作文不僅僅是學習的一部分，更是一種思考和創(chuàng)造的過程，它讓我們能夠更好地理解自己和世界，作文需要遵循語法規(guī)則和寫作規(guī)范，以確保清晰和有效的表達，范文社小編今天就為您帶來了青春向黨,不負韶華作文優(yōu)質5篇，相信一定會對你有所幫助。
青春向黨,不負韶華作文篇1
仲夏夜的荒原，割不完、燒不盡。長風一吹，野草就連了天，此時此刻，此情此境，少年的夢想也有了鴻鵠的高度，我的心中似有所感：少年有夢，不應止于心動，更要付之行動。
人活一輩子總是要經歷很多的，我們的青春不是拿來虛度的，所有苦難的盡頭，都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草，弱冠年華最是好，輕蹄快馬，看盡天涯花。活在未來，不如著眼當下。在夢里想做的事，醒來后就要努力去實現(xiàn)。
夢想之所以成為夢想，是因為在實現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！泵恳粋€成功者都曾經歷一段低苦沉悶的日子，在那段日子里，他們也曾借酒澆愁，也曾一蹶不振，但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎，努力堅持。正如李白，深沉的愁怨不能消磨他心底的意志，滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說，好的高中就是我們的`夢想和未來，中考是無情的，無來由的長吁短嘆不會改變故事的結局，所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭，當我們將心中所愿化于當下行動，一步一個腳印，便能步步生蓮。
是非在己，毀譽由人，得失不論?？粗胺?，滿懷希望，所向披靡，汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡，那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆?。不要在路上躊躇不前，逝者如斯，時間的流逝全在不經意間，等到自身達到了別人已有的高度時，別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天，是死去的人奢望不來的明天；你厭惡的現(xiàn)在，是你想方設法也回不去的曾經。與其悵然若失，不如躊躇滿志，所以，從現(xiàn)在開始，以夢為馬，以青春為筆，繪就一副精彩的人生畫卷。
青春向黨,不負韶華作文篇2
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個人的青春只有一次。你該認真學習的時候不學習，到時書到用時方恨少，世上沒有后悔藥，一個人吃得苦總是一個定量，年少不吃苦，這個苦就等你長大后再一起吃，年少時經歷了奮斗，長大后的生活將一帆風順。多少人出身貧寒，硬是通過自己的不懈奮斗，一步一個腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患殘疾，躍入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過我們的刻苦訓練，奮力拼搏，才在nba獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會被這個舞臺所淘汰，再看看我們身邊的同學，有同學雖然來自農村，有些同學家境不很寬裕，有些同學可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級里來得最早的同學有那些，看看班級上課最認真的有哪些，看看學習最努力的同學有那些，看看那些同學回家后總是認真學習，看看哪寫同學為了自己的理想總在不懈追求，這些同學的付出一定會有回報。當然了，年紀第一名的同學，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談論網絡游戲，關注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂的同學，可想而知他們的成績又將怎樣。
青春是火，點燃青春的夢;青春是水，澆灌夢想的田;青春是土，培育茁壯的樹!青春多么美麗，多么富有生機!讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義?！叭松苡袔谆夭?，生命是短暫的，唯獨拼搏，不懈的努力奮斗，因為愛拼才會贏。
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
青春向黨,不負韶華作文篇3
每個人的心中，都會有一個夢，不論是大是小，都要考自己的努力實現(xiàn)。在逐夢的路上，肯定會有許許多多的坎坷，這也得靠堅持不懈的精神克服困難。
完成夢想，就必須要先搭好逐夢路上的基石。就像你種花，就要先擁有一顆小種子；你想取得好成績，就先得刻苦學習；灰太狼想捕捉到聰明的小羊，必須得想一個兩全其美的計策一樣。
有了夢想，才有奮斗和前進的動力。我的`媽媽，他雖然老，但她也有自己的夢想:我的女兒能考上一所好學校。我正在幫她實現(xiàn)這個夢想而奮斗著。
我也曾有過夢想，在逐夢路上，我學會了很多。
一位姐姐給了我自信。我希望我能在準備許久的演講比賽得個一等獎。輪到我出場了，我懷著緊張又激動的心情上了臺。卻發(fā)現(xiàn)自己膽子小得就像一只老鼠，我竟然緊張到忘詞!小選手，不要怕，我們對你非常滿意呢！那位評委姐姐露出了溫柔的笑容。我不知哪兒來的勇氣，流暢地背出了自己的演講稿。如果不是她，我早就知難而退了。
在逐夢路上，我學會了勇敢。
在賽跑比賽中，我竟然摔了一跤，擦破了皮，鮮血滲透了運動小背心。我強忍著痛，起來繼續(xù)跑，因為我想到了全班正在為我喊：加油。最好我只得了第二名。雖然我與期望的第一名失之交臂，但我還 是很高興，因為我邁出了勇敢的一步。
在逐夢路上，我學會了堅持。
每個人都有夢想，只要你堅持勇敢，不怕受傷，只要你肯拼搏，夢想就有可能實現(xiàn)
在逐夢路上，你會學到很多，只要你學到了，做到了。你，就是一個贏家！
青春向黨,不負韶華作文篇4
假如說生活是一本書，那樣，擁有青春的日子便是書中最漂亮的彩頁；假如說生活是一出戲，那樣，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；假如說生活是一次從降生到死亡的特別旅游，那樣，擁有青春，大家便可以看到沿途最好看的的風景。生活十五六七，多么美好的花季雨季！大家不再頑皮，而是掌握了做一個穩(wěn)重的自己。大家不再想像孩子子一樣嬌氣，而是掌握了做一個能忍受承受的自己。大家不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里，大家都掌握了幼年工友勇氣也掌握了怎么樣去愛。
大家長大了，可不知從什么時間起掌握了沉默和憂郁。大家常會一個人坐在窗前看著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在大家身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想我們的過去。在大家煩惱時，可能可以一整天不和其他人說哦一句話，大家好像感到了好像感到了成年人所特有些落寞與傷感。大家只考慮與緬懷，在感受青春帶給大家的一點點苦澀……
十五六七歲的大家，崇拜時尚歌手的瀟灑，也賞析搖滾歌手的瘋狂；大家喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；大家對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；大家曾為林黛玉的悲慘運勢在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年青的大家可能就是如此：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年青的大家渴望真的的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是不是期望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是不是也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時突然收到了遠方好友的來信，你是不是真的理解了“海內存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真的了解這句話包含的意思。
生活十五六七，多么美好歲月，讓大家都來珍惜。擁有青春的日子，大家不要讓它茫然與無知中逝去！
感嘆，青春！
青春向黨,不負韶華作文篇5
2020年的寒假將會成為史上最漫長的一次寒假，因為疫情，我們不得已進行了網上學習。像我們這個年齡段的學生，自律性相對較差，很容易偷懶糊弄，但我明白，現(xiàn)在的愛國就是安排好自己的學習和生活，這也是一種責任與擔當。我要把疫情籠罩下的假期，變成自我超越的一個假期。所以，從一開始我就給自己制定了詳盡的學習和作息計劃，并嚴格執(zhí)行。
我每天早早地起床，先來十分鐘跳繩熱熱身，然后根據(jù)課程安排背背政史地生這些小科的相關內容。等到七點準時進入視頻會議開始早讀，集中精力保證完成當天早讀任務。八點早讀結束之后我迅速吃早飯，調整狀態(tài)，根據(jù)老師發(fā)的課程表提示，做好課前預習，并把疑惑的地方提前圈出來。老師說，在名校課堂里給我們講課的都是省級名師，要我們跟著好好學習。所以我每節(jié)課都特別認真，不敢有一點跑神，生怕錯過哪一個知識點。我緊跟老師思路，認真做好課堂筆記，積極思考，如果有不理解和聽不太懂的地方做好標記，課下私信老師，我還會多次看回放直到完全弄懂為止。上午的課程結束之后，我會盡快完成老師布置的家校本作業(yè)。自從有了晚自習，我最幸福的事就是在群里跟老師進行互動，就像還在教室上課一樣，感覺跟老師很近。晚自習結束后，我會用至少一個小時的時間，整理一天的學習內容。
老師說，生活中除了知識的學習，我們還應該學會感恩。每次班主任布置的班會作業(yè)，我都會很用心完成。我用了兩個晚上整整6個小時完成了“抗擊疫情”的手抄報，深刻體會到了萬眾一心眾志成城的中國力量；當我在創(chuàng)作“春天的那一抹綠”的繪畫時，更加熱愛那生機勃發(fā)的春天，發(fā)誓必不負春光；我勤加練習葫蘆絲，突破自己勇敢參加了才藝展示，猛然發(fā)覺，自己原來也很有力量。
讀書很苦，自律很苦，老師說，現(xiàn)在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦。人生好比一座高山，跌宕起伏，高低錯落，沒有一座高山是平平坦坦的，也沒有誰的人生是一帆風順的。在人生的道路上，我們會遇到無數(shù)的挫折和磨難，我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峰的墊腳石，要敢攀高峰。趁著我們風華正茂，要敢于拼搏，勇于拼搏，不負青春，不負自己，懷揣希望去努力，靜待美好的出現(xiàn)。
