為___鼓掌作文優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2023-06-07 作者:Iraqis 作文大全

很多人在寫作文之前,都會先列好一個大概的提綱,作文是一種可以表達(dá)自己情感的文體,我們一定要認(rèn)真對待,下面是范文社小編為您分享的為___鼓掌作文優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。

為___鼓掌作文優(yōu)質(zhì)8篇

為___鼓掌作文篇1

在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當(dāng)我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。

記得那是上四年級的時候,我數(shù)學(xué)不怎么好,我總是上數(shù)學(xué)課不聽講,家庭作業(yè)不好好做。快期中考試了我也不好好復(fù)習(xí)??荚嚪?jǐn)?shù)出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家里,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看?!蔽野丫碜幽媒o了媽媽,我以為又要被訓(xùn)一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯的題后,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學(xué)習(xí),不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績?!爆F(xiàn)在我下定決心:每天認(rèn)真寫作業(yè),寫完后檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤要即使改錯,完成作業(yè)后要復(fù)習(xí)今天老師所講的課程。

時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足??纪暝嚭螅覍寢屨f:我一定不會讓你失望的!”第二天分?jǐn)?shù)下來了,我拿到試卷考到我的分?jǐn)?shù)—99分,當(dāng)時我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們?nèi)衣冻隽碎_心的笑容。

從此,我并沒有驕傲,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪

為___鼓掌作文篇2

人生就像一個舞臺,每團(tuán)體都在飾演著不同的角色,不論是配角還是主角,是讓人生恨還是催人淚下,我們都在用火熱的心感受來自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每團(tuán)體離開世上,都希望歸納出輝煌的成就和有特性的自我,希望配角的一顰一笑、風(fēng)姿學(xué)問或是動人的歌喉、偏偏身影,可以失掉他人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每團(tuán)體都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺上。作為一個偉大的人體,大少數(shù)人也許只能在鎂光燈的面前呢喃本人的獨(dú)白,沒有人會關(guān)注,沒有人會在意,沒有人會給予蜂擁的鮮花和熱烈的掌聲。

面對此情此景,有些人往往會蹉嘆本人的買微小與庸常,感念他人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,掌聲固然醉人,但它只能一定某些人的成就,卻無法否認(rèn)少數(shù)人的價值。只需你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個真真正正的自我,那么即便一切的人把目光投向別處,你還擁有一個最初的觀眾,你還可以為本人鼓掌。

也許你是一塊聳立山中、整天接受日曬雨淋的頑石,漂亮不堪而又偉大無奇,滄海滄海的變遷中,被人千百年的遺忘在那里,可你異樣應(yīng)為本人驕傲,持久的屹立不倒,便是你永久的自豪。也許你只是一朵完整的花,只是一片熬過雨季的葉子,或是一張復(fù)雜的紙,一塊無奇的布,也許……也許你只是工夫長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只需你擁有一雙手,你就能為本人鼓掌。

為本人鼓掌,真心感受生活的每一次打動。黛玉葬花,是在無法花的凋謝,還是在憐惜青春的流逝?在行進(jìn)的路上,我們會碰到花開花落,人生來之匆匆。冤家給我們關(guān)切的目光,給我們無微不至的關(guān)心,甚至一個眼神,一句問候都能讓我們潸然淚下,增添無量的生機(jī),為本人鼓掌,也是給那些關(guān)懷我們的人帶來希望。

每一個角落都在等到陽光的照射,每一團(tuán)體都在等候美妙光陰的到來,每一顆心都在等候心靈的碰撞。為本人鼓掌喝彩,釋擔(dān)心靈,讓本人在無情的競爭中感受一點(diǎn)溫情。

為___鼓掌作文篇3

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

在一個周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個很游戲的簡介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼?,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。

玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。

走過一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關(guān),更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路?!蔽疑l(fā)抖,不敢說話?!安灰?,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能?!甭犃斯ぷ魅藛T的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過所有的關(guān)卡,最后平安無事地回到地面。

我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾?,它幫助我克服了困難。

為___鼓掌作文篇4

“祖國啊!我親愛的祖國!”話音停止,音樂停止,呼吸停止,時間凝固了幾秒,里響起了震耳欲聾卻悅耳動聽的掌聲。我發(fā)出來會心的微笑,向所有人都鞠了一躬,在心里為自己鼓了一次掌。

這是我校的一次朗誦比賽,出乎意料地選了我。我沒有拒絕,雖說沒什么信心,但還是練了很久。

喧鬧的嘈雜聲讓我的心情再也無法平靜,臺下幾百十號人看著臺上,我雖臉色平靜,但其實(shí)心里已經(jīng)翻天覆地排山倒海了。

輪到我了,突然回到了從前。那時我站起來朗誦了一首詩,可老師并不滿意,臉上沒有任何表情。她又請了一位,這位抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂地誦完了那首詩,老師露出了滿意的微笑,并主動為他鼓掌,所有的同學(xué)也都站起來為他喝彩。站在一旁的我,只好露出尷尬的笑容。

我不該害怕的。于是我深呼吸,睜開了眼,露出微笑。我漸漸平靜下來,音樂響起,我就像訓(xùn)練的時候一樣,將這一首詩流暢地誦了出來。

禍不單行。當(dāng)我平靜地將最后一句傾斜出來時,全場都響起了掌聲。但我萬萬沒想到的是,音樂還倔強(qiáng)地播放著。我頓時就慌了,我看見評委老師們都睜大著眼睛。我又將目光望向看著我比賽的,她抿著嘴,雙手攥得好緊。此時她一定跟我一樣緊張。對,我不能慌的,我不能因?yàn)檫@一小點(diǎn)波折而功虧一簣。我又一次深呼吸,我想到了辦法。

我若無其事地在舞臺上隨著音樂走了一圈。我必須賭一把,我必須壓準(zhǔn)節(jié)奏,否則前功盡棄。我冷靜地想了一遍音樂的流程,我在等待一個機(jī)會。

等待著等待著……對,就是現(xiàn)在!我緊閉著雙眼,深吸一口氣,用盡全力將最后一句再一次吐了出來。

“祖國??!我親愛的祖國!”

音樂戛然而止!全場都驚呆了,老師們再一次睜大了雙眼,一切都突然停止。然后,雷鳴般的掌聲再次響起。在場所有的所有,都為我這天衣無縫的朗誦送上了最熱烈的掌聲,包括我自己。

為___鼓掌作文篇5

當(dāng)太陽的最后一抹余暉掠過大地,我看到了美麗的晚霞,那美麗的色彩透露出太陽博大的胸懷與無私的愛,展現(xiàn)出了生命的活力。

年少的我們就像多多彩霞,美麗的生命承受了太陽太多的恩惠,蓬勃的歲月得到了他人太多的關(guān)愛。集萬千寵愛于一身的我們,有沒有想過去回報他人無私的奉獻(xiàn)?有沒有想過以一顆善良的心去對待他人,無論在何時,都以一顆理解、支持的心去為他人鼓掌呢?

每個人的心其實(shí)都是一樣的,一樣的渴望得到他人的支持與贊美。一曲終了時臺下熱烈的掌聲是給歌手最大的鼓勵,也是給歌手的肯定與支持。而在生活中,無論他人的生命是否精彩,歌聲是否動聽,我們都應(yīng)該以最真誠的心給予他們最熱烈的掌聲。

領(lǐng)獎臺上,當(dāng)獲獎?wù)叩玫搅怂麄冃量嗯Φ墓麑?shí)時,熱烈的掌聲是對他們成績的肯定。

即將比賽,給予緊張的參賽者熱烈的掌聲,是對他們的鼓勵與支持。

別人失敗時,面對沮喪的失敗者,掌聲是對其最大的安慰。

就像陽光與雨水造就彩虹一樣,每個人的成功都離不開他人的支持,鼓勵。而我們,也要時時刻刻為他人鼓掌,喚醒他人心中的夢想,撫慰他人心中的傷痕,那樣,人與人之間將更加和諧,人與人的心靈將更近!

為___鼓掌作文篇6

當(dāng)站在舞臺上的我,接過獎杯的時候,我聽著老師同學(xué)對我鼓掌聲,我在心里也默默的為自己鼓起來掌。

我為自己鼓掌,因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可,我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前,我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以,當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時候,我的內(nèi)心是興奮不已的。

通知出來沒多久,我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數(shù)有很多,競爭也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來,最終選定了十個人站上了終選的舞臺。

針對這一次終極比賽,校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個時間,在校園的主席臺上搭建了一個舞臺,然后邀請全校的師生前來選評。

在上臺之前,我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋€上講臺的人,原本我對這次的比賽就抱有很大的期望,來自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個走上講臺的選手,自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺等待著上臺之前,我就在心里一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。

走上講臺后,我將心里的緊張化作對自己的激勵,我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了,當(dāng)我住持完畢之后,我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻,為自己感到開心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分?jǐn)?shù)出來的那一刻,我的成績是最高的。

我為自己鼓掌,因?yàn)槲乙恢币詠淼目炭嗑毩?xí)得到了應(yīng)有的回報,因?yàn)槲议L久以來的一個小夢想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且再接再厲,實(shí)現(xiàn)自己的大夢想。

為___鼓掌作文篇7

在記憶的長河中,發(fā)生過許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號就是其中的一件事。

從一上二年級,我就開始學(xué)吹小號了。報名時媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點(diǎn)跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號身,音色就不豐滿,高音也上不去。看著其他孩子已經(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。

有一次上小號課時,徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時,我感覺老師扶著號的手開始向我推,同時另一只手扶住了我的頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把著號使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強(qiáng)了,更喜歡練小號了。

轉(zhuǎn)眼上五年級了,吹小號已經(jīng)成為我生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容了。今年寒假,我第一次參加了海淀區(qū)樂器獨(dú)奏比賽,在考前輔導(dǎo)班上,一些同學(xué)和家長看到我都投來奇怪的目光,我知道他們一定在想:女孩也能吹小號?幾個外校的男生對我嗤之以鼻,有的還笑出了聲??僧?dāng)老師讓我為他們示范吹奏后,他們?nèi)枷蛭彝秮砹司磁宓哪抗?。徐老師還對其他選手說:“高芊是我知道的海淀區(qū)小號吹得最好的女生?!边@些話使我倍受鼓舞。那次的'比賽,我發(fā)揮出了自己最好的水平,所有獲獎選手中,我是唯一的女孩。

五年級的學(xué)業(yè)越來越忙了,可我還是舍不得放棄小號的學(xué)習(xí),這不僅是因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?,更重要的是在學(xué)習(xí)小號的過程中我收獲了自信。這些成績和信心時常令我驕傲萬分,時常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著自己拼搏出來的路信心百倍地走下去!

為___鼓掌作文篇8

習(xí)慣于為他人鼓掌的你,可否曾用雙手為自己鼓過掌呢?

或許你沒有嬌美的臉龐,或許你沒有纖細(xì)的身材,或許你沒有過人的才識……或許你很平凡。但這又如何,誰規(guī)定你要去和劉亦菲比長相,同姚明比身高,跟劉翔比跨欄,與愛因斯坦比智慧嗎?或許你很渺小,渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠,但一株小草能染綠一寸土地,是一滴水珠也能折射出太陽的七色光輝!

萬千世界,茫茫人海,每個人都是獨(dú)一無二的,是不可復(fù)制的,上帝是公平的,你擁有的不會比別人多也不會比別人少。我們不能總是極力地推崇別人,而反過來一個勁地貶低自己,其實(shí),大家都一樣,其實(shí),你也很棒!

為自己鼓掌吧!為你的獨(dú)特,為你的個性,為你的優(yōu)秀?;蛟S你正處于人生的低谷,但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪,一個從小學(xué)到大學(xué)從未進(jìn)過班里前20名的人。第一次高考,英語只考了33分,落榜。第二年高考,英語成績55分,落榜,在一片質(zhì)疑聲中,經(jīng)歷了兩次高考失利后,他仍然堅持自己的夢想,他仍堅持復(fù)讀!終于,第三年高考中英語90分,被北大錄取,俞敏洪說:“沒有人鼓勵,就自我鼓勵,即使是最后一名也別放棄!”

為自己鼓掌吧!這可不是一種自戀情懷,而是一種豁達(dá)的樂觀心理,因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知與狂妄,而是源于對自身價值的肯定與珍重。為自己鼓掌,它會是你乘風(fēng)破浪的勇氣,會是你傲霜凌雪的意志,會是你勇往直前的信念,你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能,使可能變成現(xiàn)實(shí),助你一步步走向成功!

為自己鼓掌吧!漫漫的人生路中總會有那么幾段黑暗的隧道要我們獨(dú)自穿行,那里沒有陽光,沒有鮮花,沒有樂隊(duì)也沒有掌聲,不要埋怨世事變遷,物是人非,也不要埋怨命運(yùn)的不公無情捉弄,在這個時候,我們不要再吝嗇自己的掌聲了,為自己鼓鼓掌吧,那樣我們就可以從容地走過一個個雨夜,一段段隧道,在第二個晴空下?lián)肀邓{(lán)的天空,明媚的陽光,以及那個嶄新的自己。

為自己鼓掌吧!為你今天聽課沒走神,為你今天完成了今天的任務(wù),為你今天抵制住誘惑沒有吃路邊的垃圾食品,為人今天沒有惹爸媽生氣,為你今天沒有遲到,為你今天的學(xué)習(xí)又有一點(diǎn)小進(jìn)步,為你……只要是你的進(jìn)步,哪怕是一丁點(diǎn)也好,都值得你為自己鼓掌!

朋友,伸出你的雙手,鼓掌,這次,只為你自己!