90后優(yōu)秀事跡8篇

時間:2022-09-20 作者:Trick 事跡材料

我們在撰寫事跡材料的時候肯定要注意格式正確,大家在工作生活中,對于事跡材料一定十分熟悉了,范文社小編今天就為您帶來了90后優(yōu)秀事跡8篇,相信一定會對你有所幫助。

90后優(yōu)秀事跡8篇

90后優(yōu)秀事跡篇1

趙世霞,女,48周歲,漢族,系創(chuàng)業(yè)集團龍豐公司有償解除勞動合同職工。2014年3月,經紅崗區(qū)人大常委會任命為紅崗區(qū)人民法院人民陪審員。在陪審工作中,我能堅決服從法院的工作安排,自覺接受區(qū)人大的監(jiān)督,積極加強業(yè)務學習,不斷提高自身政治、業(yè)務素質,努力發(fā)揮人民陪審員的作用,正確行使人民陪審員的權利。兩年來,我參與各類民事案件有470余件。在從事陪審員工作以來,努力做到以下幾點:

一是堅持強化學習,提升能力。積極參加陪審業(yè)務的培訓并利用業(yè)余時間學習民法、民事訴訟法等各門法律,努力做到讀懂、吃透、牢記,在陪審員實踐中得以熟練運用。并珍惜每一次陪審機會,事先了解案件情況,認真學習有關法律條款。在審判案件時認真做好筆記,對照法律條款進行分析和研究,認真總結審判案件的工作經驗,提高審判案件的能力。

二是依法履行職責,行使權利。在審判案件的過程中,我能以積極的姿態(tài),參與到案件的審判中去。一方面與法官密切配合,相互學習,認真聽取法官對案件的分析和審理;另一方面在審理、評議、表決案件的過程中敢于提出自己的意見和建議。特別是在評議案件時,作為業(yè)外人士,我能依照自己的意志判斷事實,從不同的角度分析案件,并敢于發(fā)表自己的獨到見解,發(fā)揮對法官的制約與監(jiān)督作用,注意聽取合議庭其他成員的意見,搞好案件的審判工作。

三是積極發(fā)揮余熱,堅定信念。因為喜歡法律,自己的業(yè)余時間也比較多,就經常到法院來幫忙。期間,發(fā)現紅崗法院案多人少的現象普遍性存在,所以法官的工作忙不過來,在陪審之余,幫法官做一些力所能及的工作,如卷宗整理、歸檔及資料的填充等等,在做這些工作的同時,更加體會了法官的辛苦,也更加堅定了做一名人民陪審員的信念和決心。

回顧兩年的工作,我不僅鍛煉了自己的工作能力,更在各方面都得到了提高。在今后的工作中,我還有更多的困難來面對,我會更加努力,爭取做一個更合格的人民陪審員。

90后優(yōu)秀事跡篇2

20世紀60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國資料,學習了孟德爾和摩根的現代遺傳理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,誠信立人,終身學習,熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅守崗位。弘揚時代精神,樂于服務,樂于奉獻,振興中國電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會主義和諧社會建設。第三,要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來,一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項目啟動,總能帶動不同地區(qū)、不同單位合作攻關。

20世紀70年代,他將研究團隊發(fā)現的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內18家研究機構,加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實現。從這個角度來說,我認為作為一個企業(yè)的中層管理者,應該有這種精神,團結協作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預見性。要做一個合格的服務員,圍繞整個公司和部門做決策,加強協調,開拓創(chuàng)新,全力以赴為項目服務好。努力加強自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領先形象。最后要學習袁隆平院士的好品格,好作風,好健康的生活方式。他謙遜豁達,不自命不凡;他作風樸實,關心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現了憂國憂民、造福人類、自強不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻社會的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對事業(yè)的堅持和奉獻深深激勵了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會努力實現我個人的社會價值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們,也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級領導的工作安排,積極開展各部門的工作,認真學習節(jié)能環(huán)保新技術和新知識,努力掌握全球環(huán)保領域的新趨勢,拓寬知識面,以適應現代生產和和諧社會發(fā)展的需要,提高環(huán)保設備的質量,建設一個項目,一座豐碑。同時,還不如組織部門員工參加政治學習和業(yè)務培訓,開展員工文化體育活動,關心員工生活,幫助解決實際困難。以袁隆平院士的先進事跡為榜樣,以各方面的標準,不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進步。

90后優(yōu)秀事跡篇3

我從事房地產銷售工作已經有著將近九個月的時間了,盡管我的銷售技巧還略顯稚嫩,但是由于我敢于去爭取一切可以銷售的機會,再加上我總是站在客戶的角度上思考問題,因此在工作中暫時還沒有遇到什么大的問題,在經過一些同事的幫助以后,我已經是一名能夠獨當一面的銷售人員了,針對自己工作期間的一些經歷。

首先是要敢于嘗試,我覺得房地產銷售這一行就是要做到膽大心細,畢竟機會只有那么多,必須要去爭取才能夠得到,如果一直待在原地的話,是不會有任何嘗試的機會的,因此無論什么事情都要試著去做。最開始的時候我只是在公司接待大廳做著端茶遞水以及打印合同之類的工作,我本以為自己就會這樣渾渾噩噩地度日,后來我在同事的鼓勵之下,嘗試著在網絡平臺發(fā)布租房中介信息,其實我們公司不僅僅是賣方,而且還負責房產中介的業(yè)務,實際上我的第一筆業(yè)務就是在這里獲得的。

其次是要能夠站在客戶的角度思考問題,當客戶給自己發(fā)送信息以后,要帶他們多看一些房產,每一處都要講明優(yōu)劣并讓選擇權放在客戶手中,讓他們在不斷的對比之中做出自己的選擇。另外并不會每一次的銷售都是成功的,因此最后可以向客戶遞上自己的名片,向他們說明即便看不上自己公司的房產也可以聯系自己,當客戶遇到什么困難的時候也能夠幫襯一些,這樣的話就能夠在客戶的心中留下一個比較好的印象。

最后則是要隨時保持和客戶的聯系,對于銷售來說最重要的就是信息,有時自己也能從中發(fā)現一些商機。即便是當客戶簽訂合同以后也不能夠將聯系斷了,說不定對方會看在自己服務比較好的情況下推薦身邊想要購置房產的朋友選擇我所在的公司,這個屬于潛在客戶的挖掘,需要自己去進行探索。即便是說現在不做考慮的客戶也要保持好跟進,有些客戶就是這樣的,前一秒還說暫時沒有這個想法,下一秒就找了其他的銷售主動簽單,這樣的客戶我遇到過不少,因此在處理這樣的問題也有著一些經驗。

房地產銷售是最為看重能力的,因此我也覺得這份工作處處透著公平的概念,只要自己有能力的話,那么自己就能夠適應的很好,也能夠從中獲取到自己所需要的利益,盡管工作壓力非常大,但是我覺得這份工作只要有著付出,那么就一定能夠從中獲取回報。

90后優(yōu)秀事跡篇4

隨著時間的推移,我們學校的各項工作已接近尾聲。我校的老師都能夠以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到工作中去。我們學校充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的重要議事日程?,F對開展師德師風建設活動作以下階段性工作總結:

一、建立活動領導小組

為了確保該項教育活動深入實施,學校高度重視,成立了教育活動領導小組,校長親自掛帥,擔任組長,教導主任負責該項工作的具體開展。做到組織落實、責任落實,形成了良好的師德教育活動輿論氛圍,有效的推動了活動的扎實開展。

二、建立了嚴格的學習制度

從學校的《師德師風教育實施計劃》和過程資料中不難看出,學校為了確保該項教育活動的順利實施,建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”?!叭珕T參與制”,學校規(guī)定,全校教師無一例外,全員參與整個學習過程,以出勤制度進行考核;“會議點名制”,每次會議、活動要求教師按時到位,準時點名,納入出勤考核;“學習月查制”,每月定期檢查教師的學習記錄,心得體會,并評出優(yōu)劣,予以公布,同時納入教師月考核成績,與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從學生、家長,同行等渠道了解教師的師德的狀況或整改提高結果,納入教師的“文明個人”考核;“師德一票否決制”,凡是事實上作出有悖于師德或《學校嚴格禁止“三亂”行為規(guī)定》和職工,學校在每月、學期考核中實行一票否決。

三、抓活動,充實載體,走向自覺

(1)積極組織教師進行政治理論學習,提高教師政治理論修養(yǎng)。

(2)積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用,黨員的先鋒模范作用。

(3)緊抓師德教育活動契機,在全校范圍掀起一種“學規(guī)范,鑄師魂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的熱潮。

(4)加強教師業(yè)務能力的培養(yǎng)。

(5)建章立制,進一步完善規(guī)章制度。

(6)鼓勵教師建立相互尊重、民主平等的新型師生關系。

3、針對教師進校存在的問題:一是教師教育項目單一,二是教室隊伍思想不夠解放,教學水平不高。三是學歷教育辦學路子不廣等問題,進行了認真討論,發(fā)揮廣大教師的集體智慧,提出了整改措施,一是進行調查研究,針對教師需要什么?就開展什么培訓,根據本縣實際堅持培訓為教學服務的原則。二是加強學習培訓,把政治學習和業(yè)務學習有機結合,加強自學,進修,不斷提高知識水平和業(yè)務能力。堅持教學研究,形成學術氛圍。

四、立制度,規(guī)范行為,弘揚師風

1、引導教師的價值取向增強教師的優(yōu)越感

引導教師認識到我們教師這一行業(yè)在物質上是貧窮的但在精神上卻可以很富裕,因為我們的工作成效具有長遠性,而且它的意義是巨大的。我們的崗位在于奉獻,而奉獻比索取更有意義。因此不必對金錢太在乎,不必與別人相比較,因為我們的工作更有意義,應該做一行愛一行。經常性開展一些有意義的活動讓教師能夠認識到自己的價值存在性。

2、關心教師的工作生活

一個好的生活環(huán)境才能確保對工作的盡心盡力,所以我校根據實際情況盡最大努力給教師創(chuàng)設一個好的教育教學環(huán)境,以增強教師的工作積極性,建立學校校領導定期與教師談心及時幫助在生活與工作中有困難的教師,使每位教師都能安安心心,盡盡心心地工作,而沒有后顧之憂,以保證教育教學質量。

3、健全領導機構,精心組織開展活動

學校成立了以校長為組長班子師德建設領導小組,負責本校師德教育活動計劃,活動組織,總結、發(fā)現問題、解決問題,精心開展師德活動,在活動中不斷深入。每年組織教師開展“師德演講比賽”觀看優(yōu)秀教師先進事跡專題片等,還定期開展一些培訓活動以提高教師的業(yè)務素質。

4、建立師德評價機制

建立教師的師德表現一個評價機制。以定期定時對每個教師進行全面的綜合評價,并把評價的結果作為每位教師評先評優(yōu)的依據,還與年終考核相掛鉤,以激勵他們建功立業(yè)的成就意識。

5、實行懲獎制度

對于師德表現好的成績突出受到教師稱贊的教師,要給予表揚宣傳,對于表現不好的,甚至有些嚴重出格的教師,領導與周圍的同事要及時引導教育并令其改正,對于無意做錯的教師,領導要少一些批評指責,多一些鼓勵和疏導。

6、加強學習法律法規(guī)增強法律意識

知法才能不犯法,經常組織教師學習一些相關的法律知識,努力提高自己的法律意識,做到依法治教。開展了法律知識競賽,規(guī)定了每周政治學習中安排法律知識的學習,并組織討論現行教育所出現的違反教育法律法規(guī)的事件且要求每位教師能結合自己的切身體會進行交流。

五、師德師風建設結碩果

經過全體師生共同努力,師德師風建設結出可喜的成果。教育教學、平安創(chuàng)建、校園建設等方面得到了家長及主管部門的很好的評價。同時又涌現出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務等優(yōu)秀典型事跡。領導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失;年輕教師務真求實、干一項工作取一項成績;班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高;全校教師呈現出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。

新世紀做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,希望廣大教師能夠一如既往的支持學校工作,我相信只要扎實工作,務求實效,我們太和中心小學的明天會更美好。

90后優(yōu)秀事跡篇5

“最美鐵路人”都來自鐵路基層最樸實無華的崗位,他們在一線默默耕耘,堅守奉獻,對技術精益求精,對工作兢兢業(yè)業(yè),為“交通強國,鐵路先行”的歷史使命,出色地履行了自我的職責。他們用汗水,凝寫成一個大的“美”字,詮釋了當代鐵路人的服務本色、擔當精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽從黨的號召,主動投身到“交通強國、鐵路先行”的生動實踐中去,更要在本職崗位上努力奔跑追夢!

90后優(yōu)秀事跡篇6

通過觀看“最美鐵路人”我感受頗深,這些人都是在普普通通的崗位上,但是他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應該以他們?yōu)榘駱?,向他們學習,認真做好本職工作,為祖國、為人民、為鐵路奉獻自己的力量,這些人都是普通的鐵路職工,但他們卻有著不尋常的品質,他們是鐵路人的代表,展現著鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格。我感覺到作為一名鐵路人,我需要學習的還有很多。作為鐵路的新生一代,我要向老一輩看齊,不負最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣。立足本職崗位,積極投身“交通強國、鐵路先行”的使命,為新時代鐵路改革發(fā)展做出貢獻。

奮斗的人是最美的,“最美鐵路人”令我想起“螺絲釘精神”。——他們在一個個平凡的鐵路工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,默默奉獻著自己微薄的力量,沒有太多的豪言壯語,也沒有絢麗的舞臺動作,但那種舍小家為大家的忘我情懷,令我深深折服。奮斗的人,是最美的。他們用熱情、敏感、專注以及擔當,默默的捍衛(wèi)著旅客的平安。套用一句時髦的話:所有的歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。他們完美的詮釋著勞動者最美的崗位堅守,這背后是自覺地把個人融入干一行愛一行、全心全意為人民服務的精神。就像曾經的雷鋒同志在日記中寫的那樣:“一個人的作用對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘的連結和固定,才成了一個堅實的整體,才能運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能力,螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠做一個螺絲釘?!?/p>

90后優(yōu)秀事跡篇7

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。

陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢τ诟锩鼤r代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫(yī)術,幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標是考上中醫(yī)學院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……

看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷?!?!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!

90后優(yōu)秀事跡篇8

最美,何為最美。在普通人眼里,最美就是長相最漂亮的美女亦或是帥哥,也有可能是一些很漂亮的風景、花草。但是最美在我眼中,就是中國鐵路廣州局集團有限公司婁底車務段冷水江東站調車長楊衛(wèi)華。

調車作業(yè),堅持1天,不難;堅持1周,不難;堅持1個月,不難;但是堅持29年,1萬多個日日夜夜,楊衛(wèi)華能將枯燥的調車作業(yè)做到“零違章、零違紀、零事故”,表現出一名鐵路人對于按標作業(yè)的堅守以及對于自身工作的高要求。

一分耕耘一分收獲,楊衛(wèi)華的工作并不是一蹴而就。在日常工作中,他秉著“多學、多問、多看、多做”精神,付出別人難以企及的努力,在他的六萬多字的工作筆記中,每一條他都爛熟于心,在單位上,別人都叫他“活規(guī)章”、“土專家”。楊衛(wèi)華始終第一時間學習和掌握新技術新規(guī)章站在技術變革的最前沿,利用經驗總結提煉出“楊衛(wèi)華安全調車法”和24句“調車作業(yè)七字訣”,內容通俗易懂、簡單易記被廣泛推廣運用。

結合我段團員青年實際,目前我段團員青年日益增多,但是由于長期夜班的工作性質及周邊環(huán)境因素影響,團員青年的政治取向及價值取向出現偏差;有的只講享樂,不講奉獻;有的認為自己付出與收獲不成正比,對于得失心里有落差;有的認為工作、生活壓力較大,產生消極冷漠情緒;還有的在社會上沾染了許多不良習氣……以上種種反映了在當前我段維改的新形勢下,團員青年思想波動較大,觸發(fā)點多,不利于廣大團員青年的健康發(fā)展。當前,我國正處于近代以來最好的發(fā)展時期,廣大年輕人更應該抓住此機會。現在,改革開放前入黨和參加工作的干部已經或將要退出崗位,80后以至90后的年輕干部即將成為工務骨干隊伍的主體。他們受過高等教育,思維活躍,勇于創(chuàng)新,同時也相對缺乏系統的馬克思主義理論學習和嚴格的黨內政治生活鍛煉;有的缺乏基層和艱苦地方的扎實磨煉;有的對于線路知識的了解不夠強;有的擔當作為的底氣還不足。

對于我們年輕人來說,這更是一次機會,在日常工作生活中,我們一定要加強學習、積累經驗、增長才干,自覺向實踐學習;要沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務,干一行、愛一行、精一行;要信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住,關鍵時刻頂得住,扛得了重活,打得了硬仗,經得住磨難。對于在生活工作中,遇到不懂的一定要虛心請教老師傅,發(fā)揚“多學、多問、多看、多做”的精神,時刻保持樂觀的心理,抵制社會上不良習氣的熏染,立足本職崗位,在鐵路事業(yè)的發(fā)展建設上奉獻出自己一份綿薄之力。