作文重在表達(dá)，記錄自己的所思所想所感，作文是現(xiàn)在學(xué)生們都需要養(yǎng)成的一種技能，下面是范文社小編為您分享的不向困難低頭的作文7篇，感謝您的參閱。
不向困難低頭的作文篇1
想到魯濱遜，我的腦海里就閃現(xiàn)出：勇敢、聰明、勇于探索等詞語(yǔ)，魯濱遜，一個(gè)具有勇于探索、永不退縮的精神的人。
魯濱遜是笛福筆下的人物，他在乘船時(shí)遇到風(fēng)暴，全船11個(gè)人，只有他一人沒(méi)事，他被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，島上一個(gè)人也沒(méi)有他感到十分寂寞，但他沒(méi)有向困難低頭，而是去解決問(wèn)題，他養(yǎng)了一只鸚鵡，還訓(xùn)養(yǎng)了山羊，但動(dòng)物畢竟還是動(dòng)物，不能向人一樣聊天散心，也不能陪他一起勞作，于是，他救了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以魯濱遜就叫他“星期五”。魯濱遜面對(duì)寂寞的考驗(yàn)，勇敢地解決，這使我的心靈被深深地打動(dòng)了。
來(lái)到孤島，食物也是一件棘手的事，魯濱遜先是用船上的食物充饑，可吃這些食物也不是長(zhǎng)久之計(jì)，魯濱遜又開(kāi)始種植，用小麥做面包，魯濱遜是多么心靈手巧，他是在毫無(wú)工具的情況下進(jìn)行烘焙，如果換作我們，我們能做到嗎?為了能吃得更好些，他還冒著生命危險(xiǎn)去打獵，途中，可能會(huì)遇到兇神惡煞的師子，透發(fā)著可怖氣息的老虎……可他沒(méi)有退縮，而是勇敢地拿著獵槍去捕殺獵物，他能夠拋開(kāi)恐懼，去面對(duì)陰森森的樹(shù)林，該有多大的膽量啊!
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”正是因?yàn)轸敒I遜擁有勇于探索、不向困難低頭的精神，才能在孤島生存長(zhǎng)達(dá)28年之久啊!
“困難是勇敢的煉金石?！边@句話真是一點(diǎn)不錯(cuò)，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，一切困難都會(huì)迎刃而解。
我第一次玩過(guò)山車(chē)時(shí)，心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：“ohwygoy，怎么這么高!”我懷著惴惴不安的心走向車(chē)子，可雙腿像灌了鉛一樣，每邁一步都很困難，雙眼都不敢睜，突然，我把心一橫，把眼一睜，快速坐到車(chē)上，心想：“要死就死得痛快點(diǎn)，才不要當(dāng)膽小鬼?！避?chē)子行進(jìn)了，一個(gè)彎、兩個(gè)彎、三個(gè)彎……剛開(kāi)始，我還很害怕，可漸漸地，我感受到了刺激的快感，后來(lái)，我竟喜歡上了過(guò)山車(chē)。
勇敢能克服一切困難，只要勇敢地邁出第一步，你就能收獲屬于你的一片彩虹。
不向困難低頭的作文篇2
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我被保爾深深地感動(dòng)了，保爾是從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)的作家。在這期間，他遭受過(guò)太多的困難，特別是到最后，他已經(jīng)全身癱瘓，雙目失明，可是保爾從未向困難低頭！他用自己頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持到了最后。
我非常敬佩保爾，可是在沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)之前，我卻是那樣的膽小怕事。記得有一次，我想買(mǎi)支棒冰，可是不敢一個(gè)人獨(dú)自去買(mǎi)，一定要爸爸陪著我去。但是爸爸沒(méi)有答應(yīng)，他要我自己去，最后糾結(jié)了半天，還是我自己紅著臉，低著頭，好不容易才向攤主買(mǎi)到了棒冰，就飛也似地逃離了商店。你看，我有多么的膽小，連買(mǎi)支棒冰都那么的費(fèi)勁，怎能和保爾相提并論呢？現(xiàn)在，我的心中有了榜樣！我就處處向保爾學(xué)習(xí)。前幾天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了很難的一道題，起初我想退縮，后來(lái)，我想到了保爾，就暗暗地為自己鼓勁：“加油！你只要多多思考，就一定行的！”于是，我就下定決心，認(rèn)真思考，專(zhuān)心推敲，終于在15分鐘后做出來(lái)了。
我相信，我一定會(huì)越來(lái)越向保爾靠近，向保爾學(xué)習(xí)，讓自己真正成為一個(gè)不向困難低頭的'人，我也希望大家都能向保爾學(xué)習(xí)，向自己敬仰的人學(xué)習(xí)，真正讓自己成為一個(gè)有用的人。
不向困難低頭的作文篇3
在人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，但是我們不能就此輕易地放棄——向困難低頭。因?yàn)閼?zhàn)勝困難是通往成功道路所必須具備的勇氣!
剛開(kāi)啟人生之旅的我，也曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的困難。就拿學(xué)古箏一事來(lái)說(shuō)吧!學(xué)習(xí)之余，爸爸媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)特別感興趣，就幫我在少年宮報(bào)了個(gè)古箏班。面對(duì)那一根根琴弦，我曾經(jīng)迷茫過(guò)、畏懼過(guò)、退縮過(guò)，這個(gè)我能學(xué)會(huì)嗎?但在老師和爸爸媽媽們的幫助鼓勵(lì)下，我一直咬牙堅(jiān)持著，練習(xí)著……經(jīng)過(guò)三年的拼搏，去年暑假我成功地通過(guò)了古箏十級(jí)考試。
接下來(lái)音樂(lè)指導(dǎo)老師告訴我們要練習(xí)更難的——“g”調(diào)。以前我們學(xué)習(xí)的一直是“c”調(diào)和“d”調(diào)。換一種曲調(diào)又得重頭再來(lái)，況且還要兩手同時(shí)彈奏(以前我們一般都是一只手演奏，另一只手只彈奏一兩個(gè)輔音而已)。我們?cè)缫蚜?xí)慣于一只手彈奏了，其難度可想而知。面對(duì)重重困難，其他同學(xué)一個(gè)都沒(méi)有說(shuō)難，我憑什么說(shuō)難呢?為了能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)，一有空我就坐在古箏前不停地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……直到熟練為止。功夫不負(fù)有心人，指法考核我順利地通過(guò)了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的!那天學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲時(shí)，沒(méi)過(guò)半個(gè)鐘頭，我便完美地演奏了老師當(dāng)天所教的曲目。老師向我投來(lái)贊許的目光，更引來(lái)了同學(xué)們羨慕的眼神。我又勝利了!
困難是成功道路上的一塊頑石，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石;對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō)，它是墊路石。只要勇敢地去面對(duì)，就沒(méi)有克服不了的困難。同學(xué)們，努力吧，讓再多再大的困難，都變成我們成功路上的一塊塊鋪路石吧!
我決不向困難低頭!你會(huì)嗎?
不向困難低頭的作文篇4
世界上的人，用困難來(lái)分類(lèi)，有兩種，也就只有兩種——一種是不向低頭，勇于向前沖鋒，另一種就是遇到困難低頭退縮的人。
?最后一片葉子》中，如果喬安西在那兇多吉少的一夜中，不向困難低頭，那么，她將不再看到休易燒菜的樣子，再也無(wú)法去畫(huà)自己想畫(huà)的地方，要不是老頭幫她“打倒了困難”，用不吉利的話說(shuō)他已經(jīng)一命嗚呼了，當(dāng)然，貝爾曼用自己的生命告訴了喬安西一個(gè)人生的大道理——不向困難低頭！那樣只會(huì)增張它的囂張氣氛，我們面對(duì)困難要迎刃而上，像《筏子》中的艄公一樣，我們要憑自己的勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)智，經(jīng)驗(yàn)和判斷，使得小小的筏子戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，化險(xiǎn)為夷，在滾滾黃河上如履平地成為黃河的主人。
困難是什么？我自己認(rèn)為，世上根本沒(méi)有所謂的困難，它只是人們的一種心理罷了。任何事情，只需要勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)智，經(jīng)驗(yàn)和判斷，沒(méi)有什么可以對(duì)付不了的。
有的人，讓困難更加放肆，最終鑄成大禍——一個(gè)小小的發(fā)燒感冒，吃兩個(gè)藥也就沒(méi)事了，可是光想不做，最終成了誰(shuí)都治不好的大病，到時(shí)，后悔已經(jīng)晚了，而對(duì)生活認(rèn)真的人，同樣是一個(gè)發(fā)燒，喝些藥兩天就沒(méi)事了，兩天后他還高高興興的活在這里。這就是對(duì)付困難的辦法。兩個(gè)人都是小小的發(fā)燒，為什么第一個(gè)人釀成打錯(cuò)而第二個(gè)人把病治好繼續(xù)好好的活了下去。這都是困難惹的禍——面對(duì)困難，我們不能善待！
不向困難低頭的作文篇5
今天，王老師帶著我們?cè)诮淌依锝o我們看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我深有感觸。
迷你彬甚是可愛(ài)，空軍讓我肅然起敬，但是，令我最佩服的人，還數(shù)她——舞蹈老師廖智。她站在舞臺(tái)上笑容燦爛，但是，在這笑容的背后，要付出多少艱辛，多少苦呀!每次下床爬著去找假肢上衛(wèi)生間，都是像烏龜似的慢慢地爬到那兒，好不容易穿上，誰(shuí)知走一步又崴兩步，到了那兒，又不小心頭栽向衛(wèi)生間真是苦不堪言啊!但是，她經(jīng)過(guò)不懈地努力，竟然能重新站了起來(lái)，給世人重新奉獻(xiàn)上一段段優(yōu)美的舞蹈，讓別人非常開(kāi)心。想想我自己，每次遇到攔路虎時(shí)都害怕得發(fā)抖，不是問(wèn)老師就是問(wèn)家長(zhǎng)，一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，這和我的理想差多遠(yuǎn)，我要多久才能到那兒?記得有一次，我在訓(xùn)練打乒乓球做手法時(shí)練得手酸得都要斷了，我看著那些得休息的伙伴們，我便是情不自禁地跑到教練面前說(shuō)：“教練我累了，我想休息一下”，教練不同意，我便去上廁所，磨蹭時(shí)間，久久不回來(lái)。直到訓(xùn)練結(jié)束為止……。想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分，然而這節(jié)課的主題“理想”更是讓我感受萬(wàn)千，為了我的夢(mèng)想，我要向她學(xué)習(xí)!行動(dòng)起來(lái)，讓我這只鳥(niǎo)飛上那兒理想的藍(lán)天!
同學(xué)們，在困難面前，只要我們不低頭，困難就要向我們低頭!那時(shí)，成功就離我們不遠(yuǎn)了。讓我們一起加油，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
不向困難低頭的作文篇6
在我們的生活中，你總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但我們都不放棄，勇敢地去面對(duì)它，克服它，戰(zhàn)勝它。而我的生活中，困難也是在不斷出現(xiàn)，可我還是一個(gè)一個(gè)地把它給攻下了，今天我就給大家講述一下我是如何面對(duì)困難，解決問(wèn)題的.……
記得有一次，我放學(xué)回家，正在書(shū)桌前做著培優(yōu)班的作業(yè)，做著，做著，我就遇到了一道難題，我是想了又想，把題目是看了又看，在草稿紙上算了一遍又一遍，可就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，此時(shí)我心里非常著急，心想：這道題如果不做出來(lái)的話，就不能得滿分，爸爸馬上就要來(lái)檢查作業(yè)了!怎么辦呢?我努力地使自己焦急的情緒平靜下來(lái)，把題目的意思仔仔細(xì)細(xì)地理解清楚后，開(kāi)始回憶起老師上課所講的內(nèi)容和方法，一步一步地對(duì)照下去……終于，難題給解答出來(lái)了!我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難，解決了難題。
又一次，我到青少年宮去打乒乓球，練了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁的了，可教練卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“王開(kāi)顏，你動(dòng)腰動(dòng)得不是很好，沒(méi)有掌握好方法，所以才這么累，回家要好好練!”聽(tīng)了教練的話，我不禁撅起了小嘴，心想：我苦苦練出來(lái)的動(dòng)作，教練卻說(shuō)我沒(méi)練好，還要回家重練，真是的!回到家后，我把動(dòng)作對(duì)著鏡子重做了好多遍，慢慢地回想著教練做這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著腰，抬起大臂，在用力揮時(shí)，突然發(fā)力，照著這樣的動(dòng)作，我反復(fù)做了無(wú)數(shù)遍，累的我是滿頭大汗，直到自己滿意為止。過(guò)了一星期后，又到了去打乒乓球的時(shí)間，教練看了我練的動(dòng)作，不住地贊嘆道：“嗯，不錯(cuò)，有長(zhǎng)進(jìn)了，相當(dāng)不錯(cuò)!”聽(tīng)了教練的夸獎(jiǎng)，我的心里喜滋滋的，心想：戰(zhàn)勝困難的滋味果然是好!
今后，我的生活和學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多的困難，但我一定會(huì)樹(shù)立信心，勇敢地去面對(duì)它，直到徹底戰(zhàn)勝它!
朋友，讓我們一起去克服困難，收獲更大的成功，迎接更美好的未來(lái)吧!
不向困難低頭的作文篇7
你們應(yīng)該覺(jué)得一只小小的蟲(chóng)子沒(méi)有什么用，但我就是從微不足道的小蟲(chóng)身上得到了這樣一個(gè)啟示——生命的頑強(qiáng)及勇于面對(duì)困難。
那天，我在奶奶家做作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我快做完了作業(yè)，可突然急起小便來(lái)了，于是趕緊去了廁所?；貋?lái)時(shí)，眼睛的余光掃到了一只小蟲(chóng)，我心里暗自高興：哈哈，今天真好運(yùn)，這小蟲(chóng)剛好給我解悶用！這么大的便宜，何樂(lè)而不為呢？我馬上隨手拿起一個(gè)透明的瓶子，以迅雷不及掩耳的速度捉住了它。今天上帝待我真是不薄呀！我喜滋滋的走回書(shū)桌，準(zhǔn)備慢慢欣賞這只小蟲(chóng)“困獸之斗”的`表演。
我輕輕地把瓶子放在桌子上，生怕驚動(dòng)了這只小蟲(chóng)。瞧，它動(dòng)了起來(lái)，先是腳慢慢的抖動(dòng)著，最后，開(kāi)始變得活躍起來(lái)了。只見(jiàn)它繞著瓶底轉(zhuǎn)圈，仿佛在思考著怎樣才能逃出這可怕的“死囚室”。蟲(chóng)子用它嬌小的細(xì)腿扒住“墻”邊，想爬上去。我不屑的想：這小蟲(chóng)也太不知天高地厚了吧！這么高，它怎么爬得上去，白白的浪費(fèi)寶貴的體力，剛想完，它的腳一滑，從瓶子上重重的掉了下來(lái)。我又想：肯定摔得pi股都青了，看它還敢不敢，哼！但它絲毫沒(méi)有氣餒，而是又一次地爬起來(lái)！再爬，在掉，再爬，在掉。我的心靈受到了極大的震撼，一只小小的蟲(chóng)子竟從不懼怕困難！
作為一只小蟲(chóng)都不對(duì)困難低頭，那身為高等動(dòng)物的人類(lèi)就更不能向困難低頭了！我下定決心：以后遇到困難一定要勇敢的面對(duì)。
