寫對照材料的目的都是為了及時找出自己的錯誤并改正，我們在寫對照材料的時候都是需要將自己的成績和不足做到很好體現(xiàn)的，范文社小編今天就為您帶來了學校組織生活個人對照材料5篇，相信一定會對你有所幫助。
學校組織生活個人對照材料篇1
擬定于20xx年x月20日，具體時間根據(jù)工作情況確定。
學校班子成員，全體教師
1、征求意見。
采取座談、調(diào)研和發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求對學校領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四個方面的意見建議。
2、開展談心。
通過相互談心交心，增進了解，統(tǒng)一思想，形成共識，增強團結(jié)。
3、撰寫發(fā)言提綱。
1、由學校支部書記簡要通報前一階段黨的群眾路線教育實踐活動開展情況。
2、研究討論領導班子分析檢查集體發(fā)言材料。對存在問題的主客觀原因進行深刻分析，在今后貫徹落實科學發(fā)展觀主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識。
3、班子成員進行個人發(fā)言。緊密聯(lián)系思想和工作實際，深刻剖析個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四個方面存在的主要問題，剖析思想根源，對領導班子及自身存在的突出問題，深刻分析原因，吸取經(jīng)驗教訓，明確努力方向，提出改進意見和建議。
5、正確對待批評、意見和建議。領導班子成員要本著有則改之，無則加勉的精神，正確對待別人的批評、意見和建議。對正確的意見，要誠懇接受，并認真剖析根源;對意見較集中或重大的問題，要做出負責任的說明;對不符合事實或不完全符合事實的意見，要實事求是地做出解釋。
6、學校分管黨的群眾路線教育實踐活動的校長作總結(jié)發(fā)言。
3、結(jié)合我校學習實踐科學發(fā)展觀活動邊學邊改、邊查邊改的要求，逐項落實各項整改措施。
七、相關材料存檔、上報
學校組織生活個人對照材料篇2
一、存在的主要問題
2.作用發(fā)揮好不好方面：作為支部書記，還是十分重視黨支部建設，注重發(fā)揮黨支部作用，如今年為了加強學習，專門制訂了黨支部學習制度，并在加強黨員學習中得到較好落實。為增強黨員黨性意識，組織全體黨員到中共x大舊址、xx農(nóng)講所參觀學習、七一組織黨員開展主題黨日，按照城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對共建活動要求，自己先后兩次到結(jié)對的xx村開展走訪慰問。但按照一名黨支部書記職責對照，感覺：一是缺乏爭創(chuàng)一流的干勁和魄力。認為工委是一個小的支部，平時落實日常學習、做好黨支部日常工作就行了，思想上還缺乏開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的境界，工作中習慣于按部就班。二是充分調(diào)動支部班子人和發(fā)揮全體黨員作用方面想辦法還不夠。
3.自我要求嚴不嚴方面：一直以來，在工作和生活中我始終堅信嚴是愛、松是害，對自己嚴格、對身邊人嚴格、對部屬嚴格是最大的關心和愛護。個人能做到慎初、慎獨、慎微。但對身邊出現(xiàn)黨員的放松自我要求提醒、嚴厲批評指出不夠。
二、存在問題的原因分析
一是政治理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在突出位置，學習存在片面性，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，沒有把加強思想理論建設與堅定理想信念緊密結(jié)合起來，缺乏運用馬克思主義的立場觀點認識問題分析問題解決問題的自覺性。
二是缺乏擔當有為進取精神。想問題、做工作、辦事情習慣沿襲老方法、老套路，思維不開拓，視野不開闊，不能適應新常態(tài)、新形勢、新發(fā)展的需要。
三是工作標準還有待提高。在一些小事小節(jié)上還存在不夠嚴格、不嚴謹?shù)乃枷?，對平時黨員日常要求上有當老好人，放不下面子開展批評教育，怕傷了和氣和感情。
三、整改措施和今后努力方向
(二)堅持履職盡責，主動擔當作為。深刻領會新時代新?lián)斝伦鳛樨S富內(nèi)涵，不斷強化擔當作為的政治自覺和守土有責、守土盡責的責任擔當，履行好一名黨支部書記職責，帶頭研究黨支部建設矛盾問題，充分發(fā)揮黨支部功能作用，推動黨支部全面建設，充分調(diào)動全體黨員工作積極性主動性。
三是自我批評有深度。
四是相互批評敢較真。
五是對待批評有誠心。幫助同志克服個人問題，達到團結(jié)進步的目的。
七是整改措施有方向。
下一步如何加強黨支部建設
一是加強學習的自覺性。要把學習作為提高思想政治水平、站穩(wěn)政治立場、增強干好本職工作的根本途徑。這是一名黨員的基本要求，要向書本學，向領導和身邊同事學，在工作實踐中學，用黨的理論武裝頭腦，用實際工作回報組織培養(yǎng)。
二是抓好支部標準化建設。要圍繞組織體系設置、班子隊伍建設、黨員教育管理、黨內(nèi)組織生活、工作載體建設、活動場所建設和基本工作保障等七個方面，制定和實施黨支部工作標準，推動基層黨組織建設全面進步、全面過硬。三是創(chuàng)新內(nèi)容形式，激活黨支部工作活力。嚴格落實三會一課、黨日活動等黨組織生活制度，豐富拓展黨支部活動內(nèi)容形式，發(fā)揮黨支部功能(黨支部解決自身問題的能力，帶領團結(jié)黨員完成各項任務能力)，切實增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。
學校組織生活個人對照材料篇3
1,問題。
(2)績效和承諾。一是黨的工作能力不強，組織生活程序不全，協(xié)調(diào)能力差。大部分的工作只是溝通。二是發(fā)展創(chuàng)新意識淡薄，黨務發(fā)展缺乏遠見，思想少，參考多。在許多情況下，同志和群眾會認為，他們只能組織黨內(nèi)的政治生活，間接地降低支部在群眾心目中的地位。三是領導交辦的工作落實不到位。這取決于工作的緊急程度。如果工作耽擱一段時間，有時就會得過且過。
(3)承擔責任。第一，精神狀態(tài)不好，沒有更多的集中精力工作，沒有完全堅持黨的第一、事業(yè)第一、人民利益第一的方針。第二,責任心不高,工作中有錯誤,害怕領導人的責任,害怕同事的笑話,未能積極找出原因,即使最小的錯誤也逃避,想太多的無能為力,改變它的線。三是承受能力不足，學習不深，理論素養(yǎng)不足，承受勇氣不足。
我們應該盡力。一是學習不夠，理論素質(zhì)不高。對政治理論認識的缺乏，導致了學習政治理論意識的淡薄和學習效果的低下。有點理論知識，只是為了滿足某種工作的需要暫時填鴨式的應付門面。二是主觀能動性不高。他們思維被動，習慣于按部就班的工作，只做領導安排的任務，缺乏敬業(yè)精神和工作熱情。三是自身需求不高。在工作中，我們只想得過且過，不太辛苦，不給領導添麻煩就滿足了，不添麻煩就滿足了，缺乏上進心和追求卓越的意識。
(五)遵守規(guī)章制度和紀律。首先，努力玩，下班后不讀報或鍛煉，并形成許多壞習慣。二是群眾觀念淡薄，工作只局限于完成自己的工作，不能全心全意為人民服務。三是紀律觀念不強，單位工作紀律執(zhí)行不嚴。我想如果我早走幾分鐘，晚來幾分鐘也沒關系。
2、存在問題的原因分析。
(1)政治理論研究不夠深入，政治素養(yǎng)不夠高。第一，理論學習沒有被放在更重要的位置。學習是片面的，缺乏系統(tǒng)的研究和對理論的深刻理解，是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐的分離，忽視了理論與實踐的辯證唯物關系。政治理論的學習只滿足于記住一些重要的語句或句子，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性的深入研究。
(2)缺乏使命感和公仆意識淡薄。全心全意為人民服務是不夠的。在工作中，群眾的觀念有一點薄弱。他們?yōu)槿罕娤氲貌粔?，做得不夠。他們?yōu)槿罕姺?，而不獻身于群眾。只有滿足于完成自己的工作和領導布置的任務，滿足于沒有問題擺在面前，創(chuàng)新意識被弱化，他們認為工作有完成任務的積極性和主動性，而忽視了工作的創(chuàng)造性。
(三)缺乏黨性和自律性。誠信觀念不正確，誠信自律意識不強，公務員意識、責任意識、奉獻精神在下降，自由主義在上升，個人主義和享樂主義在膨脹。
3、下次整改方向。
學校組織生活個人對照材料篇4
一、存在的問題
1.依法合規(guī)決策的意識，守規(guī)守紀意識不強。
2.抓落實精神不夠，停留在口頭上、會議上、文件上，沒有完全落實到行動上。
3.對照黨章查找存在問題：在是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面做得還不夠，存在知識結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象，不能適應新時代教學發(fā)展的需要，已有知識和技能更新嚴重滯后，導致在工作中思路不新、方法不活、效率不高、業(yè)績不大，黨員的崗位先鋒模范作用未能充分體現(xiàn)出來。
4.對照《準則》查找存在問題：在是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面做得還不夠，主要表現(xiàn)在批評與自我批評較為弱化，存在自我批評怕傷面子、批評他人怕傷感情現(xiàn)像，評選先進熱熱鬧鬧，開展批評冷冷清清，即使開展批評也是應付差事、走過場，隔靴搔癢。
5.對照《條例》查找存在問題：在是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義方面做得還不夠，主要表現(xiàn)在形式主義、官僚主義在開展一些具體工作中或多或少存在，文山會海、空話套話較多，抓工作只靠開會發(fā)文件，會議、文件過多過長，只重視發(fā)文的形式和數(shù)量，不重視解決問題的實效。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
3、抓落實精神不夠，擔當斗爭精神有待強化。黨的十九屆五中全會以來，學校工作面臨的形勢和任務發(fā)生了變化，面對新形勢、新任務、新要求，我在工作思路理念、方法舉措等方面有待提高。能力不足而不能為、動力不足而不想為、擔當不足而不敢為的現(xiàn)象在我身上或多或少能找到影子，我要發(fā)揮好頭雁效應，帶領全單位干部群眾抓工作要實打?qū)?，硬碰硬，精準高效，以釘釘子的精神抓好落實?/p>
三、今后努力方向和整改措施
1.加強了依法合規(guī)決策的意識，增強了守規(guī)守紀意識。已經(jīng)整改完畢，還要長期堅持。
2.抓落實精神不夠，停留在口頭上、會議上、文件上，沒有完全落實到行動上。已經(jīng)整改完畢，還需長期堅持。
3.對照《黨章》《準則》《條例》查找出的存在問題已立查立改，并長期堅持。
4、按照《整改任務清單》明確的整改任務，堅持立行立改，實行清單管理、對賬銷號，目前已基本完成整改任務。
學校組織生活個人對照材料篇5
一、對照黨章重點查擺3個方面的問題
檔案資料按年度進行裝訂并封存，嚴格按照資料管理查閱管理辦法管理。
3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在，得不到有效整頓轉(zhuǎn)化的問題。
支部堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，實現(xiàn)決策科學化、規(guī)范化，支委積極維護班子的團結(jié)，認真堅持-集中制和貫徹落實一崗雙責，涉及分公司的重大事項，堅持支委會集體-集中制原則。
1、黨支部班子及成員經(jīng)常到各部門交流談心，了解和解決部門和職工存在的問題。
2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關注度不夠。
3、公司業(yè)務審批手續(xù)及業(yè)務流程多而且繁瑣，業(yè)務工作耽擱時間較長。
4、廠級及班組培訓與日常工作緊密結(jié)合，提高學習質(zhì)量，減少學習頻次。
5、黨支部創(chuàng)新三會一課的學習方式，利用微信平臺將學習和會議內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)，組織開展形式多樣的黨員活動，提升黨員和職工的凝聚力。
三、存在問題的根源剖析
2、存在求穩(wěn)怕亂的思想。由于工作事物較多，按部就班的開展各項工作。發(fā)生維修、搶修時，嚴格按照應急搶修制度執(zhí)行，班子成員和分管領導著重關注搶修材料的購置和調(diào)撥、停水時間、停水區(qū)域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時第一時間趕到現(xiàn)場，對施工現(xiàn)場安全管理，交叉施工作業(yè)和大型機械施工等工作安排，但在維修和搶修時對維修員實際工作關心和關注較少。
3、存在安于現(xiàn)狀、銳意進取的工作意識不強。工作中始終堅持高標準、嚴要求、求實效，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，在供排水公司高速發(fā)展階段，缺少創(chuàng)造性地推進惠農(nóng)分公司發(fā)展的工作舉措，站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強，還存在慣性思維、惰性思維，是總公司的工作不到位，我們上報，催了就滿足的狀態(tài)。工作中習慣按部就班，差不多就行，存在為了完成任務而完成任務的現(xiàn)象，沒有切實根據(jù)實際情況督促和建議性的開展工作。
4、主動作為意識、創(chuàng)新意識還不強。在面對新問題和新任務面前更多的是老思路、老辦法，與實際工作不相符，需要上級管理部門下發(fā)制度，對事物的發(fā)展認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態(tài)度，缺乏主角的思維。奮斗干事的-不足，工作中遇到問題講困難的多，想辦法的少，攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進工作干事業(yè)的緊迫感和責任感不足。
6、通過不斷加強政治理論學習，黨支部班子對政治紀律和政治規(guī)矩的意識不斷提升，能夠始終同中央、集團黨委和公司黨委保持高度一致，對黨忠誠老實，不存在當面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強，在黨員評議時缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持一團和氣。
四、今后的努力方向和整改措施
1、走進職工談話談心，解決實際問題
深入各部門開展交流談心，切實解決職工關心的熱點、難點問題。支部委員要堅持執(zhí)行深入聯(lián)系點制度，把企業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理、經(jīng)營思路中的熱點帶到職工中去，給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業(yè)發(fā)展問題，使職工關心和融入到的企業(yè)發(fā)展中來。面對面聽取職工意見和存在問題，形成問題清單，能解決的立即解決，暫時解決不了的做好解釋工作并形成備案，超出權(quán)限范圍的及時上報，做到件件有著落。
2、保障安全生產(chǎn)，提升后保障服務
班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領路人，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把服務職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合，延伸為職工服務鏈條、拓寬為職工服務領域、創(chuàng)新服務職工的方式。在嚴格落實和執(zhí)行應急搶修的同時，完善保障后勤服務、實施跟蹤服務，全面提升為職工服務意識和服務質(zhì)量，切實做到察民情、知不足，班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識，更好地為職工服務，進一步提高領導班子成員在職工中的威信，以更實的工作作風全面推進供排水事業(yè)不斷邁向新的階段。
