的回答卻巧妙的回答了記者的問(wèn)題，不平凡人遏求平凡的生活，這也折射出一個(gè)淺顯的道理——幸福存在身邊。而在現(xiàn)實(shí)生活中許多人卻還沒(méi)有卸下外在感觀(guān)財(cái)富功利，在追波逐流的后世去追求自己的欲望，當(dāng)他們站在財(cái)富的頂峰才猛然發(fā)現(xiàn)自己的欲望，當(dāng)他們站在財(cái)富的頂峰才猛然發(fā)現(xiàn)自己已找不到幸福。其實(shí)幸福就像李嘉誠(chéng)的回答那樣無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我們的身邊，只是你的欲望放棄了幸福。
那么，我愿望做一個(gè)行者，去觀(guān)察身邊的各色幸福生活，去用手中的筆亦或肩上的照相機(jī)去記錄幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像三毛一樣在荒漠中與自己的所愛(ài)的朋友去享受幸福。我想，做這樣的一個(gè)行者應(yīng)該就會(huì)忘卻人生中的苦惱憂(yōu)愁，去收獲、去感知，去觸摸存在周?chē)鱾€(gè)角落的幸福，緊緊抓住屬于自己的幸福生活。
作為一個(gè)幸福感知者，我愿你、他和她們一起從心靈出發(fā)，從身邊出發(fā)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。不要忽視也不要放棄，用自己的雙手和不斷奔跑的雙腳去抓住屬于自己的幸福。
其實(shí)，幸福就在我們的身邊。
作文我身邊的人500優(yōu)秀作文篇3
其實(shí)，愛(ài)就在身邊，一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。 父母之愛(ài) 因?yàn)樯贤碜粤?xí)，所以晚飯吃的很早，常常下了晚自習(xí)還有點(diǎn)餓，就等著晚上回家再吃點(diǎn)。每晚一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)桌上美味豐富的零食。媽媽說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)這么緊張，營(yíng)養(yǎng)可要跟上??！”媽媽常買(mǎi)栗子回家，每次都是扒好了放在紙杯里等我吃。我跟她說(shuō)自己扒就行，她總是答應(yīng)著，卻一如既往的總是這么做。 父母的愛(ài)最多、最深。讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前。 朋友之愛(ài) 初三后加了周考，弄得我們?nèi)诵幕袒?。成?jī)出來(lái)了，我認(rèn)為發(fā)揮出了正常水平，沒(méi)想到，看著教室后面的成績(jī)單，從上往下卻在中下游找到了自己。不想流淚，但忍了半天，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。朋友一直在變換各種方式安慰我，給我耐心的講題，讓我重新燃起了希望。 朋友的愛(ài)最溫馨。給了我們希望和力量，讓我們迎難而上。 陌生人之愛(ài) 終于擠上了公交車(chē)，我和爸爸站在后面。我卻站不穩(wěn)，常常被一個(gè)急剎車(chē)弄的前后晃動(dòng)。
馬上到下一站時(shí)，一個(gè)看起來(lái)很慈祥的奶奶竟然站起來(lái)，使勁把我拽過(guò)去。我以為是人販子，嚇得直喊爸爸，爸爸使勁拉著我，他們就這樣僵持不下。最后，還是奶奶松了手，她指指自己身后的空位，我才明白。她是一個(gè)聾啞人，想把座位讓給我卻沒(méi)有其他的方式。 陌生人的愛(ài)最珍貴。讓我們感受到人間的溫暖。 父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)，陌生人之愛(ài)一直伴隨在我們身邊，我們也要學(xué)會(huì)給予比人愛(ài)。
作文我身邊的人500優(yōu)秀作文篇4
‘一沙一世界；一花一天堂?！钪刑嘀档酶兄x的事，縱令再微小的事物，只要能用感恩的心去體悟，便會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)我們是如此富有，幸福就在你身邊，俯拾即是。
我擁有一個(gè)健全的身體，能在遼闊的大地上盡情奔馳，球場(chǎng)上踢球玩耍，相對(duì)于許多一出生就有疾病以及殘缺卻努力向上的朋友們，我是多么的需要感恩?。∵@看似平凡的舉手投足，卻是他們夢(mèng)寐以求的幸福。靈巧的雙手讓我完成了許多漂亮的作品，輕而易舉拿起我平時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)報(bào)雜志翻閱，幫助疼愛(ài)我的家人清理環(huán)境，讓家里看起來(lái)一塵不染，矯健的雙足讓我可以走遍好山好水，與同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，明亮的靈魂之窗能盡覽婆娑世界，欣賞美麗的事物，敏銳雙耳朵讓我能欣賞悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲以及大自然的天籟。
我擁有貼心關(guān)懷我的家人，雖然母親在我幼小的時(shí)候便已經(jīng)離開(kāi)我的身邊，但是我的爸爸和姑姑卻更加疼愛(ài)我，不讓我感到遺憾，每當(dāng)看到新聞報(bào)導(dǎo)有些孩子吃不飽穿不暖，甚至有些被家暴，我就會(huì)深深覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)，家是避風(fēng)港，充滿(mǎn)關(guān)心的地方，家的一切，是需要關(guān)愛(ài)來(lái)支撐的力量。家讓我得到歡笑，得到感動(dòng)的淚水，還有自在的環(huán)境。
我擁有許多知心好友，不會(huì)在我有困難時(shí)，棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。他們?cè)谖译y過(guò)、沮喪最需要人安慰時(shí)，陪伴關(guān)心著我，安撫不安失落的情緒，朋友在我高興時(shí)分享快樂(lè)；幸福時(shí)使幸福增倍；困難時(shí)使困難分解；孤單時(shí)落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。我很幸福擁有這么多的好朋友，困難相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境。
細(xì)心體會(huì)，我們已經(jīng)擁有很多，許多人的遭遇比我們都更加苦不堪言，學(xué)會(huì)不怨天尤人抱持感恩的態(tài)度去珍惜擁有的幸福，行有余力更要去幫助他人。對(duì)于社會(huì)上孤苦無(wú)依可憐的人們，我們應(yīng)該伸出援手。當(dāng)我們?cè)谖輧?nèi)吹著冷氣還喊熱時(shí)，外頭不乏期盼能有一處地方可遮風(fēng)避雨的人們。當(dāng)我們正享用著美味餐點(diǎn)時(shí)，靠剩菜剩飯果腹，短褐穿結(jié)、簞瓢屢空的人們亦不在少數(shù)。當(dāng)我們享受著綺麗的美景時(shí)，辛苦的農(nóng)民、工人們，還正頂著艷陽(yáng)，努力的工作呢！我們何其幸福！
作文我身邊的人500優(yōu)秀作文篇5
有的學(xué)校門(mén)口經(jīng)常會(huì)有一些文具店，與其說(shuō)是文具店，倒不如說(shuō)是垃圾食品店，里面的垃圾食品琳瑯滿(mǎn)目，都是些5毛、1塊的小零食，雖然便宜。但都是些危害學(xué)生健康的三無(wú)食品。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)店里：“叔叔，你不知道這些都是三無(wú)食品，對(duì)身體有害嗎？”那位叔叔回答：“我不管這些，我只知道有人喜歡?！边@樣的回答讓我大吃一驚，難道他們不知道這種做法違法嗎？中國(guó)的食品安全一直倍受人們關(guān)注，這里上演的是哪一出？
前些日子，合肥的一名學(xué)生在校門(mén)口買(mǎi)了一袋零食吃后中毒，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。我想這應(yīng)該會(huì)引起全社會(huì)的關(guān)注，至少有一段時(shí)間學(xué)校門(mén)口不會(huì)賣(mài)這種食品吧。然而，這些店老板仍然熟視無(wú)睹地銷(xiāo)售這些三無(wú)產(chǎn)品。
食品安全與人的生命息息相關(guān)，那些“黑心小販”難道不應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰？有關(guān)部門(mén)為何視而不見(jiàn)？
一個(gè)不知法、不懂法的人，是不會(huì)成就一番大事業(yè)的，甚至還會(huì)危害他人和社會(huì)。讓我們攜手起來(lái)，讓所有人都知法，讓所有人都守法，共同創(chuàng)造美好的明天！
