我們在撰寫事跡材料的時候需要強調(diào)格式正確，通過對事跡材料語言的組織是可以看出我們的能力大小的，范文社小編今天就為您帶來了學校的先進事跡優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。
學校的先進事跡篇1
當前創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的工作正有序開展，入戶宣傳、潔城清掃、拆違除舊，居住環(huán)境從臟亂差變?yōu)閮酏R優(yōu)，群眾的思想意識也在潛移默化中發(fā)生改變。在芙蓉街道東路社區(qū)，有這樣一位老黨員，她有著33年的黨齡，多次被芙蓉東路社區(qū)黨總支評為“優(yōu)秀黨員”、“抗疫先鋒”，已是退休職工的她以身作則，用實際行動帶動周邊居民積極參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中，她就是芙蓉東路社區(qū)黨員xxx。
2020年8月，芙蓉東路社區(qū)黨總支召開了“武隆創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)衛(wèi)攻堅推進會”，作為老黨員，xxx也參加了此次會議。在會后的第一時間，她就付諸行動，立即從社區(qū)領取了500余份宣傳資料，發(fā)放到她所居住的小區(qū)—重百小區(qū)每家每戶手里。
創(chuàng)衛(wèi)工作不能僅僅從宣傳上入手，還身體力行的動起“真格”。xxx自掏腰包購買了“香蕉水”、小鏟子、掃把等清潔工具，帶領家屬及小區(qū)的志愿者做起了“清潔工”。在她的幫助下，芙蓉東路社區(qū)清除了牛皮癬300余處、清理衛(wèi)生死角65處、規(guī)范了個別不理解的業(yè)主的亂堆亂放16處。如今，xxx時時維護著小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，遇到不理解創(chuàng)衛(wèi)工作的業(yè)主，她都耐心的、細心的做思想工作，幫助他們規(guī)范言行。在她的不懈努力下，重百小區(qū)業(yè)主已經(jīng)把創(chuàng)衛(wèi)宣傳當作“為已之責”，把創(chuàng)衛(wèi)工作當作“舉手之勞”。
學校的先進事跡篇2
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風，新型冠狀病毒來的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
“作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面。我們每一個人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰(zhàn)，我們很快就會打贏!”
她，就是__小學德育主任__?！耙咔榫褪敲?，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個沖到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康?？箵粢咔?，鞠躬君子，作為__市__小學黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節(jié)，嚴格認真落實各項防疫工作。
“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”
全校____多名學生，___多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，__老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后，每一個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數(shù)據(jù)的準確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……
__同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
學校的先進事跡篇3
有這樣一群人，他們沒有防護服，卻24小時堅守在崗位上，用實際行動守護自己的學生，筑起學生們的安全防線！他們就是人民教師。雖然他們做的工作是涓涓細流、綿薄之力、應盡之責，但也確是用實際行動詮釋著自己的責任和擔當?，F(xiàn)在，我們一起走近趙合影老師，看看她的工作日常，分享特殊時期的別樣工作。
高度重視疫情防控
_年3月疫情局勢日漸緊張，學校的疫情工作也隨之變得更加嚴峻。作為疫情報告員，我校一線教師趙合影身先士卒，全身心撲在學校疫情工作中。面對疫情，全校師生員工及家庭成員的動向信息統(tǒng)計，成了學校工作的重中之重。她每天除了要匯總班級疫情防控信息，表格統(tǒng)計工作之外，還要把全校1000多人的信息統(tǒng)計及體溫測量情況進行上報，她自己都記不清收集了多少數(shù)據(jù)，上報了多少表格。有時遇到外省反界人員統(tǒng)計、學生疫苗接種情況統(tǒng)計、教職工及學生家庭成員每日異常情況登記表等一些信息要的急，她哪怕熬夜也會把信息整理出來，這期間與班主任的溝通、與家長進行溝通遇到了阻礙，她總是想辦法去解決，對此項工作她從無怨言，總是細心地把信息確認一遍又一遍之后再上報。雖說她上報的是一個個數(shù)據(jù)，但在她心里，這些數(shù)字承載著全體師生的生命安全、健康成長的重量。
疫情工作紛繁復雜，從傳達上級的文件精神和任務、疫情摸排、數(shù)據(jù)上報、學?！兑咔榉揽胤桨浮?、《疫情應急演練預案》的起草和撰寫、安排學校各項防疫工作、收集整理防疫相關資料，再到迎接各級各類疫情防控檢查、組織開展學校疫情應急演練、學生教師核酸檢測……這些繁雜的工作她都特別細心認真的去完成。她總會讓人不自覺想到這樣一句話：疫情無情人有情，忙碌身影最暖心。
認真負責班級工作
趙老師不僅把學校疫情防控工作做的很細致，同時作為五年級三班的數(shù)學老師兼班主任，她把班級管理的也井井有條。作為班主任,她每天利用班級微信群第一時間向?qū)W生及家長宣傳疫情防控知識,提高學生及家長對此次疫情的認知及重視程度，提醒督促學生及家長非必要不離開界首市，非必要不返回界首市。趙老師時刻關注著學生的一切動向，每天通過電話及微信等方式關注著學生的身體狀況及上課情況，并認真做好記錄。當面對個別家長的不理解時，她毫無怨言，總是耐心地宣傳防控政策，細致地講道理，家長們被她這種堅持不懈的行為所感動,每天早上在班級微信群里大家主動匯報已經(jīng)成為了一種習慣。
線上教學不落一人
由于疫情局勢嚴重，學生居家開啟了云課堂的學習模式，線上教學讓趙老師的工作更加忙碌起來。為落實“停課不停教、不停學”的政策，趙老師及時把學生落在學校的教材送到他們手中，并指導學生有序進行學習，指導學生健康生活、合理安排作息，對于學習有困難的學生，趙老師還一一進行家訪，指導家長及學生如何在云課堂上進行學習。每一節(jié)課之前趙老師都會先聽一遍課程，找出不易理解的地方以便自己在直播課上再與同學們一起進行探討，讓他們真正做到能聽懂、能學會。對于每一個不能及時交作業(yè)的學生及沒有加入直播課的學生，趙老師會電話、微信或家訪進行追蹤，了解原因并耐心的指導他們。
趙老師每天在上報各項表格信息之余，認真地進行在線學習，認真地備好每天的在線學習課教案，精心布置每天線下課后作業(yè)，精心批閱反饋每位學生的作業(yè)，關心著每一位學生的學習情況。同時為了更好地研讀教材，趙老師組織本組教師進行線上研討，共同商討學生學習的內(nèi)容與方式。
抗擊疫情奉獻力量
在學校她是疫情防控的報告員，在校外她是疫情防控的志愿者，趙老師利用休息的時間還會到街上宣傳疫情防控知識，并督促人們出門戴口罩，回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力，總是像陀螺一樣不同的旋轉(zhuǎn)。疫情是命令，防控是責任，趙老師始終嚴格要求自己，用實際行動抗擊疫情貢獻著自己所有的力量。
這就是趙老師的工作，沒有驚險曲折，也不夠波瀾壯闊，疫情期間一直在默默付出、不畏辛苦，堅守著自己的職責，二十四小時，每一分每一秒的堅守，都筑起一道安全的防線，架起學校和家庭一座愛的橋梁。自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。
學校的先進事跡篇4
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為西平羅鄉(xiāng)中心學校的一名班主任，作為學校安全領導小組的一個成員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻。
一、把創(chuàng)建平安校園上升到政治的高度，明確工作職責，貫徹安全第一，預防為主的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。
在工作中，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任心強，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著思想上高度重視，行動上堅決貫徹的精神做好學校平安建設工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家，愛校如家;樂于吃苦，樂于奉獻;真正做到一心為校。
二、加強教育，狠抓落實，切實將學校安全工作落在實處。
根據(jù)不同階段和年級特點，組織學生利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，學生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障。
三、科學安排，采取有效的工作措施
科學地安排工作總能取得良好的效果。面對從天而降的流感疫情，我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面，積極宣傳健康的生活方式，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說，我做好了以下幾方面工作：加強防控知識宣傳。利用黑板報向師生宣講預防流感的知識，還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育，均收到了比較好的效果。
四、以身作則，努力做一名勤奮的安全教育工作者。
我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況，常查學生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況。我常在教育教學工作之余，深入學生中間進行一些調(diào)查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動之以情，循循善誘，因勢利導，保障學生心理健康。另一方面，通過調(diào)查和詢問，了解新時代學生的思想動態(tài)，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時俱進。
安全在于防范，責任重于泰山，這句話讓我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。在新的一年里，我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下，在學校領導的帶領下，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建平安校園工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學校的先進事跡篇5
我們第x黨支部在學校黨委的正確領導下，圍繞學校xx年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，以黨員為核心的教學管理工作和教育教學工作成為支部可持續(xù)發(fā)展的基石。全支部x名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅定信念站在各項工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅定改革開放的信念，深入教育教學改革，能務實創(chuàng)新，不斷追求與學校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領黨員為學校的建設和發(fā)展做出了積極的貢獻，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用黨支部是一個戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第x黨支部中支部要求每一名黨員時刻嚴格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。
1. 加強學習，提高素質(zhì)黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進性程度最基本的標準，只有每一個黨員的良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì)，才有具備先進性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。政治理論的學習是實現(xiàn)加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要；黨員的文化休養(yǎng)是實現(xiàn)為黨工作的基礎；而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結合是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要；是不斷提高業(yè)務素質(zhì)的需要。所以，我們黨支部始終把學習放在第一位，學習做到制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。通過學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在我們支部中，作為支部書記張玉超同志關心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔任教務科長的工作中與外校增加聯(lián)系，不斷擴大我校在社會上的知名度，領導設備組負責全校的計算機技術及校園網(wǎng)技術；領導教務組統(tǒng)配學校的教學資源；領導培訓組組織學校及在社會上的各項取證培訓和考試工作；領導圖書組發(fā)放全校的教材和對學生與教師的圖書報刊的借閱工作；他不斷加強業(yè)務學習，取得教育部“xx”規(guī)劃教材的主編資格，……。在張玉超同志的帶領下，我們支部的黨員和非黨員承擔全校xxx門課程的教學任務、承擔xx個班的班主任教學管理工作。
2.良好師德師風我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊伍，支部中的團結奮進，開拓創(chuàng)新，求真務實，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，要做到為教育事業(yè)奉獻至上，樹立為學生、為家長、為社會的服務意識；支部要求每一位教師“愛崗敬業(yè)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷學校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情；支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護學生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關系、寬松和諧的工作氛圍，促進著全支部教師精神風貌的提高，增強著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設備組組長，帶領全組擔負著全校計算機的維護任務和網(wǎng)絡技術工作，盡管加班加點，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實實的努力，設備的完好率大幅度的提高。如信息技術教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強信息技術科學生的管理工作，幾乎天天學生的晚自習時間親臨現(xiàn)場進行學生的管理工作的體驗，制定了很多行之有效的學生管理辦法，大大改善的學生晚自習亂的狀態(tài)。還有如財會科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標準來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務，還認真履行班主任職責。
二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務意識環(huán)境造就人才。大量事實表明，同是一位教師，在一個成就需要很強的環(huán)境中工作和在一個不求進取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關鍵。在黨支部的群體師德活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務對象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發(fā)展為中心的教育服務理念，給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重，更好更全面地進行育人教學工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生，服務于家長，服務于教師，服務于學校。把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個團結奮進、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學工作和教輔工作，鉆研教育教學和計算機及網(wǎng)絡技術，把教育教學工作放在第一位。
三、與時俱進，轉(zhuǎn)變觀念，實施優(yōu)質(zhì)義務教育。與時俱進是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施，也關系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關注的熱點。要體現(xiàn)為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發(fā)展打好基礎作為一貫的追求。黨支部在關于學校發(fā)展的討論中認為，雖然我校有四十余年的辦學歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進則退。解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的思想基矗支部建立以來，對如何“與時俱進”進行討論。同時在21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎教育地要求將更高，迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個學生在我們學校學習專業(yè)知識和就業(yè)本領，學習做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎，把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。在學校黨支部的領導下，支部以前瞻的理念實踐科學管理，積極創(chuàng)導“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的作風和“嚴謹、求實、敬業(yè)、奉獻”的教風，立足本職，面向未來，努力實施優(yōu)質(zhì)的“課堂教學為中心”的辦學思路，堅持推行素質(zhì)教育，配合學校的堅持質(zhì)量立校，為所有學生的健康成長創(chuàng)設寬松的學習與生活環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學校的發(fā)展貢獻一份力量?，F(xiàn)在黨支部在學校各個部門的大力幫助下，經(jīng)過自身努力，已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設工作有條不紊的進行著，黨員隊伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強，在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個由黨員和群眾共同組成的教育教學的家園！
