事跡材料的語(yǔ)言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語(yǔ)言生動(dòng)、形象，大家在撰寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中需要注意內(nèi)容具體，范文社小編今天就為您帶來(lái)了幫扶村先進(jìn)事跡8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幫扶村先進(jìn)事跡篇1
俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來(lái)始終在工作的第一線，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，工作成績(jī)優(yōu)秀，可稱(chēng)我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐心教育學(xué)生，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此，他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，積極參加活動(dòng)。
他能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能取得成績(jī)前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的理念，正像他自己所說(shuō)的那樣，我要在平凡的崗位上，少說(shuō)空話(huà)、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿(mǎn)意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。
在學(xué)生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的贊揚(yáng)，正是他的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
幫扶村先進(jìn)事跡篇2
正處于轉(zhuǎn)型期的遼寧老工業(yè)基地，多年積累的矛盾較為突出，困難群眾比較多。全省150多萬(wàn)城鎮(zhèn)居民處于最低生活保障線以下;農(nóng)村有190多萬(wàn)貧困和因?yàn)?zāi)返貧人口;阜新、朝陽(yáng)、撫順、本溪等資源枯竭地區(qū)，困難群眾更為集中，不少職工家庭是雙下崗，有的家里有長(zhǎng)期病號(hào)，一些家庭的孩子因貧而輟學(xué)……
這些困難群眾的生產(chǎn)、生活問(wèn)題，時(shí)刻牽動(dòng)著各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)同志的心，牽動(dòng)著全省人民的心。幫助他們吃飽穿暖，渡過(guò)難關(guān)，既是黨和政府義不容辭的責(zé)任，也是實(shí)踐三個(gè)代表的具體體現(xiàn)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局。
正是在這樣的情況下，從2001年年初開(kāi)始，省委、省政府帶著感情，帶著責(zé)任，在全省上下掀起了一場(chǎng)規(guī)模空前、遍布城鄉(xiāng)的扶貧幫困活動(dòng)。兩年來(lái)，從機(jī)關(guān)到企業(yè)，從地方到部隊(duì)，從集體到個(gè)人，從剛懂事理的兒童到白發(fā)蒼蒼的老人，都積極投身到這場(chǎng)轟轟烈烈的幫扶活動(dòng)中來(lái)。一雙雙溫暖的手，一顆顆火熱的心，一片片真摯的情，共同匯成了一片愛(ài)的海洋。全省城鄉(xiāng)大地，到處涌動(dòng)著進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、解萬(wàn)家困、暖萬(wàn)家心的股股暖流，一段段感人至深的生動(dòng)故事和一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)人場(chǎng)面，展示了社會(huì)主義大家庭互助互濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)尚。把困難群眾的生產(chǎn)、生活安排好，是各級(jí)黨委和政府的重要職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大群眾根本利益的當(dāng)務(wù)之急為政之道在于安民，安民之要在于察其疾苦。傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾疾苦，首先把困難群眾的生產(chǎn)、生活安排好，是各級(jí)黨委和政府的重要職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大群眾根本利益的客觀要求。省委、省政府對(duì)此高度重視，全力組織實(shí)施。
兩年來(lái)，省委、省政府始終從落實(shí)三個(gè)代表重要思想的高度，積極推進(jìn)扶貧幫困工作。省委數(shù)次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真研究，省政府多次召開(kāi)常務(wù)會(huì)、省長(zhǎng)辦公會(huì)具體落實(shí)，省人大、省政協(xié)、省軍區(qū)等幾個(gè)班子全力支
國(guó)有企業(yè)在扶貧幫困中發(fā)揮了重要作用。2001年，遼河油田、華錦集團(tuán)、華油實(shí)業(yè)公司等企業(yè)各捐款100萬(wàn)元，鞍鋼集團(tuán)捐贈(zèng)物資折款110萬(wàn)元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)也積極參與，鞍鋼寶得軋鋼有限公司捐款270萬(wàn)元，大連大楊集團(tuán)捐款200萬(wàn)元，還有12家企業(yè)捐款在100萬(wàn)元以上。大連雙盛園餐飲公司黃淑卿大媽已年過(guò)七十，幾年來(lái)共領(lǐng)養(yǎng)了18名孤兒，已累計(jì)捐助資金和物資800多萬(wàn)元，又特意購(gòu)買(mǎi)了100噸白面親自送到朝陽(yáng)，并為走訪的3戶(hù)特困戶(hù)送了慰問(wèn)金。
社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心，會(huì)極大地凝聚人心，迸發(fā)出巨大的精神力量。阜新退休干部喬德龍5個(gè)子女全部下崗，生活困難，主動(dòng)捐款200多元。葫蘆島市1942年參加革命的傷殘軍人許傳普，85歲了，生活并不富裕，捐了300元錢(qián)和一件棉大衣。本溪鐵路幼兒園5歲兒童楊晶園，把自己喜歡的10件衣物捐給了貧困家庭的小朋友。
在廣泛開(kāi)展大型集中捐贈(zèng)的同時(shí)，全省還建立了一個(gè)由省、市、縣(市、區(qū))、街道、社區(qū)五個(gè)層次組成的經(jīng)常性社會(huì)捐助接收服務(wù)體系，沈陽(yáng)市還推出了扶貧超市的新形式，使捐助者捐贈(zèng)有門(mén)，受助者接收有序，為營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注貧困、各界人士熱心助貧的良好氛圍提供了條件。兩年來(lái)，全省經(jīng)常性社會(huì)捐贈(zèng)達(dá)到293.8萬(wàn)人次，接收各種捐贈(zèng)款物1.03億元，使85.1萬(wàn)貧困群眾受益。
各級(jí)政府動(dòng)真情，辦實(shí)事，在財(cái)力比較緊張的情況下，積極追加預(yù)算，加大扶貧投入。到目前，省政府已拿出扶貧幫困專(zhuān)項(xiàng)資金6.99億元，并明確今后每年要增加50%。各市及縣(市、區(qū))也千方百計(jì)加大投入，想方設(shè)法安排好困難群眾的生產(chǎn)、生活。為加快貧困地區(qū)脫貧步伐，全省上下還開(kāi)展了市幫市，區(qū)幫縣，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位幫鄉(xiāng)村的對(duì)口幫扶活動(dòng)。沈陽(yáng)、大連、鞍山、盤(pán)錦4個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況比較好的市，每年都對(duì)口支援阜新、朝陽(yáng)、鐵嶺市大量的款物。撫順、本溪、錦州、營(yíng)口、遼陽(yáng)等市也積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召，兩年來(lái)共援助資金和各種扶貧物資1.16億元。沈陽(yáng)市委書(shū)記張行湘，大連市委書(shū)記孫春蘭，親自帶領(lǐng)慰問(wèn)隊(duì)伍，把資金和物資分別送到阜新和朝陽(yáng)兩個(gè)對(duì)口市，表達(dá)了兩市人民對(duì)困難地區(qū)的深情厚誼。實(shí)施教育扶貧，既幫助眾多莘莘學(xué)子圓了讀書(shū)夢(mèng)，也為眾多困難家庭點(diǎn)燃了脫貧致富的希望治貧先治愚。開(kāi)展教育、科技扶貧，為困難群眾送知識(shí)、送科技，是實(shí)現(xiàn)脫貧致富的根本性措施。
省委書(shū)記xx、省長(zhǎng)xx多次強(qiáng)調(diào)，扶貧幫困要注意幫助孩子成才。一個(gè)家庭把一個(gè)孩子培養(yǎng)起來(lái)了，就能挑起家庭的重?fù)?dān)，支撐起一個(gè)家庭，就能夠從根本上實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
兩年來(lái)，省、市、縣三級(jí)政府共同籌措扶貧助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金4622萬(wàn)元，其中僅2001年當(dāng)年就資助特困生89036人;發(fā)放寒窗基金資助金3369.9萬(wàn)元，使13869名遼寧籍特困學(xué)生全部順利進(jìn)入全國(guó)各個(gè)大學(xué)校園;發(fā)放助學(xué)貸款1.55億元，幫助2.54萬(wàn)名貧困家庭的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng);省政府撥款1000萬(wàn)元，對(duì)省屬高校中家庭生活標(biāo)準(zhǔn)處于所在地低保線以下的大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)。同時(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，向貧困地區(qū)中、小學(xué)捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，各類(lèi)圖書(shū)、藥品、學(xué)習(xí)用品35萬(wàn)多元。
2002年，省教育廳在全省范圍內(nèi)發(fā)起了資助5萬(wàn)名家庭特困學(xué)生就學(xué)的扶貧助學(xué)活動(dòng)，當(dāng)年就籌集助學(xué)資金1270萬(wàn)元，使全省56483名已經(jīng)失學(xué)和正在面臨失學(xué)的特困學(xué)生重返課堂或未失學(xué)。
為不使一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)，撫順市推出了一個(gè)都不能少的愛(ài)心助學(xué)募捐活動(dòng);丹東市舉辦了愛(ài)的奉獻(xiàn)扶困助學(xué)大型募捐義演;阜新市通過(guò)同唱一首歌活動(dòng)進(jìn)行捐資助學(xué)。
社會(huì)各界也紛紛伸出了援助之手，錦州市寶地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資100萬(wàn)元，并決定今后每年要根據(jù)企業(yè)利潤(rùn)情況進(jìn)行投入，設(shè)專(zhuān)戶(hù)存儲(chǔ)，所獲利息專(zhuān)門(mén)用于資助貧困學(xué)生。撫順市順城區(qū)深撫房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司田鳳禮，一次與10名初中生結(jié)成對(duì)子，并表示要一直資助他們讀完大學(xué)。
一系列的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，使一些因家庭困難而上不起學(xué)的學(xué)生圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，對(duì)黨和政府充滿(mǎn)感激之情，紛紛表示，一定要刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用之才，將來(lái)報(bào)效國(guó)家，報(bào)答社會(huì)。
為改善農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)條件，2001年12月22日，省政府作出了在全省農(nóng)村捐建60所希望小學(xué)的決定。倡議發(fā)出后，大連華農(nóng)集團(tuán)、北京保健食品公司等眾多企業(yè)積極響應(yīng)，熱情參與，共捐建希望小學(xué)129所，是原計(jì)劃2倍多，并全部在當(dāng)年交付使用。
授人以魚(yú)，只供一餐之需;授人以漁，則終身受益無(wú)窮。在大力實(shí)施教育扶貧的同時(shí)，全省上下也加大了科技扶貧的工作力度。2002年，全省先后組織省直12個(gè)廳局及66個(gè)科研、推廣、教學(xué)單位的1000名科技人員，組成100個(gè)科技扶貧服務(wù)隊(duì)，奔赴全省74個(gè)涉農(nóng)縣(市、區(qū))開(kāi)展對(duì)口科技扶貧幫困活動(dòng)，共落實(shí)科技扶貧項(xiàng)目100個(gè)，科技示范戶(hù)5000個(gè)，幫扶科技企業(yè)500家，培訓(xùn)農(nóng)民5萬(wàn)人次，一大批農(nóng)民成為農(nóng)村脫貧致富的科技帶頭人。醫(yī)療扶貧既為廣大患者解除了多年的痛苦，更為因病致貧的困難家庭從根本上摘除了窮根。
在貧困戶(hù)當(dāng)中，許多家庭是因病、因殘致貧的。因此，省委、省政府十分重視醫(yī)療扶貧工作，強(qiáng)調(diào)要通過(guò)幫助貧困戶(hù)治病，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
兩年來(lái)，全省衛(wèi)生系統(tǒng)以城鄉(xiāng)特困人群中的老黨員、老干部、老勞模、特困戶(hù)、榮轉(zhuǎn)軍人、五保戶(hù)等患病人員為重點(diǎn)，先后組織了8次大規(guī)模的醫(yī)療扶貧活動(dòng)，派出2488支醫(yī)療隊(duì)，醫(yī)療人員23915人次，入戶(hù)46956戶(hù)，診治病人468410人次，其中診治大病、重病23150人次，帶回支援單位診治的病人2348例，免費(fèi)發(fā)放藥品價(jià)值1289.4萬(wàn)元，減免各種診治費(fèi)用1008.4萬(wàn)元，服務(wù)范圍覆蓋了全省所有縣的大部分鄉(xiāng)村，既為廣大患者解除了多年的痛苦，更為因病致貧的困難家庭從根本上摘除了窮根。光明工程成功地對(duì)朝陽(yáng)縣1498例白內(nèi)障患者實(shí)施了復(fù)明手術(shù)，脫盲率和脫殘率分別達(dá)到100%和95%，成為全國(guó)第一個(gè)無(wú)白內(nèi)障障礙縣。許多家庭一人復(fù)明，全家脫貧。
朝陽(yáng)市呂桂珍、劉彩蓮母女二人均為嚴(yán)重白內(nèi)障患者，經(jīng)服務(wù)隊(duì)醫(yī)務(wù)人員精心手術(shù)，視力恢復(fù)良好，有了脫貧希望。母女倆跪在地上流著眼淚說(shuō)：感謝黨，感謝政府，感謝大夫重新給了我們生活的勇氣，我們終于能和正常人一樣生活了，今后也不會(huì)再受窮了!彰武縣一位參加過(guò)抗美援朝的70歲老兵，患白內(nèi)障多年，生活不能自理，經(jīng)治療復(fù)明后，十分激動(dòng)，連聲感謝黨和政府的關(guān)懷和關(guān)心。
幫扶村先進(jìn)事跡篇3
大家好!我叫劉娥，是一名普通的大學(xué)生，這天能有機(jī)會(huì)站在那里作為受助大學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興與激動(dòng)!多年來(lái)財(cái)政局及教育體育局各種自助團(tuán)體對(duì)我們貧困大學(xué)生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝您們!
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村普通家庭，村里交通條件較差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，父母都是農(nóng)民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭生計(jì)收入很微薄，我想那里有很多學(xué)生和我一樣，在收到錄取通知書(shū)時(shí)，除了高興，更多的是擔(dān)憂(yōu)。應(yīng)對(duì)每年高昂的學(xué)費(fèi)，讓我們對(duì)大學(xué)有點(diǎn)望而卻步。
這時(shí)，社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)心，而我們也十分幸運(yùn)的成為本次受助學(xué)生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)助時(shí)，您們的幫忙又一次點(diǎn)燃了我們理想的火花。這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵(lì)，也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)中，自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，并帶一顆感恩的心將愛(ài)心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學(xué)生在此向您們道謝.謝謝!另外，我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快!我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
幫扶村先進(jìn)事跡篇4
在我任教的十三年中我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流，第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中，為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見(jiàn)和建議，并經(jīng)常主動(dòng)地去聽(tīng)其他老師的課，從中汲取長(zhǎng)處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求，他充分運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。
幫扶村先進(jìn)事跡篇5
___，男，生于20__年_月，中共黨員，___學(xué)歷，20__年_月參加工作，現(xiàn)任____學(xué)院__處長(zhǎng)，20__年_月派駐__鎮(zhèn)__村，擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼村第一書(shū)記。
該同志立足本職工作，主動(dòng)作為，因?yàn)樽约阂彩莵?lái)自吉林遼源的農(nóng)家子弟，對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作懷有深厚感情，駐村扶貧以來(lái)，他帶領(lǐng)工作隊(duì)的同志們進(jìn)村組、入農(nóng)戶(hù)、奔走于田間地頭，調(diào)查摸底、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撲下身子鉆研業(yè)務(wù)、解民憂(yōu)、幫民富，工作有了一定效果，取得了一些成績(jī)。
一、勤走訪，深調(diào)研，謀劃扶貧工作思路該同志駐村以來(lái)，始終努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀脫貧攻堅(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究__村貧困狀況，用最短的時(shí)間適應(yīng)新崗位。為最真實(shí)地掌握貧困現(xiàn)狀、存在問(wèn)題，他用近_個(gè)月時(shí)間走村入戶(hù)，深入基層，到貧困戶(hù)家里進(jìn)行調(diào)研，探討改變貧困現(xiàn)狀等等問(wèn)題。并積極與村兩委研究，以問(wèn)題為導(dǎo)向，精準(zhǔn)制定方案，從村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到產(chǎn)業(yè)增收、集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從建檔立卡戶(hù)關(guān)注到村內(nèi)在讀學(xué)生的關(guān)心多方位出擊，取得了一定效果。在協(xié)助村兩委研究村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作時(shí)，主動(dòng)參與，積極爭(zhēng)取與__大成牧業(yè)有限公司合作成立大成養(yǎng)雞合作社，_名村民入股，村集體收入至少_萬(wàn)元，目前已完成洽談，項(xiàng)目建設(shè)中。截至20__年，在___任駐村工作隊(duì)長(zhǎng)兼村第一書(shū)記期間已全部實(shí)現(xiàn)脫貧。
二、忙輸血，勤造血，抓好精準(zhǔn)扶貧工作該同志充分發(fā)揮個(gè)人人際脈絡(luò)廣的優(yōu)勢(shì)，積極對(duì)接省市有關(guān)單位及派出單位____學(xué)院為_(kāi)_村解決現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題。經(jīng)多方協(xié)調(diào)溝通，省財(cái)政廳為_(kāi)_村_公里水泥路面硬化工程投資款項(xiàng)共計(jì)__.__萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了__村“戶(hù)戶(hù)通”村內(nèi)道路硬化全覆蓋，徹底改變村交通狀況。在村文化廣場(chǎng)建設(shè)中，為_(kāi)_村協(xié)調(diào)大件__器材一套，折合資金約_萬(wàn)元，年內(nèi)完成在廣場(chǎng)上的安裝，已投入使用。____學(xué)院曾于20__年投入資金從__省__縣為貧困戶(hù)選購(gòu)了___只純種小尾寒羊，發(fā)放給__戶(hù)貧困戶(hù)。___對(duì)此項(xiàng)目后續(xù)發(fā)展投入精力，關(guān)注扶持戶(hù)的養(yǎng)羊過(guò)程，及時(shí)調(diào)研指導(dǎo)，排憂(yōu)解難。截至目前，有_戶(hù)___只小尾寒羊成為貧困戶(hù)脫貧的主要收入來(lái)源，平均年收入在_萬(wàn)元左右。
三、專(zhuān)扶貧，重扶智，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)該同志重視扶貧扶智工作，協(xié)調(diào)幫扶單位__教育學(xué)院立項(xiàng)__省教育廳“____學(xué)院教育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”，支持__鎮(zhèn)中小學(xué)__美育、大課間，學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，以支教等方式助力教育扶貧。組織各類(lèi)教育捐贈(zèng)工作，組織開(kāi)展“胸懷夢(mèng)想 放飛希望”活動(dòng)，為_(kāi)_村__名在讀小學(xué)生捐贈(zèng)國(guó)慶紀(jì)念帽衫，組織寒衣送溫暖活動(dòng)，為在讀小學(xué)生捐贈(zèng)體院大衣;組織新生捐贈(zèng)___余套軍訓(xùn)服裝用于村民的秋收和春耕工作;組織校內(nèi)圖書(shū)捐贈(zèng)___余冊(cè)，用于村文化讀書(shū)室建設(shè);為_(kāi)_鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)足球、籃球、排球、起跑器等__器材;組織對(duì)__村民進(jìn)行義診，向__村衛(wèi)生醫(yī)療站捐贈(zèng)聽(tīng)診器、血壓計(jì)等醫(yī)療器械?？紤]到春季防火任務(wù)關(guān)鍵，該同志主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校為_(kāi)_村捐贈(zèng)__個(gè)干粉滅火器、__把鐵掃帚、__把防火鐵鍬、__個(gè)滅火器箱、沙箱及滅火筒等器材，并協(xié)調(diào)學(xué)校消防專(zhuān)業(yè)人員為_(kāi)_鎮(zhèn)護(hù)林防火員組織了一次消防培訓(xùn)，助力__鎮(zhèn)春季防火工作。
___正用實(shí)際行動(dòng)踐行一名普通的駐村干部出征前的錚錚誓言。在村民心里，他是一位淳樸善良，沒(méi)有派頭，沒(méi)有架子的村干部;在同事眼里，他是一位任勞任怨、開(kāi)明謙和的好兄弟。他以其淳樸的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了村民的尊敬和愛(ài)戴，用自己憨實(shí)的肩膀擔(dān)起了__村人民群眾脫貧希望的重責(zé)，用踏實(shí)的作為樹(shù)立了一名黨的好干部的形象。
幫扶村先進(jìn)事跡篇6
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來(lái)，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jī)。但我深知道成績(jī)只代表過(guò)去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的，是具有挑?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班?？梢?jiàn)，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺(jué)得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心里，總得自己心中先有。”
一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用
備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級(jí)別的課，我都會(huì)用心聽(tīng)，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)?，每做一?jié)研究課，評(píng)優(yōu)課，觀摩課，對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說(shuō)我聰明，其實(shí)不然，每一個(gè)成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽(tīng)我的指揮，過(guò)電影似的過(guò)教案，再一睜眼，都三、四點(diǎn)鐘了，還沒(méi)睡著!
作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴(lài)的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，通過(guò)勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于被放棄，而是有針對(duì)性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。
在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢(xún)適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，針對(duì)學(xué)生年齡小、注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合，做到使學(xué)生“玩中學(xué)”，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)設(shè)“評(píng)比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí)，同時(shí)提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵(lì)學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課，學(xué)生成績(jī)也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿(mǎn)研究
從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書(shū)報(bào)、查查資料、寫(xiě)寫(xiě)論文。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái)，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開(kāi)設(shè)、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開(kāi)題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。
學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究，讓研究充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧。在我的努力下，科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績(jī)碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。
三、提高素質(zhì)——探索班級(jí)新模式
在工作中，我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書(shū)籍，并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了很多與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，如：《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書(shū)籍，并如饑似渴地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勤專(zhuān)研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。
作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)，只不過(guò)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)一定要快，因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。
從十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格。回顧走過(guò)的路，我只想說(shuō)：唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。
幫扶村先進(jìn)事跡篇7
我叫賀__，女，生于19__年，20__年從事教育教學(xué)工作，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。20__年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標(biāo)；學(xué)高為師，德高為范是我的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘我。
作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級(jí)學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無(wú)巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人，我把動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的留守孩由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話(huà)，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來(lái)，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿(mǎn)足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報(bào)他們?cè)谛５那闆r。我心中始終記著這樣一句話(huà)：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài)，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了教書(shū)育人這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
幫扶村先進(jìn)事跡篇8
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱忱、捧出了全部真誠(chéng)，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。他雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
于一九九四年參加工作，那時(shí)在總務(wù)處水暖班踐習(xí)，因?yàn)樗鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)是水暖工程，剛開(kāi)始由于理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距性，他對(duì)自己的工作感到有些陌生和力不從心，但他沒(méi)有被困難嚇倒，他憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里便學(xué)會(huì)了手工代絲、電焊、為焊及無(wú)齒鋸的操作規(guī)程與技巧，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，并且在班組中成了主力，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，他深深感覺(jué)到自己理論知識(shí)的不足，就這樣，他利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系，現(xiàn)已畢業(yè)。一九xx年他踐習(xí)期滿(mǎn)調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作，擔(dān)任處技術(shù)員，主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問(wèn)題，幾年來(lái)他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何問(wèn)題，并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個(gè)都是保質(zhì)保量的完成任務(wù)，并且一次性通過(guò)驗(yàn)收，特別是今年，他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來(lái)，他更加把全部身心都投入到了工作中去，他愛(ài)崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話(huà)，受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)!
今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時(shí)候，他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水、電照系統(tǒng)維護(hù)好，他想出了自己的一套方法，并且應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，取得了很好的效果。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水、電照系統(tǒng)的正常運(yùn)行的維護(hù)與維修工作。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓住了冬季供熱、夏季供水這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及早動(dòng)手，從今年四月份開(kāi)始便集中力量對(duì)局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進(jìn)行了全面的維修，上水系統(tǒng)移交給地方以后，加大了對(duì)室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度，保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行;在供熱系統(tǒng)的維修上，采取了全面調(diào)查摸底，及早動(dòng)手的原則，先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知，主動(dòng)上門(mén)找用戶(hù)進(jìn)行維修，由于動(dòng)手早，措施得力，今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功，而且運(yùn)行狀況和供熱效果明顯好于往年，跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，由他建議開(kāi)通的緊急事故處理24小時(shí)熱線電話(huà)，在全局內(nèi)受到好評(píng)，如果誰(shuí)家管道出現(xiàn)了問(wèn)題，他就主動(dòng)出面協(xié)調(diào)各住戶(hù)給予支持和配合，暫時(shí)處理不了的向住戶(hù)詳細(xì)耐心地說(shuō)明原因，對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授，對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，通過(guò)他的努力，改變了水暖班以往冷、橫、硬的工作態(tài)度，從而大大增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可。
今年是物業(yè)公司工程比較多的一年，由負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時(shí)兩個(gè)多月，每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān)，新改造完的電工路東段，現(xiàn)在整潔干凈，燈光輝煌，成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，其中的配套工程中的熱力管線工程就是由負(fù)責(zé)施工的，總管線長(zhǎng)度多米，而且施工條件相當(dāng)惡劣，但他在困難面前沒(méi)有低頭，而是帶領(lǐng)水暖班人員，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的堅(jiān)苦施工，圓滿(mǎn)完成了全部工程任務(wù)，并且一次性送水成功，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。臨近11月份時(shí)，物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù)，這可是一個(gè)硬戰(zhàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給了他，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，接過(guò)圖紙，第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場(chǎng)，由于天氣變化無(wú)常，正感上了突然降溫，他在工地有時(shí)凍得手腳發(fā)怵，但他為了保證工期和施工質(zhì)量，他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)工地半步，在他的努力下，提前三天完成了全部工程任務(wù)。今年由同負(fù)責(zé)施工的工程還有：供電花園地下停車(chē)場(chǎng)供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程、肉聯(lián)廠新建烤爐工程，這些工程都一次性地通過(guò)了驗(yàn)收。
