黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文6篇

時(shí)間:2023-02-22 作者:Indulgence 對(duì)照材料

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黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文6篇

黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇1

黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇2

黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇3

一、存在的問題

1、政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

作為咸寧車站的站長,我能夠堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對(duì)一些政策的精神實(shí)質(zhì)把握不夠細(xì)致,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對(duì)于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動(dòng)向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實(shí)務(wù)的時(shí)候多,思考的時(shí)候少;執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候多,創(chuàng)造性地開展工作的時(shí)候少;運(yùn)用常規(guī)性思路解決問題的時(shí)候多,創(chuàng)新的點(diǎn)子少;傾聽群眾意見的時(shí)候多,采納合理化建議的時(shí)候少。

2、作風(fēng)不夠扎實(shí),服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。

能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴(yán)守黨的廉政紀(jì)律,能夠嚴(yán)格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀(jì)守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線,但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題:一是注重全局性的工作多些,對(duì)班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細(xì)致,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究較少。雖然能夠走進(jìn)職工了解情況,但與職工當(dāng)面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細(xì)致,有些問題、有些時(shí)候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報(bào),然后再研究處理意見。這種滯后性的服務(wù)說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場(chǎng),提前發(fā)現(xiàn)問題,提前出臺(tái)措施預(yù)防,盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。

3、管理不夠精細(xì),能力有待進(jìn)一步提高。

在管理上,一是側(cè)重于目標(biāo)管理,制定各個(gè)階段的目標(biāo),要求分管的同志認(rèn)真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理,通過建立健全各個(gè)部門等制度進(jìn)行日常管理。三是側(cè)重于考核管理,結(jié)合預(yù)定目標(biāo)與考核制度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。三種管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細(xì)管理舉措。對(duì)重要崗位干部管理嚴(yán)格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對(duì)一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導(dǎo)不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠。對(duì)業(yè)務(wù)管理不夠精細(xì),個(gè)別環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。

二、產(chǎn)生問題的根源

出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個(gè)方面:

一是黨性修養(yǎng)存在一定差距,由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)和新點(diǎn)子、新辦法,對(duì)黨的政策的落實(shí)力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意;

二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力不高,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想水平

要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真研讀黨的基本理論和基本政策,進(jìn)一步明確黨員干部的義務(wù),細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),不斷提高政策理論水平和行政管理能力。

對(duì)黨的政策不能簡單地停留在傳達(dá)、執(zhí)行層面,要深入分析上級(jí)出臺(tái)政策的背景、目標(biāo)和意義,并結(jié)合車站實(shí)際情況,制定細(xì)致的、操作性強(qiáng)措施,將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,并落實(shí)到位;對(duì)黨的理論不能停留在認(rèn)知層面,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題,用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對(duì)策并向上級(jí)提出建議;要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性,對(duì)職工中出現(xiàn)的新動(dòng)向及時(shí)掌握,提前出臺(tái)措施,解決問題。

2、深入基層,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當(dāng)面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,有效預(yù)防和化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧,改變先聽匯報(bào)再調(diào)查研究后出臺(tái)措施,提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。

要經(jīng)常召開分析會(huì),了解一線黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想教育,提高隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),并且充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取基層干部職工的意見,積極采納合理化建議,發(fā)揮每個(gè)干部職工的聰明才智,群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活,不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅(jiān)持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流,及時(shí)了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實(shí)際難題,避免對(duì)干部隊(duì)伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強(qiáng)大局意識(shí),為促進(jìn)車站各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。

3、精細(xì)管理,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

一要加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理,提高服務(wù)水平,一方面要抓好一線工作人員的管理與教育,特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)基層人員的崗位責(zé)任,確保方針政策落實(shí)到位;另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,經(jīng)常地開展檢查評(píng)比活動(dòng),將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評(píng)價(jià)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)與形象。

二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,建立健全窗口服務(wù)細(xì)則,實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、親情服務(wù)制等,強(qiáng)化工作人員責(zé)任心,縮短辦事時(shí)間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。

三要重視對(duì)生活困難家庭的幫扶工作,針對(duì)不同情況,細(xì)化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障??傊?,工作中強(qiáng)化精細(xì)管理意識(shí),貫穿精細(xì)管理的思想,以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇4

一、參加黨史教育情況

參加黨史教育情況。本人主動(dòng)參加院黨委組織的赴閩中革命紀(jì)念館和仙游上宮支部參觀見習(xí),并邀請(qǐng)黃志強(qiáng)書記親自為我們第四黨支部授課《如何學(xué)好黨史,新中國史》,自己也為本支部黨員上了兩次黨課《發(fā)展黨員程序工作解讀》和《關(guān)于大學(xué)生廉潔修身教育的思考》,組織本支部學(xué)生黨員開展了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)活動(dòng)和觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》等經(jīng)典紅色影片,并以學(xué)黨史,悟初心,強(qiáng)體育,跟黨走為主題,舉行第三黨支部vs第四黨支部籃球?qū)官悺?/p>

二、存在的主要問題

2、思想建設(shè)不夠。日常中主動(dòng)加強(qiáng)思想建設(shè)不夠,主動(dòng)錘煉黨性做的不夠,導(dǎo)致存在被動(dòng)應(yīng)付、檢查過關(guān)的想法,工作只求過得去,不求過得硬,工作成效不明顯。

3、思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對(duì)支部黨員的思想建設(shè)抓的不夠,主動(dòng)與黨員交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位,確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想,不斷完善和提高自己,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

3、抓思想建設(shè),經(jīng)常開展談心交心活動(dòng),貼近學(xué)生黨員,了解他們的所思所想,幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)自身黨員身份的認(rèn)識(shí),要求他們時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇5

第一方面,存在的主要問題

(三)履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好六穩(wěn)工作、全面落實(shí)六保任務(wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面:能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài),帶領(lǐng)部門同志扎實(shí)工作,努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn);面對(duì)突出起來的新冠疫情,能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署,帶領(lǐng)紀(jì)檢部門的同志抓好疫情防控的督查,確保了集團(tuán)公司人員零感染。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足:感到自己比工齡、黨齡比較久了,有時(shí)候會(huì)以老同志自居,有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁;日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多,難度大、出成績慢的工作問的少、抓的少、督促的少,有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn),但受制于求穩(wěn)思想,也是停留在口頭或者號(hào)召;有時(shí)工作中遇到棘手問題,還是傾向于向上級(jí)報(bào)告,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,沒有立足自身去解決,為上級(jí)部門增添了額外的工作量。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面:能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定,自覺接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長鳴,自覺抵制形式主義、官僚主義,保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足:比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面,有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊,也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象,偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問題;在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格,在物質(zhì)上照顧多一些,在精神上交流少一些;有時(shí)想自己吃過的苦不能讓子女再吃,反而讓子女失去了歷練成長的機(jī)會(huì),下一步需要認(rèn)真改正。

第二方面,產(chǎn)生問題的原因分析

通過認(rèn)真分析和解剖自己,我認(rèn)為之所以存在以上問題,根本的原因不外乎以下幾個(gè)方面:

二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。雖然始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,但隨著工作時(shí)間、經(jīng)歷的積累,自己守成的思想多了一些,闖勁少了一些,有時(shí)還存在求穩(wěn)的心態(tài),對(duì)待工作,大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的勁頭不如從前,距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。

三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。不能完全站在原則立場(chǎng)和工作全局角度來看問題、辦事情,勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不夠,對(duì)一些工作只求過得去、不求過得硬,遇到一些些棘手問題,還存在畏難情緒,攻堅(jiān)克難的勇氣不大,領(lǐng)導(dǎo)干部頭雁效應(yīng)發(fā)揮不夠明顯。

第三方面,努力方向和整改措施

二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度,自覺帶著信仰學(xué)黨章,帶著忠誠過黨日,帶著追求上黨課,帶著感情交黨費(fèi),認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng),經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況,進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求,不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是更加注重增強(qiáng)工作實(shí)效。結(jié)合自己分管工作,扎實(shí)搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo),多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,及時(shí)了解新情況、新問題,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。增強(qiáng)工作執(zhí)行力,對(duì)集團(tuán)公司黨委部署安排的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持不折不扣執(zhí)行,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面,加大工作力度、拓寬思路辦法,為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航,為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。

四是更加注重保持良好形象。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心,把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的一劑良藥。注重加強(qiáng)思想改造,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),常掃思想灰塵、常祛不良習(xí)氣,及時(shí)修正錯(cuò)誤觀點(diǎn);謹(jǐn)慎對(duì)外交往,講尺度、講原則,不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬,切實(shí)凈化三圈,牢固樹立守紀(jì)律講規(guī)矩的良好形象。

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黨史教育個(gè)人對(duì)照剖析材料范文篇6

**,男,**歲,**年*月加入中.國.共.產(chǎn).黨,現(xiàn)任***辦公室副主任。

自開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他群眾活動(dòng),堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記,比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和中共中央持續(xù)中.國.共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《持續(xù)中.國.共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。

學(xué)習(xí)中,勤動(dòng)筆、善動(dòng)腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會(huì)5篇。同時(shí),對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體要求,嚴(yán)格檢查,深刻認(rèn)識(shí)自我在思想和作風(fēng)方面存在的差距,深刻剖析自我在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結(jié),找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識(shí)上有新的拓展,在指導(dǎo)工作上有新的突破,努力使自我在持續(xù)中.國.共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中不走過場(chǎng),不搞花架子,以取得實(shí)質(zhì)性的成效。

一、存在的主要問題及表現(xiàn)

(一)進(jìn)取心弱化。以前總以學(xué)而補(bǔ)拙,勤而促進(jìn)來告誡自我,一向堅(jiān)持讀書筆記寫日記,不論長短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。可是,到目標(biāo)督查辦任副主任后,總以為同自我的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比,從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到這天這個(gè)地步,已是十分不容易了,也就應(yīng)知足了,所以,思想上對(duì)自我要求不再嚴(yán)格,忘記了活到老、學(xué)到老的古訓(xùn),忘記了書是人類提高的階梯,以致業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏,尤其經(jīng)濟(jì)工作方面的知識(shí)書到用時(shí)方恨少。

主要表此刻:

一是學(xué)習(xí)興趣不濃,自覺性不強(qiáng)。個(gè)性是因工作忙,參加學(xué)習(xí)時(shí)間少,自學(xué)也沒有很好堅(jiān)持。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn),更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不深刻。新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多,新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)了解不多,對(duì)現(xiàn)今日新月異的社會(huì),迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識(shí)不多,反應(yīng)遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識(shí)跟不上新的要求。

自參加省委黨校函授后,平時(shí)里看書的時(shí)間和參加面授的時(shí)間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平和潛力,還訂了不少計(jì)劃,卻往往難以付諸實(shí)際行動(dòng)或者三天打魚兩天曬網(wǎng)而最終不了了之,即使學(xué)習(xí),也只是對(duì)一些社會(huì)新聞更感興趣。

二是業(yè)務(wù)工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網(wǎng)多了,沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成這天就應(yīng)完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達(dá)旦,樂此不疲。

三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成,是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),是否有教訓(xùn)就應(yīng)記取,也很少再對(duì)明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預(yù)見,無所主動(dòng),被動(dòng)應(yīng)付,造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績無法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),教訓(xùn)卻常常相似,使自我更加無法長進(jìn),難有提高。

四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿本是比較鍛煉人的工作,經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)常接觸社會(huì)最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多。要處理不少的事,協(xié)調(diào)較多的關(guān)系,實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多,自我好像仍在原地踏步,沒有一點(diǎn)長進(jìn),沒有一點(diǎn)提高。

(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認(rèn)為只要事情來了就做,領(lǐng)導(dǎo)安排了就干,服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排,兵來將擋、水來土掩,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經(jīng)常去想就應(yīng)怎樣主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),主動(dòng)為辦公室群眾和同志們服好務(wù)。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應(yīng)自我做的,缺乏熱情,缺乏主動(dòng)性。

在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動(dòng);在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹(jǐn)小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn),缺乏創(chuàng)造性處理問題的潛力,以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)以致招來批評(píng)。作為目標(biāo)管理和督查工作,我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創(chuàng)新,無甚建樹,耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)安排我才動(dòng),缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。

(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評(píng)價(jià)問題,多數(shù)狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對(duì)推動(dòng)工作不利。所以,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時(shí),在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定,沒有找到一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二、主要原因及分析

(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),更忽視了馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)中特理論、三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法去分析問題、解決問題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高,導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,頭腦中的價(jià)值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中,在現(xiàn)實(shí)生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了中.國.共.產(chǎn).黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗(yàn)工作,不是用三個(gè)有利于來指導(dǎo)我們的工作,而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失,顧及自我的面子,沒有用真實(shí)思想和行動(dòng)回答好入黨為什么、人生價(jià)值是什么等基本問題。

(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),正如xx同志所說:務(wù)必始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自我特殊的利益。作為一名中.國.共.產(chǎn).黨員,就就應(yīng)毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處,把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實(shí)際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應(yīng)收獲的落后思想,忘記了奉獻(xiàn)乃是自我職責(zé)本分之事。

(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年,寫作潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、演講水平等無甚長進(jìn),業(yè)務(wù)潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動(dòng)、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自我去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自我仍常在工作上只求過得過且過,在學(xué)習(xí)上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進(jìn)的動(dòng)力。

三、整改措施及努力方向

當(dāng)前,最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí),要深刻理解中.國.共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。

(一)勤學(xué)習(xí),切實(shí)做到三個(gè)結(jié)合。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合,堅(jiān)持每一天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松,堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí),并作好筆記,寫好體會(huì)。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅僅要掌握業(yè)務(wù)新知識(shí),并且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論武裝自我的頭腦,指導(dǎo)自我的行動(dòng),用三個(gè)代表重要思想促進(jìn)自我、檢驗(yàn)自我。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作,以實(shí)踐來檢查學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所掌握的技能,指導(dǎo)自我的工作,使之更上層樓。同時(shí),要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去,以使每一天有長進(jìn)有收獲。

(二)守法紀(jì),始終做好三個(gè)堅(jiān)持。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,熱愛事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅(jiān)持四不,即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號(hào)謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自我的工作職責(zé),搞好自我的本職工作。

(三)務(wù)實(shí)事,努力做到三個(gè)保證。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自我的工作任務(wù),不偷懶,不投機(jī)取巧,實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦,按職責(zé)要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)狀況,使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿工作,保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排,講原則、講黨性,在逗硬上動(dòng)真格,在落實(shí)上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。用心發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)思考問題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。