寫好人物事跡是能夠幫助我們記錄人物故事的，事跡材料的準備需要清晰的表達和詳細的描述，以確保讀者能夠理解成就的實質(zhì)，下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料7篇，感謝您的參閱。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇1
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù)，而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇2
__自20__年1月任我校團支部書記以來，在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團工作主，認真貫徹落實上級團委的各項文件精神和學(xué)校黨支部的各項工作部署。引領(lǐng)全校團學(xué)工作，教育和引導(dǎo)全校團員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，優(yōu)化青少年思想文化陣地，增強團員認真學(xué)習(xí)，服務(wù)社會的積極性，提升團員素質(zhì)，為學(xué)校的德育工作更上一個新臺階作出必須的貢獻。具體事跡體現(xiàn)如下：
一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團支部工作。
在工作中能不斷進行政治理論學(xué)習(xí)，能認真學(xué)習(xí)精神和各級黨政領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，認真領(lǐng)會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質(zhì)禮貌、精神禮貌、政治禮貌齊抓的方針政策。在加強自身思想建設(shè)的同時，還不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改善與提高。盡力完成學(xué)校布置的工作任務(wù)，把學(xué)校團支部工作開展得有聲有色。
經(jīng)過活動，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成“親教、尊教、重教、扶教”的教育氛圍。在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮“溝通、交流”的紐帶作用，進一步創(chuàng)新教育方式和實踐方式，拓寬實踐渠道，加強與華南師范學(xué)院的“聯(lián)姻”協(xié)調(diào)，促進華南師范學(xué)院與我校之間的通力合作，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才!團支部所以受到區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、具有良好的道德修養(yǎng)，富有愛心，為人正直，作風(fēng)正派，工作本事強，能夠率先做團員青年的表率。
堅持端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結(jié)。在日常工作學(xué)習(xí)、生活中，能嚴格要求自我，以重要思想嚴肅自已的作風(fēng)，端正自我的思想，處處以一個優(yōu)秀團干部的標準嚴格要求自我，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。認真貫徹黨的思想，認真維護民族團結(jié)，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在反分裂斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學(xué)習(xí)教育中，認真學(xué)習(xí)和撰寫了心得體會，并帶領(lǐng)全體團員共同學(xué)習(xí)，共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，真正起到了表率作用。
三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團的工作業(yè)務(wù)，具有竭誠為青少年健康成長服務(wù)的事業(yè)心和職責(zé)感，具有深入實際的工作作風(fēng)，努力開展豐富多采的娛樂活動，深受地團員青年的歡迎和喜愛。
做為大學(xué)的團委書記，深知自已肩負任務(wù)的重要性。要想抓好的學(xué)校團工作必須先從政治思想上入手，因為團的工作涉及到全校，往往會同學(xué)校其它工作發(fā)生沖突或糅合。為此，為了更好地突出共青團工作，我組織全體團員經(jīng)過各種學(xué)習(xí)、實踐活動讓他們樹立了崇尚夢想和遠大志向，并立志為民族爭光，打好思想基礎(chǔ)，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量，并努力培養(yǎng)了他們優(yōu)良的道德品質(zhì)，即以團體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學(xué)校、心中有團體、心中有家鄉(xiāng)、心中有祖國。在每學(xué)期，還對優(yōu)秀團支部和支部書記及其他團干部進行表獎，增強了他們工作的積極性，更好地推動了學(xué)校團工作的有效開展。
四、樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進，以豐富多彩的文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。
為進一步做好團工作和團員學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環(huán)節(jié)。開展各類文化活動，豐富學(xué)校文化建設(shè)，進一步構(gòu)建和諧的學(xué)校文化。經(jīng)過各種措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。
我深知，隨著社會的不斷提高，科學(xué)教育的飛速發(fā)展，學(xué)校團組織工作與一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，我將時刻牢記自我身負的竭誠為共青團健康成長服務(wù)的事業(yè)心和職責(zé)感，堅持深入實際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導(dǎo)和幫忙團員
努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇3
張xx是五四中隊德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在知識的海洋里，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在學(xué)校的歷次考試中，她的成績始終名列前茅，被評為“好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”等。
張羽涵同學(xué)是在熱愛學(xué)習(xí)中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收獲。六年來我獲得了“學(xué)習(xí)標兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項榮譽。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇4
xxx，中共黨員，來自軟件學(xué)院20xx級2班，現(xiàn)為學(xué)院黨建工作指導(dǎo)站站長，學(xué)生第一黨支部宣傳委員。
軟件學(xué)院黨建工作指導(dǎo)站作為學(xué)院黨總支的得力助手，主要負責(zé)傳達、監(jiān)督并反饋學(xué)生支部開展各項工作，推動學(xué)院黨建工作發(fā)展。xxx在任職近兩年的時間中，依據(jù)全面從嚴治黨的總體要求，進一步落實了基層黨建的各項任務(wù)：
1．配合支部組織每季度積極分子及預(yù)備黨員材料的填寫與檢查，積極督導(dǎo)每周四下午黨員學(xué)習(xí)活動。
2．每周堅持召開黨建內(nèi)部例會，總結(jié)本周工作并布置下一階段任務(wù)。
3．規(guī)范組織發(fā)展流程，如在新發(fā)展黨員的群眾座談會中倡導(dǎo)邀請非黨員教師一同參與交流等進一步明確標準。
4．利用課余時間研究《組織發(fā)展工作手冊》并編寫文檔與支部交流。
同時，她也積極推動學(xué)生黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，因時而進，因勢而新：
1.改建組織架構(gòu)滿足新需要。在學(xué)院黨總支的指導(dǎo)下幫助學(xué)生支部由原來的按年級橫向建立支部轉(zhuǎn)變?yōu)榘窗嗉壙v向建立支部，并首次在學(xué)生支部內(nèi)劃分黨小組。
2.細化發(fā)展流程適應(yīng)新要求。在充分調(diào)研后提議將發(fā)展對象的確定流程轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極分子個人述職——黨員投票——輔導(dǎo)員推薦——支部委員評議等多環(huán)節(jié)、多維度考量，更加保證了組織發(fā)展質(zhì)量。
3.創(chuàng)新黨課培訓(xùn)跟上新形勢。把握當(dāng)代大學(xué)生特點，由原來的純理論學(xué)習(xí)改為與觀影、走訪革命圣地、開展朋輩交流會等多種活動相結(jié)合。學(xué)院在新一期黨課考試的通過率創(chuàng)造了歷史新高。
雖然工作樸實，但也就是在這一份份備案表和一摞摞檔案袋中，體現(xiàn)了她對同學(xué)們沉甸甸的責(zé)任。
所獲校級及以上榮譽：
20xx-2017學(xué)年獲評校級三好學(xué)生；
20xx-2017學(xué)年獲得專業(yè)一等獎學(xué)金；
20xx年獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎；
20xx年獲得河北師范大學(xué)運動會團體二百第五名；
20xx年獲得河北師范大學(xué)心理運動會扯龍尾第三名；
20xx-2018學(xué)年獲評省級三好學(xué)生；
20xx-2018學(xué)年獲評校級優(yōu)秀學(xué)生干部；
20xx-2018學(xué)年獲評校級三好學(xué)生；
20xx-2018學(xué)年獲得專業(yè)一等獎學(xué)金；
20xx年獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎；
20xx年獲評河北省德藝雙馨優(yōu)秀志愿者。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇5
我在教育孩子方面的一點經(jīng)驗：
一、注重細節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求孩子獨立完成當(dāng)天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。每次考試后，根據(jù)孩子的不足，及時查漏補缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到新華書店看書、買書，經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎勵或者是節(jié)日禮物。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，對學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好
在正常的學(xué)習(xí)外，我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動。孩子除了參加學(xué)校的小主持人活動，還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學(xué)習(xí)。我堅持讓孩子不放棄，做事有始有終，簡單的事情重復(fù)做。因為堅持，孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎，同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措，堅持與學(xué)校密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。孩子得到的贊譽多了，我會教育他戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會指導(dǎo)他積極面對，克服困難。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會，告訴他無論做什么都要有敬業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)也同樣如此。
四、走近自然，拓展視野，樹立正確的教子觀念。
教孩子不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我會鼓勵孩子多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長，加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇6
___同學(xué)自20__年入校以來，本人在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨，積極向先進人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學(xué)生。
他在學(xué)校學(xué)習(xí)期間連任班長一職，并在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席一職，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系，解決師生間的矛盾，積極參加學(xué)校、團支部、學(xué)生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為?！皟?yōu)秀團員”，也多次被評為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲?！叭脤W(xué)生”的稱號。
他熱愛學(xué)習(xí)，敢干大膽提出問題進行置疑，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得了一定的成績。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué)，從不隱瞞自己的知識和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué)，深得同學(xué)們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學(xué)金。
他在課余時間積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。
他在學(xué)生會任職期間，能很好地和學(xué)生會團體融為一體，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。緊密團結(jié)學(xué)生會成員，有序的開展學(xué)生會的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活，增強了同學(xué)們的知識儲備。他在學(xué)校里，和同學(xué)們相處的非常融洽，經(jīng)常關(guān)系同學(xué)，幫助同學(xué)，使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽!
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇7
石文澤，是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的`好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是非常端正的。在成績面前，我從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
我一直認為，做為一名班干部，要具有強烈的集體榮譽感，這是一個小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。 平時我很樂于助人。記得有一次，學(xué)校組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動，當(dāng)我聽了災(zāi)區(qū)的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。在擔(dān)當(dāng)班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。
雖然在學(xué)習(xí)中，和班級管理中，我還有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)，得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
