教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)參考7篇

時(shí)間:2023-03-03 作者:Fallinlove 思想?yún)R報(bào)

寫思想?yún)R報(bào)可以寫近期的一些打算規(guī)劃等等,為了讓思想?yún)R報(bào)越發(fā)詳細(xì),你們肯定要確保其思路清晰,范文社小編今天就為您帶來了教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)參考7篇

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇1

尊敬的學(xué)校黨組織:

第一,我要明確入黨的要求

一方面,黨規(guī)定出一定標(biāo)準(zhǔn)作為吸收和發(fā)展黨員的條件;另一方面,要求入黨又完全是以自愿為基礎(chǔ)的,不允許有任何的強(qiáng)迫性的成分。這表明既不是所有要求入黨的人都可能入黨,也不是所有符合條件的人都必須入黨。因此,黨章第一章第一條規(guī)定:年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他革命分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。再一方面,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,并為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而奮斗,這是黨員必須具備的最基本的條件。如果做不到這一點(diǎn),黨是不能接收的;如果黨接收了這樣的黨員,對(duì)黨來說有百害而無一益。

在這里我發(fā)現(xiàn)我要真正成為黨員還是有一段路要走的,而這段路的關(guān)鍵在于我個(gè)人的思想修養(yǎng)。

第二,我要了解入黨的目的

1.為共產(chǎn)主義奮斗終身,更好的為人民服務(wù);

2趕上周圍同志的步伐,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;

3在組織中鍛煉自己,提高自己,早日成為合格優(yōu)秀人才;

4實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

說真的,上面的目的太大了,也許那是我們?nèi)h員的目的,但是我覺得這應(yīng)該成為我們每個(gè)黨員每天必行的行動(dòng)指南(我承認(rèn)做到要花很大的精力),但我堅(jiān)信:定至高者得其上也,定中腰者得其下也。只有目標(biāo)遠(yuǎn)大,才可能有意想不到的奇跡發(fā)生。

第三,我們要端正入黨動(dòng)機(jī)

說到這個(gè),往往都會(huì)想到壞的上去,這是由于我們的憂患意識(shí)比較濃厚。我可以說,在現(xiàn)階段我們是沒有多大的壞心眼的,做為入黨積極分子的我們很有一種責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的首要任務(wù),只有學(xué)好知識(shí),將來才有可能更好的去完成黨的理想。與此同時(shí),我們?cè)诂F(xiàn)階段要把個(gè)人思想修養(yǎng)放在第一位,這也是對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的一種反映。

第四,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章

在之前我就已經(jīng)對(duì)黨章有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)了,但是對(duì)黨章的學(xué)習(xí)是不分時(shí)間與地點(diǎn)的,黨章中蘊(yùn)含了大量的黨的思想結(jié)晶,有時(shí)間我就會(huì)研讀一下黨章,深入貫徹黨的指導(dǎo)思想,黨員的義務(wù)與權(quán)力,做到心中有數(shù),事實(shí)中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內(nèi)容,清醒認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員的權(quán)利與義務(wù),然后再落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,造福于民。不要認(rèn)為之前我們做的是無用功,因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工。

第五,要以實(shí)際行動(dòng)證明我是一個(gè)合格的黨員

學(xué)者多,踐者少啊,我們要擺脫這一弊端。一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)踐見真知,不僅僅是馬列主義的中心思想,更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責(zé)任學(xué)會(huì)這一思想,要學(xué)以致用,學(xué)以致民,學(xué)以致國。

此致

敬禮

匯報(bào)人

20xx年x月x日

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇2

尊敬的黨組織:

能夠成為一名黨員是我一直以來的理想,為此我不斷努力,今天我終于距離自己的理想越來越近了,我很興奮。在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀“爭先創(chuàng)優(yōu)”的過程中我有了一些想法,我特想黨組織匯報(bào)一下,希望能夠在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下不斷完善。

一、不斷自學(xué),積極充電,理論上我自覺有顯著提升。

什么叫科學(xué)發(fā)展觀,用大家耳熟能詳?shù)囊痪湓捴v,就是堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們要從馬克思主義世界觀和方*的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)??茖W(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,來源于當(dāng)代中國實(shí)踐,又指導(dǎo)著這些年來的實(shí)踐,經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn),已經(jīng)顯示出強(qiáng)大的真理力量。中國*之所以堪稱偉大的馬克思主義政黨,其巨大生命力就在于不斷探索提出與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論??茖W(xué)發(fā)展觀同鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一樣,是我們黨在帶領(lǐng)人民群眾不斷探索前進(jìn)中形成的。

二、提升思想,聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)發(fā)展觀給了我充足的動(dòng)力。

堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。所謂全面,就是方方面面都要發(fā)展,而不是片面追求某一方面的發(fā)展,不能顧此失彼。所謂協(xié)調(diào),就是要增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性,使現(xiàn)代化建設(shè)各方面工作協(xié)調(diào)一致地向前推進(jìn)發(fā)現(xiàn)有哪些不協(xié)調(diào)的地方,就要及時(shí)進(jìn)行處理、調(diào)控,使之盡快協(xié)調(diào)起來。所謂可持續(xù),就是發(fā)展要有持久性、連續(xù)性。結(jié)合這一黨的理論精華,我對(duì)照自身建設(shè),在暑假我們學(xué)校主任陳曉蓉同志因工作調(diào)離我校之際,在校長的鼓勵(lì)和信任下,我大膽接起了教導(dǎo)處工作。說實(shí)在的,本身事務(wù)主任的工作就千頭萬緒,經(jīng)常要跑來跑去,這教務(wù)可是學(xué)校的中心工作,我能拿得起嗎?這是我當(dāng)時(shí)的真時(shí)想法。但一想到我是積極分子,一想到目前學(xué)校缺人的現(xiàn)狀,一想學(xué)校的發(fā)展,再加上薛校長對(duì)我進(jìn)行的科學(xué)發(fā)展觀教育,我毅然接受了黨交給的任務(wù)。

八月整整一個(gè)月,別的教師都在家休暑假,我卻整月都在學(xué)校工作。面對(duì)檔案工作,我知之較少,就帶著人邊學(xué)邊指揮整檔案,經(jīng)常一工作就到十一二點(diǎn),晚上蚊子咬得我兩臂膀紅腫,但為了盡快掌握檔案的全綜及熟悉《八號(hào)令》我咬牙堅(jiān)持了下來。晚上,獨(dú)自一個(gè)人在辦公室練習(xí)排課,熟悉教務(wù),白天有空,就請(qǐng)教以前的主任。再加上學(xué)校正在裝修教室,各種協(xié)調(diào)工作都要我這事務(wù)主任去做,經(jīng)常是把輔導(dǎo)女兒的工作都交給了老公去做。辛苦的勞動(dòng)換回了開學(xué)的完全正常,我由一個(gè)教務(wù)外行慢慢地變成了一個(gè)教務(wù)內(nèi)行,事務(wù)工作也有條不紊地在進(jìn)行著,我幸福,我快樂,因?yàn)槭欠e極分子這一光榮身份讓我發(fā)揮了我的潛能,是黨的培養(yǎng),讓我為學(xué)校,學(xué)學(xué)生做出了我以往都不敢想的貢獻(xiàn)。

我在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中,在爭先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)踐中,在我的積極分子的成長路程中,由于得到黨組織的指引和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我自覺有了長足的進(jìn)步,但不足之處也是難免的。今后我要在自己的崗位上,不斷充實(shí)自己,嚴(yán)于律已,以一個(gè)合格的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己早日成為一名優(yōu)秀的*員。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

x年xx月xx日

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇3

敬愛的黨組織:

自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì),中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力。

自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、教師師德師風(fēng)以及“八查八看”。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識(shí)到了在歷史的長河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對(duì)于我來說,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。我從以下幾個(gè)方面評(píng)析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

二、在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

三、在關(guān)愛學(xué)生方面

我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并自覺地改正。教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛教師,認(rèn)真聽取老師的教誨,從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學(xué)習(xí)方面

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

通過工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距。需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更

加積極的精神面貌,開展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

20xx年xx月xx日

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇4

敬愛的黨組織:

您好!

這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識(shí)講座的培訓(xùn),感觸很多,身為一線教學(xué)人員,我對(duì)校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注,對(duì)專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

根據(jù)專家的講授和我個(gè)人的理解,校企合作,共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊(duì)伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn),這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn),構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。

目前在校企合作的實(shí)施過程中,學(xué)校往往比較熱心,呈現(xiàn)更多的主動(dòng)性,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn),生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,較多呈現(xiàn)被動(dòng)性,形成一種心理障礙。近年來,隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題,教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。

針對(duì)上述方面的問題,我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考:

1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo),應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺(tái),促進(jìn)相互認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。

2、推進(jìn)職稱評(píng)定制度改革,制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí),吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道,促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍形成。

3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實(shí)效性成果。

4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí),比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教,開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

我認(rèn)為作為一名普 通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮

匯報(bào)人:

時(shí)間:20xx年x月x日

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇5

敬愛的黨組織:

人生漫漫,我們會(huì)碰到各種各樣的怎么辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩:時(shí)間順流而下,生活泥水行舟。這話雖簡單,但是卻道出了深刻的道理。生活是一條大江大河,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)奔騰呼嘯。當(dāng)我們駕馭著生命之舟在江河之中行進(jìn)時(shí),往往不進(jìn)則退。如果我們想成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,而不愿成為一個(gè)隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應(yīng)該去搏擊風(fēng)浪,知難而進(jìn)。常人如此,更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?

以下是我這段時(shí)間,關(guān)于思想,學(xué)習(xí),工作,生活方面的匯報(bào)。

在精神上,人必須要有信仰,沒有堅(jiān)定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅(jiān)定的信仰,人就沒有屬于自己的人生價(jià)值觀。人只有擁有正確堅(jiān)定的信仰,才擁有強(qiáng)大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明銳而可靠,意志堅(jiān)定而頑強(qiáng)!一個(gè)恩要活在世上,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也不能沒有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全于使自己人生軌跡偏航,才不全于造成遺憾終生的錯(cuò)誤。而作為積極份子的我,就把中國共產(chǎn)黨作為自己的信仰,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國各族人民的忠實(shí)代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,為了更好的服務(wù)廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導(dǎo)下,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和精神統(tǒng)一起來,解放思想,實(shí)事求是。在工作,學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

我知道自己在思想上。與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入體會(huì),并堅(jiān)持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌來學(xué)習(xí)和工作;還需要家大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想政治理論水平,不斷嘉慶對(duì)人生觀,價(jià)值觀和世界觀的改造。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,這些科學(xué)的理論體系,它們是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論,是知道革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,才可以排除和防止種種錯(cuò)誤思想,錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發(fā)展方向。另一面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針,政策,只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和理解,才能很好的貫徹和執(zhí)行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們努力工作,終于換來了今天的幸福生活,時(shí)間總走得比我快。當(dāng)我被評(píng)為積極份子后,我在感到無比高興和自豪的同時(shí),更一刻都不敢松懈,更是應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,學(xué)以致用。注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識(shí)面,豐富自己文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,起社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能更好處理形形色色的問題。總之,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí),鉆研,邊有所創(chuàng)新。還要注意學(xué)習(xí)的廣度,要做到堅(jiān)持不懈,需要我付之努力,珍惜沒一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一個(gè)人在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生觀價(jià)值,必須不斷的付出努力,兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)造富??墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),在擔(dān)任人民教師后,我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念,我不斷是鞭策自己,鼓勵(lì)自己。雖然我所從事的教育工作很平凡,但我始終保持信心和干勁。謹(jǐn)慎在起初獨(dú)立完成工作有一定困難,也不會(huì)使我灰心,氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請(qǐng)教,唯有如此勤奮學(xué)習(xí),虛心求教才能進(jìn)一步提高自己工作能力,也就體現(xiàn)出全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

當(dāng)被評(píng)為入黨積極份子時(shí),我就知道對(duì)于每一個(gè)奉獻(xiàn)的人來說,生活是一種光榮的冒險(xiǎn)事業(yè),每天睜開眼睛,就充滿了戰(zhàn)斗力。要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,立志為黨的事業(yè)奮斗終身,也就體現(xiàn)出全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

一個(gè)入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)高尚的情操和興趣,反對(duì)頹廢,庸俗的不健康的情趣;應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)活潑樂觀、愉悅開朗的性格,力避暮氣沉沉、憂郁寡歡的性格;應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,防止畏難、怠惰的心理&b&b孔子說:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這個(gè)封建思想家在這里所說的是他自己修養(yǎng)的過程,他并不承認(rèn)自己是天生的圣人,做為一個(gè)要為學(xué)生做表率的我們,更應(yīng)該加強(qiáng)我們的修養(yǎng)了。

最后,時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,我也在一步一個(gè)腳印的成長,在今后的日子里,我將一如既往不斷努力,爭取取得更好的成績,最后懇請(qǐng)黨組織織不斷的考驗(yàn)我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾等上下共求索!

此致

敬禮

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇6

敬愛的黨支部:

自從向黨支部遞交了我的入黨書,并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):

自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人。把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金……

21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,貫徹落實(shí)xx大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮

匯報(bào)人:

20xx年xx月xx日

教師版入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇7

敬愛的黨組織:

通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要感受如下:

一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展和怎樣發(fā)展等一系列重大問題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

二、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我而言,既要著重加強(qiáng)積累數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教育教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。創(chuàng)新工作理念,堅(jiān)持以人為本。

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。

良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅(jiān)韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

2、改變工作理念,服務(wù)當(dāng)先。

不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,樹立起學(xué)生發(fā)展無小事的思想。

3、正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛學(xué)生。

以人為本要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。

在教學(xué)中,允許學(xué)生在老師講課時(shí)有序地插話,發(fā)表自己的見解,給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g。當(dāng)有疑問或不同見解時(shí)可隨時(shí)發(fā)問,因?yàn)榍椴蛔越l(fā)表出來的意見,往往是學(xué)生智慧火花的閃現(xiàn)。如果學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問題提不到要點(diǎn)的,教師應(yīng)該先給予積極鼓勵(lì),贊揚(yáng)他勇氣,然后再予以點(diǎn)撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感地坐下。

教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個(gè)性得到發(fā)展。另外在知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。很多老師都覺得,在課堂上教授新知識(shí)的時(shí)候,總是會(huì)有幾個(gè)同學(xué)老是學(xué)不會(huì),老師著急,弄得學(xué)生也緊張了。其

實(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)像滾雪球一樣,需要不斷的復(fù)習(xí),不斷的鞏固,我們不能奢望學(xué)生在一節(jié)課里全部掌握所學(xué)的知識(shí),他今天不會(huì),那么我們明天上課之前就復(fù)習(xí),再不會(huì),再復(fù)習(xí),這樣堅(jiān)持下去,他肯定能學(xué)會(huì)并且掌握得很牢固的。

4、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,正確評(píng)價(jià)學(xué)生。

教師在對(duì)學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)時(shí),要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評(píng)價(jià)方式,注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的評(píng)價(jià),要充分結(jié)合各學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),切實(shí)以人性化為原則,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師評(píng)價(jià)學(xué)生要注意把過程和結(jié)果結(jié)合起來,重視學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)態(tài)度的投入程度、對(duì)本節(jié)課的興趣大不大,看其獲得的知識(shí)程度和能力發(fā)展是否與態(tài)度的投入相符合。

作為一名教師,務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,終身學(xué)習(xí),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,把科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真真正正做到開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,教書育人,為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者,貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

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