學生禮儀之星事跡模板8篇

時間:2024-06-14 作者:Animai 事跡材料

偉大的事跡是人類文明的珍寶,它們激勵著后代不斷追求卓越,事跡材料可以鼓勵人們勇敢面對挑戰(zhàn),追求個人成長,下面是范文社小編為您分享的學生禮儀之星事跡模板8篇,感謝您的參閱。

學生禮儀之星事跡模板8篇

學生禮儀之星事跡篇1

小王、小劉兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小劉兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小劉兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

學生禮儀之星事跡篇2

xx,女,1998年1月出生,11歲,擔任xxx小學四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關(guān)系,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

(二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,文靜同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學會做得更好。

學生禮儀之星事跡篇3

我是一名五年級的學生,經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報道。

可是預防校車的安全隱患,又有誰真正做到了呢?

每天我們學校的門口都有各種各樣的“校車”來接送孩子。我看著坐這些車的同學真替他們捏把汗。明明只能坐七個人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個孩子,還有的是經(jīng)過私自改裝的。其中更令人擔憂是還有幾輛三輪車,這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過六旬的老大爺,他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來個孩子,晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問問這些家長,如果這樣的車出了事故你們該追究誰的責任呢?

在校車網(wǎng)上,看著只__年這一年當中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計28人,重傷54人……每個孩子都是祖國的未來,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰叫這些事故發(fā)生的呢?其實,這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些,司機多些良心和責任。如果家長們杜絕黑校車。悲劇會發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒有道德沒有良心的黑校車??墒悄阌袥]有想想自己也有不可推卸的責任呢?如果從一開始你就杜絕黑校車,悲劇會發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責任,是大家的責任!

在此,我強烈的呼吁各位家長和有關(guān)人士,請你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國家的關(guān)注,就像國外一樣也制造專用的校車。這樣也會避免交通事故發(fā)生……

學生禮儀之星事跡篇4

在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的學校之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。

班級的領(lǐng)頭雁

在學校,燕昊軒同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自我,為學校爭得榮譽?!毖嚓卉幫瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學心中,燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。

家里的好孩子

在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。

這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

學生禮儀之星事跡篇5

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚,提高全民族文明素質(zhì)。務(wù)實城市道德基礎(chǔ),服務(wù)文明城市創(chuàng)建,我們在市委區(qū)委的正確領(lǐng)導下,開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動,為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來,帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

一、 全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個非常重要的'問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分,兩點班要把飯菜做好等他回家,十點班要給他叫點別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇,從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評,都說他有一個賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

二、 履行道德規(guī)范、弘揚職業(yè)道德

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者,在日常的經(jīng)營服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中,自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包,感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,只是一個勁的點頭表示感謝。

三、 帶領(lǐng)重姐妹 災(zāi)難面前顯真情

今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動的熱淚盈眶,就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關(guān)。

當今社會崇尚文明,倡導和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明,創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會的和諧。

學生禮儀之星事跡篇6

xx,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學五(1)班學生,擔任班長職務(wù),多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學習上比成績”。

1、勤奮好學、品學兼優(yōu)

他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

2、心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

今年我校有個學生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學們獻愛心,在班級中起積極帶頭作用。

3、班級管家、同學益友

在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務(wù)員。從小學一年級開始他就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。

4、全面發(fā)展,興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。

5、孝敬父母,尊敬長輩

xx還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

這就是他——xx,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

學生禮儀之星事跡篇7

我是李xx,來自東勝區(qū)第九小學五(2)班。

大家都知道誠實是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點,也是社會的生命之燈。

孔子早在古時就說過:“民無信不立”??梢姟罢\信”兩個字在古時候占有相當重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實社會中,人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對媽媽說:“我一定愛護玩具、不亂丟?!笨蓻]幾天后,就會忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對妹妹說:“只要你聽我的話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追。”

以前聽爸爸媽媽講了一件關(guān)于買彩票的事情。有一位賣彩票的阿姨,把為顧客代買的中了大獎的彩票交給了顧客,引起了周圍人民的紛紛議論,有人說她傻,有人說她笨。但是我卻被這位誠實的賣彩票的品德所感動,雖然她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢換不回的誠信。我相信,賣彩票阿姨的生意會越來越好、

關(guān)于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因為我覺得現(xiàn)在這個時代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對物質(zhì)的依賴,我們小學生從小就要有講誠信,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時的學習和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情一定要做到,一定要做個誠實,講信用的人。在班級里,我也總會誠實地面對所有事情,作為組長,我還嚴格要求我們的小組成員。

誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實,便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章。

學生禮儀之星事跡篇8

我叫xx,生于xxxx年x月,是xxxx學校x年級x班的一名小學生。在學習上我認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中我能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峰

在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結(jié)友愛,樂于助人

平時,我會和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;也會主動關(guān)心班里學習較差的同學,總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

我的另一大特點是樂于助人。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

三、快樂閱讀,才藝相長

我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。