想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，肯定離不開(kāi)大家日常的努力，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，可以培養(yǎng)小伙伴們的寫(xiě)作能力，以下是范文社小編精心為您推薦的樂(lè)作文600字六年級(jí)8篇，供大家參考。
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇1
每個(gè)人的身邊都有關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)是少不了的！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變的更加美好，關(guān)愛(ài)說(shuō)明著一個(gè)人的美好品質(zhì)和高尚的品德！讓愛(ài)心傳遍世界，這要從我們少先隊(duì)員開(kāi)始做起
例如：在某天的下午放學(xué)回家時(shí)，我們?cè)诘裙卉?chē)，在那里等公交車(chē)的人非常的多，等了很長(zhǎng)的時(shí)間我們終于等到了公交車(chē)。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車(chē)，你推我，我推你的一個(gè)個(gè)急著往公交車(chē)上擠，都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車(chē)上站著了。噢耶！我在心中高興的叫到，當(dāng)時(shí)，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，從一點(diǎn)的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車(chē)。看上去那位老奶奶已經(jīng)有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的東西也非常的多，老奶奶上了公交車(chē)東張西望的瞧了一下，沒(méi)有任何一個(gè)空位子了，無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來(lái)了要給這位老奶奶讓位子時(shí)，先瞧了一瞧有沒(méi)有哪個(gè)好心的人愿意為這位老奶奶讓位？于是，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該懂得尊老愛(ài)幼的道理，我連忙站了起來(lái)把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對(duì)老奶奶友好的微笑著，這時(shí)老奶奶也在對(duì)我慈祥的微笑著。在這時(shí)我感到了做一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的一件事，多么令人開(kāi)心的事情??！我要到家了，我向老奶奶告別了，在我下車(chē)之前老奶奶感謝我，并且老奶奶說(shuō)我是一個(gè)好孩子，別提我心中是有多么的開(kāi)心了。下了公交車(chē)，我唱著歌快樂(lè)的回到了家里，在心中一直回味著這件事，到現(xiàn)在也是不會(huì)忘記的！
“贈(zèng)人玫瑰，手有于香”也是關(guān)于關(guān)愛(ài)的句子，人與人之間要互相學(xué)習(xí)，要關(guān)愛(ài)他人，讓每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人，這樣我們得世界將會(huì)變的更加美麗！
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇2
xx年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車(chē)的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。
上了公交車(chē)，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車(chē)了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車(chē)后空下的座位，可我一看到滿(mǎn)臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)?！毕氲竭@里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車(chē)了?！崩夏棠逃终f(shuō)：“孩子，你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧?！薄谖业膱?jiān)持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。
沒(méi)有多久，車(chē)子到我家附近的車(chē)站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我下車(chē)后，目送公共汽車(chē)載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇3
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事，很令人感動(dòng)。
“我”的同桌翠蘭成績(jī)名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒(méi)有哪個(gè)人比她還節(jié)約。她買(mǎi)練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫(xiě)，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天，“我”買(mǎi)了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說(shuō)自己還有，用不了那么多。翠蘭勉強(qiáng)同意了，卻問(wèn)多少錢(qián)，“我”一聽(tīng)她問(wèn)價(jià)錢(qián)，心里猛然涌起一種說(shuō)不上來(lái)的滋味，說(shuō)不用給錢(qián)，是我送給你的。而她堅(jiān)決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了?；貋?lái)后，翠蘭說(shuō)橡皮不見(jiàn)了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開(kāi)一個(gè)玩笑，“我”就無(wú)所謂地說(shuō)：“不見(jiàn)了就不見(jiàn)了唄?！彼绷?。我知道橡皮真的不見(jiàn)了，就安慰她：也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了?！安皇堑模沂亲詈笠粋€(gè)出教室，第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說(shuō)著說(shuō)著就有了哭腔?！拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上，急中生智跑到商店買(mǎi)了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時(shí)拿出那塊橡皮，就說(shuō)是昨天順手拿到口袋里去了?！澳愫f(shuō)！”翠蘭從書(shū)包里掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書(shū)包里去了。你說(shuō)實(shí)話(huà)，你昨天是不是去買(mǎi)了一包?！薄拔也皇桥履銈穆铩！薄捌鋵?shí)是我不好，請(qǐng)你原諒。”我嘿嘿笑著，眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對(duì)我說(shuō)：“前天你們上體育課時(shí)，我看見(jiàn)你的桌子上有一塊橡皮，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就拿來(lái)用了，沒(méi)耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭為什么要這樣說(shuō)—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說(shuō)著，她自己也淚流滿(mǎn)面。
這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)?。?/p>
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇4
“關(guān)愛(ài)是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難，遭遇痛苦之時(shí)，他人的絲絲關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人得到慰藉，得到鼓勵(lì)，得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情，它讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚，我和同學(xué)們剛出學(xué)校，忽然天暗了起來(lái)，狂風(fēng)大作，黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘，擠進(jìn)車(chē)站候車(chē)棚的人群中，打算趕快坐公交車(chē)回家。
這時(shí)，大雨磅礴，周?chē)鷿M(mǎn)是水霧，不一會(huì)馬路上積了很多水，汽車(chē)像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn)，舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊：“公交車(chē)來(lái)了!”我趕緊隨著人群，跑到那輛公交車(chē)旁邊等候停車(chē)?？墒悄禽v公交車(chē)沒(méi)有停，從我們身邊呼嘯而過(guò)，濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久，大家都顯著非常焦急，有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車(chē)來(lái)了，可是它停在馬路中間，任人們淋著雨去擠車(chē)。我也去擠車(chē)，可是因?yàn)槿硕嚅T(mén)小，我被別人擠了下來(lái)，摔倒在地。“啊!疼死我了?！蔽胰嗔巳嘞ドw，掙扎地爬起來(lái)，公交車(chē)早就開(kāi)走了。
我失望的回到車(chē)棚里，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發(fā)抖，只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，又有一輛車(chē)來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車(chē)的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來(lái)，指揮大家按順序排成一隊(duì)，“老人小朋友先上!”輪到我上時(shí)，已經(jīng)凍得手腳僵硬，連邁上公交車(chē)都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車(chē)，老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友坐到車(chē)后面，不要被風(fēng)吹到，會(huì)感冒的?！避?chē)廂里開(kāi)著熱風(fēng)，非常暖和，我坐在靠著窗戶(hù)的座位上，望著車(chē)外。伴隨著雷聲和大風(fēng)，雨下得更大了，雨點(diǎn)打在車(chē)窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì)，不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái)，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過(guò)去很久，但那老爺爺溫暖的大手，關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，依然令我記憶猶新?！叭巳藧?ài)我，我愛(ài)人人!”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，尤其在逆境當(dāng)中，關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài)，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài)，去幫助他人，希望我們的社會(huì)更加美好和諧先進(jìn)。
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇5
晚霞，是絢麗多彩的；晚霞，是美麗燦爛的。在老家，我心癢癢，想親眼目睹那美麗的晚霞。這不，星期天下午，我抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，準(zhǔn)備五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)觀霞。
下午，我正在老家的小桌上看書(shū)。無(wú)意中瞟了一下天邊，呵，天邊的顏色變成了淺黃色，就像雞蛋黃加了清水一樣。我再抬起手看看表，呀，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕快準(zhǔn)備好東西，向著目的地——小河岸走去。
我順著田埂走，前進(jìn)的很快。路程已經(jīng)走了將近三分之二，我便坐在路邊休息了會(huì)兒，順便趁著喝水來(lái)看看天空。這時(shí)，天空變成了金黃色，比之前更濃了。遙望天邊，天空與金黃色的麥子相融合，就像一塊金湛湛的黃金。我站了起來(lái)，繼續(xù)向著小河岸進(jìn)發(fā)。
到了小河岸，天空已漸漸地變成了橙色，并且在慢慢的偏紅。橙里透著紅，多么像秋天銀杏樹(shù)葉子的顏色。我躺了下來(lái)，仰望著天空。今天天氣出奇的好，天空中還飄著幾多白云。瞧，那邊有一條“紅云仙道”，就像是飄在天空中的一條柔軟的紅絲帶。嘿，那兒還有“海鮮大雜燴”呢！連蹦帶跳的鯉魚(yú)，弓著背兒的大蝦，舞動(dòng)雙鰲的螃蟹，還有張著嘴兒的哈蠣。他們?cè)谀瞧坪５脑评镦覒蛑?，濺起了一朵朵水花。天的那邊還有一團(tuán)好似熊熊大火的云團(tuán)，在天空的映襯下更栩栩如生。這倒提醒了我，我趕緊從“癡云”的狀態(tài)下走了出來(lái)，接著觀察天空。這時(shí)，天空已變成了鮮紅色。看那火紅的太陽(yáng)，多么像哪吒腳踏的風(fēng)火輪呀！太陽(yáng)的光圈在不斷地變紅，漸漸的就愈來(lái)愈像一座大火山。呵，這就是傳說(shuō)中的“火焰山”吧！它那火紅色的光輝染紅了池塘和天界。瞧那片接近太陽(yáng)的云，就像一只火鳳凰，在天邊欣賞著這美麗景色。我朝著遠(yuǎn)方眺望，咦，“火焰山”怎么少了個(gè)角？原來(lái)是被一小片云朵擋住了呀！借著紅光，我看見(jiàn)了一位老人正在一個(gè)山丘上耕耘，多么辛苦哇。
太陽(yáng)在越來(lái)越向地平線(xiàn)下沉。它的顏色開(kāi)始淡化了，顏色越來(lái)越偏向橘紅色。接著只露著半邊臉了，又慢慢的只露出一個(gè)角了。天空的顏色重新變?yōu)樗{(lán)色，只有太陽(yáng)的周?chē)€有些紅暈。
太陽(yáng)完全落下去了，天色漸漸黑了下來(lái)。我知道，爸爸很快就要叫我回家吃晚飯了。但我依然沉浸在這晚霞的美景當(dāng)中。
我愛(ài)你，晚霞！
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇6
這周均是艷陽(yáng)高照的大晴天兒呀！空中潔白的云朵和湛藍(lán)的幕布可謂是層次分明。據(jù)說(shuō)這樣的好天氣一定有美麗的晚霞！
太陽(yáng)將要落了，拖著它那傲嬌過(guò)后略顯無(wú)力的步伐緩緩離開(kāi)。將那最后的一抹余暉灑落在這片大地，紅色中攪著淡黃，所以是橙紅這種謝幕的顏色。
坐在座位上的我，聽(tīng)著老師提出的問(wèn)題，不禁陷入沉思。雙手支著下巴，眼望天花板，時(shí)間一分一秒流逝，不經(jīng)意間，我的頭向左邊一轉(zhuǎn)又很快轉(zhuǎn)回來(lái)。這不到一秒鐘的時(shí)間卻從我眼里帶回一絲粉色。于是又條件反射似的轉(zhuǎn)了回去，被這眼前的美景呆住了
透過(guò)窗斜視天空，竟是一大片的粉紅色，有規(guī)律地漸變從上到下，由淺入深，但不難看出最上方已漸漸變成黑色。最開(kāi)始的粉是嫩的，可親的，還透著些許白，像是桃花那樣，可畢竟桃花是一簇簇的，終無(wú)法與這滿(mǎn)片天的粉斗艷。隨著時(shí)間的推移，就連最下方也變的深沉，黑色的幕布依然吞噬的將近一半的天，但瑕不掩瑜，無(wú)傷大雅。此時(shí)的云朵更像一位羞澀的小姑娘，似喝醉了酒，轟轟烈烈的，這位姑娘定是在思念心上之人吧！時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，天上的美景也似乎加快了前進(jìn)的步伐，當(dāng)黑色也如饑似渴的吞咽，我心里真是感到惋惜。知道黑暗襲卷了整片天，那云似乎還在抗?fàn)幹?，在下方的云如墨般的侵染了整片夜空，這是夜空像太陽(yáng)落山時(shí)所做的最后掙扎
最后的最后，它終于承受不住時(shí)間的消磨，衰敗于茫茫暮色之中，竟不見(jiàn)了一絲蹤跡，就連存在過(guò)的痕跡也沒(méi)有，就像太陽(yáng)落山，轟轟烈烈的來(lái)，不帶一絲的走。
我陷入沉思，這仿佛亦是人生的規(guī)律，更是自然之道，任何事物都終會(huì)耐不住時(shí)間的消磨究會(huì)逝去。但如果只關(guān)注這一點(diǎn)就片面了，正如晚霞，正如落日。他們雖然悄無(wú)聲息的離開(kāi)，但在“生前”它們也有過(guò)輝煌，也許被人仰望，也或?yàn)槿朔瞰I(xiàn)。我們也有生命離去的那一刻，但活著的時(shí)候創(chuàng)造的價(jià)值才是人生的意義。
抬起了頭，望向窗外，剛才還潔白的天開(kāi)始變色，但我不再感到惋惜，因?yàn)榻裉斓脑贫湟呀?jīng)創(chuàng)造了她的價(jià)值，完成了她的使命，這種離開(kāi)或許會(huì)更好吧！
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇7
一次我在冰糖大峽谷里走過(guò)，真的像我所聽(tīng)到的那樣。那里的人非常多，在玻璃橋的入口，我們就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃棧道，橫立于兩個(gè)山頭之間，聽(tīng)見(jiàn)許多人在上面大呼小叫。走到這里，我心里不禁產(chǎn)生了恐懼，同時(shí)也產(chǎn)生了一絲絲疑問(wèn)，我到底還要去不去，可是以經(jīng)交了錢(qián)，不能百花吧？
到了玻璃棧橋的入口，我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，低下頭?！斑?，這也不高啊?！蔽乙苫蟮恼f(shuō)，這么低怎么能把那些人嚇得半死。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續(xù)向前走，走到前面看見(jiàn)一個(gè)樓梯我恍然大悟，哦，原來(lái)這都是表面現(xiàn)象，樓梯是從低到高的一個(gè)過(guò)程，讓游客可以適應(yīng)一下。于是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看，媽呀，這么高，這得有1000米了吧，我拼命壓抑著自己的害怕情緒，對(duì)自己說(shuō)不要緊張，沒(méi)事的，往好的方面想，我不怕，我不怕，于是我決定不看下面，可是我又忍不住往下看，媽媽呀！嚇?biāo)牢伊宋业拇笸雀杏X(jué)都軟了，“不玩了”！沒(méi)有辦法，我只能爬著往前去。
過(guò)了幾分鐘我又站了起來(lái)，瞇著眼睛就撒腿就跑，乓！乓！乓！我趕緊趴下，一是因?yàn)楹ε?，二是因?yàn)楦嬷蠈?xiě)著損壞一塊玻璃賠錢(qián)。等我用力的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)玻璃還是完好無(wú)損，還好是虛驚一場(chǎng)！
這次走玻璃橋?qū)嵲谑翘膳铝?，看?lái)我們要有足夠的膽量才行??！這也無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我，遇事要沉穩(wěn)，不慌不亂。這樣任何事情都不在話(huà)下！
樂(lè)作文600字六年級(jí)篇8
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的!老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!
