記勞模事跡通用6篇

時(shí)間:2024-06-27 作者:lcbkmm 事跡材料

通過(guò)寫(xiě)事跡材料,可以清晰地展現(xiàn)特定時(shí)代對(duì)于自強(qiáng)和奮斗精神的崇尚,通過(guò)寫(xiě)事跡材料,可以清晰地呈現(xiàn)特定時(shí)代所需的創(chuàng)新和進(jìn)步的精神面貌,下面是范文社小編為您分享的記勞模事跡通用6篇,感謝您的參閱。

記勞模事跡通用6篇

記勞模事跡篇1

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一、結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

集團(tuán)最近組織學(xué)習(xí)“全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費(fèi)的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國(guó)勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費(fèi)身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動(dòng)華峰做大。做強(qiáng)。前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;他勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標(biāo)兵;他愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私貢獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴(yán)于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚(yáng)勞模精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導(dǎo)作用。要以先進(jìn)為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要在本職崗位上踐行勞模精神,開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽,營(yíng)造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,推動(dòng)集團(tuán)整體工作再上新臺(tái)階。

五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開(kāi)滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋C罎M、快樂(lè)和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“國(guó)際日”,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝。在新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來(lái)鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥?lái)將會(huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。

在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人??梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的'奉獻(xiàn)精神來(lái)對(duì)待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)?,但學(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。

在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞?!?,其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國(guó),為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者,是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神,實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量?;厥仔轮袊?guó)走過(guò)的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞模所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神,代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無(wú)論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn),但無(wú)論時(shí)代如何變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該借助榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(zhǎng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛灰欢ń阅転閯谀#覀兘阅苒`行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,做好自己當(dāng)下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,終將放射出耀眼的光彩。

學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到勞?!皭?ài)崗敬業(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!瘢视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。

有責(zé)任的社會(huì)人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、為國(guó)為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。

學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神。

學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。

勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美好明天而奮斗!

記勞模事跡篇2

20xx年五月一日是我們的最喜愛(ài)的勞動(dòng)節(jié),隨著國(guó)家對(duì)勞動(dòng)節(jié)這個(gè)節(jié)日的重視,我們的節(jié)假日休息時(shí)間,從以往的三天,延長(zhǎng)到現(xiàn)在的五天,給了廣大的勞動(dòng)工作者更多的休閑放松時(shí)間,這是國(guó)家對(duì)勞動(dòng)人民關(guān)心愛(ài)護(hù)的表現(xiàn)所在。

在歡慶五天假期的同時(shí),全國(guó)表彰勞動(dòng)模范的節(jié)目,也在這一天同步播出了,經(jīng)過(guò)觀看各位先進(jìn)勞動(dòng)模范們的優(yōu)秀事跡后,我個(gè)人感想良多,既佩服這些優(yōu)秀勞模們所展現(xiàn)的'敬愛(ài)愛(ài)崗精神,也深深為自身的工作狀態(tài)感到慚愧;今后一定要以這些優(yōu)秀的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難,開(kāi)拓創(chuàng)新的勞模精神;在今后的的工作中,我一定要更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,即增加工作效率,也要讓工作的內(nèi)容變得更加靈動(dòng)與多變,更好的在自身工作崗位中,創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

人類(lèi)的發(fā)展歷程中,離不開(kāi)勞動(dòng)這項(xiàng)生活本質(zhì),只有不斷的勞動(dòng),我們才能不斷建設(shè)出美好富足的新生活。一旦出現(xiàn)懶惰懈怠,偷懶摸魚(yú),那不僅工作效率差,整體的工作質(zhì)量也非常不好。身為祖國(guó)新時(shí)代的傳承人,我們一定要學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的勞模精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,想勞模們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模精神,一起用雙手開(kāi)始勞動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,領(lǐng)會(huì)生活中的美好,在勞動(dòng)創(chuàng)造中,感受建設(shè)美麗新中國(guó)的成就與榮耀吧!

記勞模事跡篇3

2020年,面對(duì)新冠病毒疫情的迅速蔓延,全國(guó)上下迅速打響了一場(chǎng)疫情防控的總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,企業(yè)如何復(fù)工、如何防控疫情,既是普遍關(guān)注焦點(diǎn),又是當(dāng)前疫情防控工作重點(diǎn)。作為一名區(qū)人大代表,南鈔公司工會(huì)主席龍銘積極響應(yīng)號(hào)召,與企業(yè)同頻共振,多措并舉施策施力,盡心盡責(zé)保障疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

聚焦重點(diǎn),筑牢輿論陣地。疫情當(dāng)前,宣傳先行。作為分管企業(yè)宣傳工作的高管,龍銘同志立即組織宣傳部同志充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)精準(zhǔn)策劃特殊時(shí)期的宣傳工作,大張旗鼓宣傳中央和地方關(guān)于疫情防控精神要求,積極傳遞行業(yè)、企業(yè)疫情防控工作部署和措施,讓主流思想輿論占據(jù)意識(shí)形態(tài)陣地,讓員工堅(jiān)定信心。企業(yè)公眾號(hào)做到每日一更新、每日有動(dòng)態(tài),1月30至2月24日,累計(jì)發(fā)布41篇專(zhuān)題微信,生動(dòng)講述南鈔人同心抗疫的勇氣擔(dān)當(dāng)和動(dòng)人事跡,以正能量穩(wěn)人心、凝共識(shí)、聚合力。建立青年疫情防控監(jiān)督員隊(duì)伍,引導(dǎo)同事理性面對(duì)疫情,監(jiān)督不實(shí)消息傳播,營(yíng)造不信謠、不造謠、不傳謠的輿論氛圍。

響應(yīng)迅速,馳援抗疫前線。眾志成城,無(wú)堅(jiān)不摧。江西省作為湖北鄰省,疫情要比其他省份更為嚴(yán)峻。龍銘同志與工會(huì)一幫人迅速展開(kāi)抗疫物資需求調(diào)研、捐贈(zèng)渠道信息檢索,在向公司領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)后,發(fā)起了“以愛(ài)擔(dān)當(dāng),共抗疫情”的職工捐款活動(dòng),不到3天時(shí)間,籌集職工愛(ài)心捐款241187.66元,通過(guò)江西省慈善總會(huì)定向用于南昌地區(qū)疫情防控工作,為抗擊疫情奉獻(xiàn)南鈔愛(ài)心。

精準(zhǔn)摸排,助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)。堅(jiān)持疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩手抓、兩手硬。龍銘同志發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì),及時(shí)了解與收集職工關(guān)于復(fù)工復(fù)產(chǎn)、疫情防控問(wèn)題100余條,為復(fù)工指引提供應(yīng)對(duì)建議22項(xiàng)。組織力量研究出臺(tái)《關(guān)于疫情期間孕期、哺乳期女職工復(fù)工問(wèn)題的意見(jiàn)》,明確特殊女職工復(fù)工條件、報(bào)備程序及所需要材料,為特殊期女職工復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了全面政策與路徑指引。指導(dǎo)起草《致南鈔公司全體團(tuán)員青年倡議書(shū)》,鼓勵(lì)團(tuán)員青年作抗擊疫情的志愿者,復(fù)工復(fù)產(chǎn)的突擊隊(duì),有效發(fā)揮青年生力軍的重要作用。

竭誠(chéng)服務(wù),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)保障”。疫情當(dāng)前,龍銘同志針對(duì)疫情防控物資購(gòu)買(mǎi)難、供應(yīng)難的形勢(shì),充分利用行業(yè)政策,為職工發(fā)放酒精、洗手液、消毒濕巾等防護(hù)物資5600余份,有力地保障了復(fù)工復(fù)產(chǎn)職工安全防范工作的順利進(jìn)行。同時(shí)及時(shí)組織工會(huì)同事將工會(huì)工作平臺(tái)由“線下”轉(zhuǎn)移至“線上”,先后組織“眾志成城抗疫情”手機(jī)攝影大賽,“‘宅’家健康運(yùn)動(dòng) 精誠(chéng)共抗疫情”健身活動(dòng)、“筆墨傳情 抗擊疫情”職工書(shū)畫(huà)活動(dòng)等線上活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)1000余人次,滿足了疫情防控期間企業(yè)員工的文化活動(dòng)需求,保障職工身心健康。在龍銘同志的倡導(dǎo)下,公司團(tuán)委組建了抗擊疫情青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),為77名隔離職工進(jìn)行4次集中配送140余件,有效保障了職工隔離期間的生活起居。并與區(qū)團(tuán)委聯(lián)系組織青年志愿者為水榭灣社區(qū)開(kāi)展物資配送、疫情防控檢測(cè)工作。

記勞模事跡篇4

時(shí)間的腳步悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,就是五月的到來(lái)。這是五月花開(kāi)的季節(jié),五彩繽紛的花開(kāi)滿了五月;五月也是工人們工作的季節(jié),努力工作貫穿整個(gè)五月。說(shuō)到勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),為我們提供了我們所需要的一切生活來(lái)源。我們應(yīng)該感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當(dāng)前,新時(shí)代有一種精神值得我們每個(gè)人欽佩和弘揚(yáng)。這種精神就是勞動(dòng)模范的精神。在這里,一些朋友可能會(huì)想,勞模的精神是什么?顧名思義,它是一種熱愛(ài)工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流、努力工作、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范精神。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該感受和體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值,無(wú)論處于何種地位,勞動(dòng)價(jià)值都不應(yīng)該區(qū)分高低。我們都應(yīng)該踐行我們的職業(yè)道德,維護(hù)我們的勞動(dòng)尊嚴(yán)

每個(gè)有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上生存的人,如何更好地過(guò)自己的生活,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),這是不同的意見(jiàn)。但不管你如何生存,沒(méi)有勞動(dòng)你就無(wú)法生存。畢竟,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。如果你努力工作,你將有機(jī)會(huì)做你想做的事。在當(dāng)今社會(huì),我們需要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,積極向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)勞?!爱?dāng)家作主、當(dāng)家作主的精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,淡泊名利、默默耕耘的精神,樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的無(wú)私精神,密切合作、關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神“這是各行各業(yè)和崗位在不斷變化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中前進(jìn)的精神保證。因此,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神尤為重要。生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)離不開(kāi)我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造讓我們活下去,這是非常有意義的

事實(shí)上,你知道勞模精神是時(shí)代的旗幟嗎。我們要大力弘揚(yáng)這一精神,向周?chē)膭趧?dòng)模范學(xué)習(xí)。我們要從自己做起,一點(diǎn)一點(diǎn),從平凡的事情做起,用自己的實(shí)際行動(dòng),講真話,走正路,辦實(shí)事,用自己的實(shí)際行動(dòng)投入到各自的工作中去。我相信我們會(huì)接受它,得到許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。因此,為了使社會(huì)和國(guó)家更好地發(fā)展,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)模范精神。畢竟,無(wú)論時(shí)代如何變遷,都會(huì)有精神支撐,特別是勞動(dòng)模范精神。這是極其重要的,勞動(dòng)的力量是不可低估的

記勞模事跡篇5

“學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦,花兒感謝陽(yáng)光,是因?yàn)殛?yáng)光照耀著它,讓它努力生長(zhǎng);雄鷹感謝翅膀,是因?yàn)槌岚蜃屗谒{(lán)天中自由翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗辛肆⒆阒?。而我感謝老師,是成千上萬(wàn)的老師培養(yǎng)了一代又一代的國(guó)之人才。

成千上萬(wàn)的老師如一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天細(xì)心的照看著我們,播撒著我們。是您讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。是您,用知識(shí)的.雨露,澆開(kāi)了我們心靈的花朵;是您,用心靈的甘泉,滋潤(rùn)著我們美好的情操;是您,用親切的教導(dǎo),使我們有了優(yōu)秀的成果;是您,用慈祥的笑臉給了我們十足的信心;是您,用提醒的眼神,讓我們知道自己的錯(cuò)誤。哦,我們的一切收獲都離不開(kāi)老師。

當(dāng)我們懷著疑惑的表情面對(duì)著題目時(shí),是您在講臺(tái)上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情,變得清楚了。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),是您幫助我們,讓我們把困難都解決了。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,是您意味深長(zhǎng)的跟我們講做人的道理,讓我們知道每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),讓我們學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。

哦,一個(gè)個(gè)老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè),每個(gè)日日夜夜都在為我們擔(dān)心,而您沒(méi)為自己想過(guò)點(diǎn)滴,您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺(jué)的上課很煩,不想聽(tīng)課,但是我現(xiàn)在離不開(kāi)您的每一節(jié)課?,F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽(tīng)。

哦,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。我要翱翔,是您給我換上了一對(duì)翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起點(diǎn);我要超越,是您為我們點(diǎn)燃希望,在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您;在成功背后為我們默默付出的人是您;您就是我們的另一位父親。沒(méi)有一位父親不是真心的愛(ài)著自己的孩子的,您也是一樣,為了我們您甘愿付出自己的青春,一句句話,一張張?jiān)嚲怼瓱o(wú)不體現(xiàn)出我們對(duì)您的回報(bào)。

老師在此我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”

記勞模事跡篇6

看完全國(guó)勞模表彰人物的事跡后,我們都會(huì)被他們的精神所感動(dòng)著,所激勵(lì)著,在這個(gè)五月的日子里,這是一個(gè)初夏的味道,也是勞模們的味道。在這世界里,總有人在努力為熱愛(ài)的事業(yè)而不懈努力著,同時(shí)讓我們感動(dòng)著。在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)聞過(guò)勞模,如今直到現(xiàn)在,終于明白勞模是什么了。每個(gè)時(shí)代都有人在負(fù)重前行,無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員還是一位無(wú)名小卒,他們之所以成為勞模其中的一員,那是他們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻地為自己的事業(yè),默默貢獻(xiàn),不求任何回報(bào),只因?yàn)闊釔?ài)。

因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,在向勞??待R之時(shí),我們要帶著問(wèn)題去思考,學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學(xué)習(xí)好他們?cè)谔幚硎虑橹畷r(shí)的方法是如何的,帶著思考的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,我們才能真正學(xué)習(xí)到勞模的精神,才不至于不眼高手低,不切實(shí)際能力做事情。另外勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們。

另外在生活中,勞模的精神更像是一面鏡子,總是會(huì)一直提醒著我們,面對(duì)要搖擺不定的事情,要回歸初心,問(wèn)自己最初的心,并堅(jiān)持走下去,不能偏離心中的道。向勞??待R之余,要不斷地審視自身的差距以及不足在哪地方,要做到知行合一,下足工作嚴(yán)格要求自己,不斷地避免勝負(fù)虛榮心,選擇正確的方式,做到務(wù)實(shí)求真,不斷地給自己鼓舞,方能百尺竿頭更進(jìn)一步。切記要以社會(huì)利益出發(fā) ,同時(shí)滿足提升自身的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),這樣的我們才能得到進(jìn)步。

因此,這種精神是我們學(xué)習(xí)的一面旗幟,也是我們?cè)谏钜约肮ぷ髦行枰膽B(tài)度,在任何時(shí)候,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神永遠(yuǎn)都是社會(huì)發(fā)展中需要的,不僅在過(guò)去需要,現(xiàn)在需要,而未來(lái)更需要。讓我們緊緊跟著勞模的腳步,在有生之年,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份薄力,為自己不枉費(fèi)走一回這人生。