1500字優(yōu)秀事跡6篇

時間:2023-02-10 作者:lcbkmm 事跡材料

小伙伴們在準備事跡材料的過程中一定要強調(diào)內(nèi)容具體,在寫事跡材料是一定要基于事實、可靠的基礎(chǔ)之上,以下是范文社小編精心為您推薦的1500字優(yōu)秀事跡6篇,供大家參考。

1500字優(yōu)秀事跡6篇

1500字優(yōu)秀事跡篇1

日前,中共中央組織部作出決定,追授青海省委組織部原副部長、省委兩新工委原書記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱號,并在組織系統(tǒng)廣泛開展向朱治國同志學(xué)習(xí)活動。

朱治國同志從事組織工作近20年,他從來沒有想過怎么讓自己過得更好,一心只想著如何讓黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,如何為人民群眾謀取更多福祉,他用自己的實際行動踐行了一名黨員干部的錚錚誓言,用生命堅守了共產(chǎn)黨人的精神高地,是我們黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,讓我們帶著無比的敬意和沉思,讀懂這名共產(chǎn)黨員“生命答卷”里那份滾燙的“愛”,從中不斷汲取干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的精神力量。

致敬他對黨的熱愛始終如一,從“黨讓干啥就干啥,接過來就必須干好”中讀懂“革命理想高于天”的忠誠情懷。朱治國18歲入黨,黨齡比工齡更長。工作期間,他總是把時間花費在工作上、投入到鄉(xiāng)村振興的廣闊田野上,在有限的時間里延伸了生命的長度,詮釋了忠誠的高度。他是一只永不停轉(zhuǎn)的“陀螺”,每天準時上班,從不準時回家,面對同事和家人的疑問,他也總是說“為了工作和事業(yè)”,對黨的忠誠之心日月可鑒。黨失去了一位好干部,但他的精神永遠留在了我們心間。新時代新征程,我們要讀懂朱治國同志的絕對忠誠,把理想信念作為安身立命的主心骨,把共產(chǎn)黨人的政治本色作為修身立業(yè)的壓艙石,時刻做到在黨為黨、在黨愛黨、在黨憂黨。知之愈明,行之愈篤,我們要從中感悟真理力量與實踐力量,深入領(lǐng)會精神實質(zhì)與核心要義,在思想上政治上行動上永遠跟黨走、始終讓黨放心。

致敬他對德行的珍愛始終如一,從“手中的權(quán)力是黨和人民賦予的‘責任田’,不是‘自留地’”中讀懂“要留清白在人間”的廉潔情懷。決定指出,要學(xué)習(xí)他克己奉公、清正廉潔的高尚品行,嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,永葆清廉本色。從面對妻子的不幸離世忍痛定下不收禮金、不燒紙、不宴請的規(guī)矩,到桌上水杯刻著的“以正治國”,從絕不收取基層同志的土特產(chǎn),到“從不會用權(quán)力為朋友謀私利”,朱治國始終奉行“勤勤懇懇做事、清清白白做人”的信條,一生堅守為官從政的底線。心底無私天地寬,作為黨員干部,我們要以朱治國同志的德行為“鏡”,照鑒干事創(chuàng)業(yè)的標準與原則,善于防微杜漸,甘于守住寂寞,堅決不讓小錯釀成大錯、防線失了底線。要謹記“從善如登,從惡如崩”的道理,任何時候都要保持不信邪、不怕鬼、不當軟骨頭的風(fēng)骨、氣節(jié)與膽魄,決不在自欺欺人中亂了心智,在花言巧語中迷了方向,在僥幸心理下鋌而走險,做一名既干事又干凈、對得起黨、對得起自己的干部。

致敬他對工作的鐘愛始終如一,從“少說‘干不了’,多想‘怎么干’”中讀懂“絕知此事要躬行”的實干情懷。實干才能出實績,否則不可能變藍圖為現(xiàn)實。朱治國經(jīng)常下基層、摸實情,從來不說“事難辦”,都是帶著大家一起干。無論是積極開展抓黨建促脫貧攻堅促鄉(xiāng)村振興,還是村級集體經(jīng)濟“破零”工程抑或是“組織體系建設(shè)三年行動”工作,同事們對他的評價都是“心里有本賬”“干事有章有法”,從中我們可以看出一名黨員干部的過硬擔當。黨員干部要認真學(xué)習(xí)朱治國同志的實干擔當精神,凡事保持“時時放心不下、事事放心不下”的態(tài)度,經(jīng)常走出辦公室,下沉到項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生保障、維護穩(wěn)定等第一線,在摸爬滾打、層層歷練中吃透實情、積累經(jīng)驗、增長才干。要摒棄“干多干少一個樣”“好辦難辦不一樣”的消極心理,多想“怎么辦”“怎么辦得好”“為誰而辦”,奔著問題去、帶著責任沖、迎著困難闖,以戰(zhàn)風(fēng)斗雨的奮進姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的沖鋒狀態(tài),挑梁負重、闖關(guān)奪隘,用實干耕耘“希望的田野”,用擔當守護群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。致敬朱治國同志,就要認真學(xué)習(xí)他無上的忠誠、無私的干凈、無比的擔當,做到思想上對標對表、精神上緊跟緊隨、行動上爭先率先,用心用情用力投身復(fù)興偉業(yè)、奔赴“星辰大?!?。

1500字優(yōu)秀事跡篇2

在青海西寧的最好季節(jié),43歲的朱治國與他熱愛的土地撒手訣別。在炎炎夏日中離去,在凜凜冬日中猶在,朱治國用有限的生命譜寫的實干強音依然響亮,以無私大愛書寫的時代答卷依然出色,給予了無數(shù)青年基層干部前進的力量。在先進事跡中找尋奮進的方向,在靈魂共振中錨定拼搏的目標。作為青年基層干部,我們要以朱治國同志為榜樣,懷揣大愛,飽含對基層的真愛,對工作的熱愛,對個人的自愛,無怨無悔,恪盡職守,自律自省,在前進道路上一往無前。

以“真愛”扎根基層,堅定不移走“鄉(xiāng)間小路”。21歲大學(xué)畢業(yè)后,朱治國沒有留戀城市,通過考錄后服從組織分配,來到了距離西寧市800公里以外的戈壁鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。面對風(fēng)沙大、交通不便、飲食居住條件差等考驗,他毫無怨言,每天“兩眼一睜,忙到熄燈”。從城市來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),不僅是一種選擇,更是一種態(tài)度?!盎鶎优鼙?、跑深、跑透了,我們的本領(lǐng)就會大起來?!鼻嗄旮刹壳啻赫ⅲ^上便是藍天,腳下就是泥土,身邊就是百姓,擁有著不可多得的鍛煉機會,當以昂揚姿態(tài),奮勇前進,用好基層工作這個成長的“助推器”。要時刻牢記自己來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),下沉基層的初心是什么,不忘自己來時的路,就不會迷失方向。遇到磕磕絆絆時要沉著冷靜,不可自怨自艾、妄自菲薄,動不動就后悔、內(nèi)耗,時刻保持內(nèi)心的堅定充盈,看看周圍的家常煙火、平淡溫暖,從身邊的人間百態(tài)中汲取向上生長的力量。珍惜自己在基層的時光,打心眼里熱愛鄉(xiāng)村的一切,將青春投入到中國式現(xiàn)代化建設(shè)中,把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。

以“熱愛”務(wù)實肯干,披荊斬棘走“盤山公路”?!白鋈艘獙?,干工作更要務(wù)實。”這樣一句話貫穿了朱治國的一生。走完了全省4149個村莊的一大半、推進基層班子學(xué)歷提升建設(shè)、親歷基層干部工作實情、給基層干部想辦法,吃定心丸……朱治國將“實干”刻進了骨子里,對待工作從不糊弄,面臨困難從不退縮,真心實意為干部謀福利,為更好地服務(wù)人民打下堅實的班子基礎(chǔ)。所以,青年干部無論在怎樣的工作崗位上,都要積極到一線去,撲下身子,邁開步子,到田間地頭,到市場社區(qū),到小道鄉(xiāng)間,去看、去聽、去發(fā)現(xiàn),在實踐中磨練。承接工作任務(wù)時,“差不多”的糊弄不可取,“我不行”的畏難要不得。面對繁瑣的任務(wù),以“差不多”的心態(tài)完成,結(jié)果往往“差得遠”。學(xué)會把握核心,分解任務(wù),一步步扎實走,好好干,才能做到工作有成效,個人有進步。志不求易者成,事不避難者進。遇到困難任務(wù)時,抱怨、退縮只會讓我們永遠蜷縮在舒適圈里,無法有進步和突破。焦裕祿艱苦奮斗改變蘭考地貌,石光銀治沙不止終成沙漠綠洲。要把每一次的“燙手山芋”看作是“升級”的鑰匙,多問多學(xué),著手走心,經(jīng)年累月下來就能實現(xiàn)蛻變。

以“自愛”常學(xué)多省,干凈坦蕩走“康莊大道”。22年工齡,25對黨齡,朱治國手中的權(quán)力一塵不染,為人干凈、做事坦蕩是他最好的寫照。與妻子屈敏異地兩年,他沒為妻子調(diào)動找過一個人;與朋友聚會,絕不帶“一個外人”,沒讓親友們“沾”自己一點“光”。當前,年輕干部貪腐案件比重呈增長態(tài)勢,不少年輕人前腳踏上仕途,后腳就入了歧途。我們要以朱治國為榜樣,在思想上固本培元,堅持青年干部應(yīng)有的澄澈與純凈,練就強大的免疫力和抵抗力,培養(yǎng)健康的興趣愛好,構(gòu)建干凈的人際圈子。__曾饒有興致地回憶當知青時跑30里借書的往事,時至今日依然對學(xué)習(xí)讀書抓得很緊。在擁有更加豐富資源和便捷渠道的今天,我們更要把讀書作為一種生活方式,在工作之余“清茶一杯,手捧一卷,操持雅好,神游物外”,以簡單的方式涵養(yǎng)心靈,構(gòu)建強大的精神家園。忙于應(yīng)酬,溜須拍馬,困于花花世界的人終究會迷失自我,淪為欲望的奴隸。時刻忠于內(nèi)心,保持真我,以志趣相投結(jié)交三五好友,在彼此信任和互相監(jiān)督中共同成長,把心思花在服務(wù)人民、個人提升上,才是基層青年干部成長應(yīng)有之義,才能真正成為對得起黨、對得起人民的干部。

1500字優(yōu)秀事跡篇3

我從教三十多年來,一直默默無聞地做著班主任工作,全心全意地帶好每一屆學(xué)生,通過多年的精心、愛心、潛心的教育,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當昔日的學(xué)生從四面八方用不同的方式向我表達感激之情的時候,我體會到了做一名班主任特有的幸福感。

一、精耕細作,精細管理

在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做到面面俱到。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!泵拷拥揭粋€班級,我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。

班集體形成的初期至關(guān)重要,即初一階段。我們知道,學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因而作為班主任的我從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等習(xí)慣上細心觀察,親力親為,及時指導(dǎo)。比如在學(xué)習(xí)上,由于中小學(xué)教學(xué)方法的差異,往往會導(dǎo)致學(xué)生的挫敗感,此刻我便要像知心姐姐一樣加以鼓勵,告訴他們,現(xiàn)在是一個新的起點,每個人都站在同一個起跑線上,只要適應(yīng)好了,就會走得很遠;另外,初一行規(guī)的養(yǎng)成直接影響著班集體的形成,所以,我深知在行為規(guī)范方面一定要做細、做實。告訴他們一些相應(yīng)的規(guī)矩?!盁o規(guī)矩不成方圓”,在這一階段中,讓學(xué)生知曉:我們必須要遵守那些規(guī)則,這應(yīng)該是班級教學(xué)與管理工作中的重中之重。我時刻注意學(xué)生平時的規(guī)矩:學(xué)生的頭發(fā)長了要提醒;學(xué)生今天忘了穿校服要批評;學(xué)生掃地馬馬虎虎要重掃(一屋不掃何以掃天下);學(xué)生用餐有沒有浪費……課間經(jīng)常下班看看學(xué)生們是否文明休息,是否在追逐打鬧。此時的我就應(yīng)像一位保姆仔細地負責好孩子們的吃喝拉撒,一定要要做到事無巨細,哪怕是角落一個細小的粉筆頭也不放過。在初階段能夠把一些行為規(guī)范很好的養(yǎng)成,這會形成一個整齊、規(guī)范的班集體。而有了一個整齊、規(guī)范的班集體,就會逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、以愛為橋,傾心教育

誰不愛學(xué)生,誰就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。

關(guān)心愛護學(xué)生,做學(xué)生的知心人,用一顆愛心,去撥動學(xué)生內(nèi)心深處的琴弦,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑,一次心與心的談話,拉近了老師學(xué)生的距離。我相信學(xué)生,尊重學(xué)生,抓住每個學(xué)生的長處和閃光點,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不掉隊,在和諧的班集體中快樂的生活和學(xué)習(xí)。

加強同家長的聯(lián)系、交流,把熱心送給家長,信任尊重家長,虛心聽取家長意見。當學(xué)生有錯時應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,能理解家長的難處,不訓(xùn)斥家長,不把學(xué)生有錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長,尊重家長的感情,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得失。不歧視差生家長,一視同仁,平等對待。家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通了信息還增進了感情交流。

三、勇于探索,潛心鉆研

在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵學(xué)生去改正錯誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所帶班級在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然,所帶初三(7)被評為2019-2020學(xué)年度江陰市先進學(xué)生集體,所帶的八13中隊獲得2021年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦隆倍钦拢珜懙恼撐摹陡脑鞂W(xué)生心靈,塑造學(xué)生品格-當代初中生心理健康問題分析及對策》在2021年度江陰市中小學(xué)(含幼兒園)優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲二等獎。歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

一路艱辛一路歌。當一名班主任容易,當一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂!我會不忘初心,繼續(xù)奮勇向前!

1500字優(yōu)秀事跡篇4

xxx,小學(xué)教師,自年參加工作以來,一直擔任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,她忠誠于教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,她師德高尚,愛崗敬業(yè),深受學(xué)生的喜愛、家長的歡迎。

作為一名小學(xué)教師,她認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。她自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己充電,提高教學(xué)水平。她努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中她不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

作為教師,她在注重教學(xué)成績的同時,還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,她能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心她們、幫助她們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。

幾年來,她在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴厲,體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。

**是我校優(yōu)秀的年輕教師, 2004年畢業(yè)于長江大學(xué)化學(xué)教育系。從教6年來,他堅持在教學(xué)、德育一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。杏壇春秋,書寫了他教書育人的喜怒哀樂;講臺歲月,浸透著他不懈追求的摯愛深情。他深深地愛著自己所從事的神圣事業(yè),把自己的愛與責任,把自己的滿腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。

一、愛崗敬業(yè)

要當一名優(yōu)秀教師,首先需要有先進的教學(xué)理念、過硬的專業(yè)知識和高超的教學(xué)藝術(shù)。作為一名化學(xué)教師,對課堂教學(xué)藝術(shù)的研究、對學(xué)科認知規(guī)律的探討始終是他關(guān)注的焦點。他十分重視自身業(yè)務(wù)能力的提高,每年都訂閱多種業(yè)務(wù)報刊,堅持不懈地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,學(xué)習(xí)、借鑒先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷改革、完善他的教學(xué)方法,他努力在自己的課堂上營造民主自由的學(xué)術(shù)氛圍,允許出錯,更鼓勵創(chuàng)新,這使得他的學(xué)生會學(xué)、樂學(xué),學(xué)習(xí)能力的提高呈現(xiàn)出加速上升的態(tài)勢。 高中化學(xué)是一門讓不少學(xué)生感到頭疼、厭煩的課,可他的學(xué)生們卻說:我們愛上**老師的化學(xué)課。

為什么?

他的課不生硬、不枯燥。

化學(xué)課要和學(xué)生的日常生活聯(lián)系在一起,要盡可能多地給學(xué)生動手操作的機會,要重視學(xué)生的感知和體驗。這是他的認識?;瘜W(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,我們的日常生活中的每一種事物、現(xiàn)象都與化學(xué)息息相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象,讓學(xué)生自己動手進行實驗操作,在實驗過程中獲得直接的經(jīng)驗,自己得出結(jié)論,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且能使學(xué)生在過程中收獲到一些課本上的結(jié)論無法讓他們產(chǎn)生的靈感火花,而這些火花常常使學(xué)生有一種創(chuàng)造發(fā)明的沖動……

愛崗敬業(yè)是高尚師德的核心,無私奉獻是教師這一職業(yè)的基本要求,像大多數(shù)的老師一樣,他有著極強的敬業(yè)精神,不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,給學(xué)生上好每一節(jié)課是他給自己定下的規(guī)則,雖然他也有輕傷不下火線的經(jīng)歷,也有顧不上家中老人小孩的歉疚,但他認為:作為一名新時代的教師,不應(yīng)該將愛崗敬業(yè)僅僅停留在那種不顧家庭、不顧身體的硬拼、死拼上,而應(yīng)該有更高的理念、更高的追求。衷心熱愛自己的職業(yè),孜孜以求不斷學(xué)習(xí),全方位提高自己的崗位技能,在平凡的崗位上做出盡可能大的貢獻,這是他對愛崗敬業(yè)的認識,也是他始終不**的追求。

二、以身作則,率先垂范

具有良好的師德,是每一個教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象,則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點點滴滴之中,體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹立良好的師德形象,我時時處處注意做到用自己的實際行動,給同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。

作為班主任,我也注意時刻在點滴之中對學(xué)生進行教育早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上,無論是冬天還是夏天,學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為,我先正面引導(dǎo)一日之計在于晨,然后提出要求早到,之后我面對同學(xué)保證:請向我學(xué)習(xí)!為此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班門口。這一行為從我做班主任的第一天起,沒有改變過(請假除外)。同學(xué)們看到我的做法,都很快改正了自己的行為。對此,我的結(jié)論是一個教育真理:身教重于言教。我認為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。

三、以嚴治班,以愛育人

古人說師嚴而后道尊,也說仁者愛人??梢妵琅c愛是育人成才的重要原則。在班級管理方面,我做到嚴與愛并行,起到了很好的效果。

首先是以嚴治班。剛開始擔任班主任的時候,我遇到了很多班級管理上的問題經(jīng)過向有經(jīng)驗的班主任請教及自身的反思摸索,我找到了管理班級的有效方法。首先是制定班法,即通過民主集中形成班規(guī)。制定之后用一到兩周的時間試行,沒有問題了則開始正式執(zhí)行。然后是執(zhí)行班法,每周公布,每月評比,作為排座位、評優(yōu)評先及學(xué)期末綜合評定等的重要依據(jù)。然后是執(zhí)法監(jiān)督。為防止出現(xiàn)執(zhí)法不嚴的情況,給予全班同學(xué)以彈劾特權(quán),由團委作為仲裁委員會,對考核情況進行公平、公正、公開的評判。最后是考核結(jié)果處理。我的做法是嚴格處理表現(xiàn)不佳的同學(xué),以儆效尤;同時用精神和物質(zhì)雙重鼓勵來表彰先進。此法一出,天下太平。班級常規(guī)工作井井有條,整個班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。

其次是以愛育人。因為學(xué)生是活生生的人,所以,單純的班法實際上并不能解決所有問題。例如同是遲到的學(xué)生,你并不知道他們?yōu)槭裁催t到,但在班級考核上都反映為扣1分,長此以往,也許會挫傷有些同學(xué)的積極性,產(chǎn)生消極抵抗的想法:我就是遲到了,你盡管扣分唄!一副銅豌豆的架勢。遇到這樣的學(xué)生,就需要用愛來感化,用情來引導(dǎo)。還有考試前后同學(xué)們的心情波動很大,需要班主任及時地送上愛的香茗,及時找到同學(xué)談話,打開心結(jié),或鼓勵,或激將,或提醒,通過各種方法讓愛充滿學(xué)生心中,對他們產(chǎn)生積極的影響,多用愛心去感化他們。

四、腳踏實地,開拓創(chuàng)新

俗話說既要埋頭拉車,也要抬頭看路,作為一名教師,也需要這種既腳踏實地,又開拓創(chuàng)新的精神。六年來,我始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終認為教師是天底下最光榮的職業(yè),教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè),我始終保持著謙虛認真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),教好我的化學(xué)課,帶好我的班級。我在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè),得到了全校師生的好評。六年來,我先后榮獲市高中化學(xué)學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、全市高中化學(xué)青年教師教學(xué)比武一等獎、 優(yōu)秀教師榮譽稱號、優(yōu)秀班主任榮譽稱號、市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課市級一等獎等。

回首往事,感慨萬千,展望未來,前程似錦。在教學(xué)中,我深深體會到了教育是一門藝術(shù)這句話的分量。在和我可愛的學(xué)生們的接觸中,我從內(nèi)心深處愛上了教育這門藝術(shù)。每天與學(xué)生在一起,心態(tài)永遠年輕,心靈永遠純潔,心底永遠善良;每天和書本打交道,把知識和方法教給學(xué)生,雖然辛苦,卻充滿樂趣。在學(xué)校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以后的工作中,我要繼續(xù)保持自己的特色和作風(fēng),懷抱對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己的愛、自己的情,繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求,在為人民的教育事業(yè)貢獻青春和力量的過程中,實現(xiàn)自己的人生價值。

在即將迎來第二十八個教師節(jié)之際,羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師,他從教三十多年來一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作,始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),扎實工作、愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。

一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識,加強思想道德修養(yǎng)。作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造,才能在思想上與時俱進,在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。工作上他嚴格要求自己、鞭策自己,立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,積極參加學(xué)校組織的各項活動,服從學(xué)校的各項安排,努力做好學(xué)校、教研組安排的各項活動。他不論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責、嚴格要求,每項工作有計劃、有落實、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法,做到教學(xué)、工作"嚴""真""實"。

二、認真?zhèn)湔n、講課,作為一名教師,上好課是一份因盡的責任,在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論,鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,切實抓好教學(xué)的每一個練習(xí)環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體,用新課改實踐新課程標準,以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機為重點,做到課堂課下相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),精心組織、精心設(shè)計每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅,養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,同時經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究,學(xué)習(xí)課改理論,以適應(yīng)新的教學(xué)理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個性的發(fā)展上,努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生的自身潛能,特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大,要求教師對課的組織管理要求越來越高。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個細節(jié)上,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提,做到眼中有愛、眼中有章、眼中有信、眼中有度,對問題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄,注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵,給予"偏愛"。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里,感受到教師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,由于他工作努力、得法,所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升,整體素質(zhì)進步明顯,較好的完成了學(xué)校制定的目標任務(wù)。

三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進自身發(fā)展。他求真務(wù)實、銳意進取,幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作,始終不渝嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的工作關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則、積極主動認真組織好每天的早操及課外活動,精心籌劃每一項課外活動內(nèi)容,及時做好每一次活動的安全維護,認真履行一名教師的職責,教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù),在新課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,他立足實際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生,對今后的工作更加有所開拓,更加嚴格要求自己、努力奉獻,為回中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

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1500字優(yōu)秀事跡篇5

李__,女,__年生,黨員,碩士,講師。20__年8月任教于__師范學(xué)院__學(xué)院理工系,現(xiàn)擔任理工系化學(xué)教研室主任。

該老師政治思想覺悟高,作風(fēng)樸實,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。在五年的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗、修正不足、鍛煉能力、提高素質(zhì),努力做學(xué)生心目中真正的良師益友,把當一名優(yōu)秀教師作為自己始終追求的目標。

一、熱愛教育事業(yè)

李__老師一直在__學(xué)院理工系教學(xué)一線從事化學(xué)教學(xué)工作,五年來,先后教授過有機化學(xué)一、有機化學(xué)二、有機化學(xué)實驗、中級有機化學(xué)、有機化學(xué)專論、有機化學(xué)(生物專業(yè))等課程。在具體工作中,她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān),工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致,精心設(shè)計教案,能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。有機化學(xué)教案曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀教案”。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié),她以知識的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交流,達到良好的教學(xué)效果。授課質(zhì)量得到老師及系里領(lǐng)導(dǎo)一致好評。年終考核中多次被評為優(yōu)秀。

做好教學(xué)工作的同時,李__老師每年還承擔了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細過問,悉心指導(dǎo),讓學(xué)生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成,今年李__指導(dǎo)的畢業(yè)論文有四篇為校優(yōu)秀論文。

考研輔導(dǎo)方面,李__能夠及時解答學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的疑難問題,對考研學(xué)生選擇學(xué)校給以意見及指導(dǎo),做好學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生實驗復(fù)試、調(diào)劑工作,已經(jīng)組織召開了四屆考研經(jīng)驗交流會。所帶10級化學(xué)班學(xué)生共131人,考上研究生43人,錄取率達到32.82%。

二、服務(wù)意識較強

作為__學(xué)院理工系的一員,李__老師時刻以__學(xué)院、理工系為重,全心全意地為理工系的發(fā)展服務(wù);作為化學(xué)教研室的一員,李__老師時刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù),積極做好與院、系工作的各項配合,做到教研室工作主動性和超前性。

化學(xué)教研室曾連續(xù)兩次獲得理工系優(yōu)秀教研室稱號。

1、李__老師每月至少組織開展2次教研室活動,每周盡量聽課2次,了解化學(xué)教研室每個教師的教學(xué)情況,舉辦化學(xué)教研室內(nèi)部教法技能大賽,相互學(xué)習(xí),提出意見和不足,提高教學(xué)能力。組織開展學(xué)術(shù)報告會,拓展了學(xué)生視野,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。

2、抓好化學(xué)實驗室建設(shè)。自20__年4月籌備建設(shè)至今,李__老師參與并負責化學(xué)實驗室建設(shè)及組織化學(xué)實驗教學(xué)。進一步完善化學(xué)實驗硬件及軟件建設(shè),完善儀器藥品的補充、整理、歸類;實驗課表的安排;各專業(yè)實驗課教學(xué)進度的規(guī)劃;學(xué)生實驗分組;定制實驗服等等。順利組織完成各科化學(xué)實驗課教學(xué),做到全年實驗室安全無事故。

3、關(guān)心學(xué)院及本系發(fā)展,積極參加院及系里組織的轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)習(xí)、研討會,積極思考、討論理工系及化學(xué)專業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨同理工系領(lǐng)導(dǎo)一起去黃淮學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒其成功的轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)驗,并結(jié)合化學(xué)專業(yè)實際情況,具體就化學(xué)專業(yè)方向的轉(zhuǎn)型、課程結(jié)構(gòu)改革、實驗實習(xí)教學(xué)改革、科研及創(chuàng)新方面提出了自己的建議。

三、積極進修學(xué)習(xí)

1、為了能夠更好地搞好教學(xué)和科研,除了搞好本職教學(xué)工作外,李__還積極創(chuàng)造機會進修學(xué)習(xí),曾應(yīng)邀赴西安參加了“全國高?;瘜W(xué)類專業(yè)課程建設(shè)與實驗教學(xué)研討會暨骨干師資高級研修班”的學(xué)習(xí)。加強了我院化學(xué)專業(yè)與外校的溝通和交流,為我院化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式以及教學(xué)改革等方面積累了大量寶貴經(jīng)驗。

2、做好校報投稿工作,該老師曾在學(xué)報發(fā)表論文一篇。

3、李__老師申報的課題項目:《魯米諾類、過氧草酸酯類化合物的綠色合成及發(fā)光性能研究》順利通過__省廳科學(xué)技術(shù)研究重點項目評審,獲得2014年度__省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點項目立項。

4、該老師在20__年5月榮獲“20__年度全省科研工作先進個人”。

1500字優(yōu)秀事跡篇6

__,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學(xué)校,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,是廣東省第七次少代會代表,“2018-2019年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。

一、思想端正,陽光積極

__同學(xué)是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞,對祖國對人民有著深厚的熱愛。2019年10月,她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表,到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間,她認真聽會,學(xué)習(xí)會議資料,做好標注和筆記,寫好參會感受;回校后參加學(xué)校“國旗下的演講”,向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受,積極傳播正能量。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序,常幫助同學(xué)做力所能及的事。她富有愛心,每年都積極響應(yīng)學(xué)校的號召捐愛心壓歲錢,多次為患病老師、患病同學(xué)捐錢,獲學(xué)?!叭招幸簧坪蒙倌辍狈Q號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動,到新興縣偏遠農(nóng)村結(jié)對聯(lián)系困難留守兒童,贈送書籍和文具。

二、學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異

__同學(xué)是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講、積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)、善于思考,因此各科成績均名列前茅,每學(xué)期文化檢測均獲一等獎,2019年7月獲年級總分第二名,參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。__同學(xué)還特別喜歡看書,《幼兒畫報》《我們愛科學(xué)》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長,小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍,不斷的充實自己的課外知識,暢游知識的海洋。

三、興趣廣泛,多才多藝

__同學(xué)興趣廣泛、多才多藝,喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從6歲開始堅持學(xué)習(xí)繪畫和舞蹈,是云浮市少兒藝術(shù)團成員,多次在市大型活動演出,參演云浮市2017年市民春晚,繪畫作品曾獲得廣東省建筑設(shè)計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學(xué)組)優(yōu)秀獎,獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興,我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎。__同學(xué)還特別喜歡朗誦,多次被評為“誦讀之星”,2019年12月獲中國社會藝術(shù)協(xié)會藝術(shù)水平考級委員會朗誦六級證書,2018年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術(shù)節(jié)暨2018六一晚會金獎,獲藝路星耀青少年文化藝術(shù)交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎,用聲音表達她對生活的熱愛。

四、熱愛勞動,善當助手

雖然出生和成長都在城市,但__同學(xué)并沒有養(yǎng)成嬌氣的習(xí)慣,在家經(jīng)常幫助父母做家務(wù),在學(xué)校擔任清潔小組的組長,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期,她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下,幫助伯母種菜、拔花生、鏟草,在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部,__同學(xué)總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,每天認真收發(fā)作業(yè),開展班級各項活動,編寫好班級黑板報,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學(xué)校少先隊大隊委,協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作。