致我的2024演講稿優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2024-01-22 作者:lcbkmm 演講稿

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致我的2024演講稿優(yōu)秀6篇

致我的2024演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講題目是《我的理想》

理想對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是黑暗里的一盞明燈,指引著他前進(jìn)的方向。有人的理想是當(dāng)一名解放軍保家衛(wèi)國(guó);有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生治病救人……而我理想是當(dāng)一名奧運(yùn)會(huì)志愿者。

xx年8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火將在舉辦城市——北京點(diǎn)燃。這是一個(gè)舉國(guó)歡慶、激動(dòng)人心的時(shí)刻。作為一名中國(guó)少先隊(duì)員,我最大的愿望就是成為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者,為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己微波的力量。

首先,我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好每一件事,不怕困難。

其次,我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候,和來(lái)自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運(yùn)。讓奧林匹克的和平、友誼、進(jìn)步傳播到每個(gè)人的心里。

還有,我好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓xx年北京的天更藍(lán)、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節(jié)約用水用電,保護(hù)我們寶貴的資源;我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);我還要對(duì)身邊的每個(gè)人說(shuō):我們的奧運(yùn)應(yīng)該是一個(gè)綠色奧運(yùn)!

還有100多天的時(shí)間,北京奧運(yùn)圣火就將點(diǎn)燃了,可我還有那么那么多的事情沒(méi)有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的說(shuō):我是一名合格的奧運(yùn)志愿者,我為北京奧運(yùn)會(huì)做出了貢獻(xiàn)!

致我的2024演講稿篇2

結(jié)束了校園的青蔥歲月,我懷著對(duì)人生得憧憬踏進(jìn)了建設(shè)銀行,這個(gè)我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,開(kāi)始了我職業(yè)生涯的奮斗之路,我告訴自己,我要成為一名合格的“建行工匠”,將工于身,匠于心的信念踐行于工作點(diǎn)滴。

與校園生活不同,出入職場(chǎng)的我?guī)е唤z稚氣,但滿(mǎn)懷工作熱情,以及學(xué)習(xí)渴望讓我快速融入了這個(gè)有愛(ài)的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)前輩慈祥們的教導(dǎo),嚴(yán)格的要求,讓我在業(yè)務(wù)上學(xué)到了很多,讓我在思想、行動(dòng)上轉(zhuǎn)變了許多,因此建行又像是我的第二個(gè)老師,教我為人處世、接人待物,教我思考問(wèn)題、嚴(yán)于律己,讓我更深刻的感受到什么叫沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,讓我第一次接觸到“工匠精神”這個(gè)詞,明白了身為一名新時(shí)代青年團(tuán)員的堅(jiān)守與責(zé)任,更讓我從那時(shí)起,樹(shù)立起成為一名“建行工匠”的夢(mèng)想。

工于身,即是要求我對(duì)工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、不得有絲毫懈怠。對(duì)于我們這些職場(chǎng)新人而言,有一個(gè)通病,那就是太“浮”,看問(wèn)題“浮”于表面,做事情“浮”于形式,通常想不到事件背后的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)單的存一筆支票,就有可能因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)疏忽,而造成客戶(hù)資金使用的不便;簡(jiǎn)單的一筆簽約業(yè)務(wù),就有可能因?yàn)樽约旱拇笠?,造成客?hù)代扣業(yè)務(wù)無(wú)法正常進(jìn)行。入行以來(lái),我十分感慨,原來(lái)柜面業(yè)務(wù)不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,不是走走形式就能應(yīng)付了事的,三尺柜臺(tái),只要是自己經(jīng)手的業(yè)務(wù),都要對(duì)其負(fù)責(zé),無(wú)論是高柜柜員、低柜柜員,還是現(xiàn)在我身為一名公司客戶(hù)經(jīng)理,都時(shí)刻與風(fēng)險(xiǎn)作戰(zhàn),遇事三思而言、而行,嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)。

而匠于心,便是要求我時(shí)刻懷有一份對(duì)工作的熱忱,勤于思索、苦于創(chuàng)新,將簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)作出亮點(diǎn),將復(fù)雜的業(yè)務(wù)作出條理。除此之外,端正的心態(tài)也十分重要?!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這是一句大家都很熟悉古文,出自諸葛亮的《誡子書(shū)》。在我看來(lái)諸葛亮用來(lái)教育兒子的警語(yǔ),同樣也適用于糾正我對(duì)于工作的態(tài)度。在某種層面上,“淡泊”與“寧?kù)o”所對(duì)應(yīng)的正是那一份工匠精神。追求超凡的技藝固然是工匠很重要一個(gè)方面。但是,如果沒(méi)有一個(gè)平靜而非急躁求成的內(nèi)心,超脫而非盼望名利的態(tài)度,無(wú)論技藝多么高超的工匠也會(huì)走上彎路。淡泊方能守志,寧?kù)o而后謀遠(yuǎn)。

“中庸之心”絕對(duì)培養(yǎng)不出一流的匠人,只有腳踏實(shí)地,追求卓越,才能為建行的大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,這就是我們建行人的工匠精神,我的青春我的夢(mèng),我會(huì)用行動(dòng)踐行一名建行青年的堅(jiān)守,更會(huì)用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)一名“建行工匠”的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,唯有奮斗不負(fù)青春。

致我的2024演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師,正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉,朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友,我的`理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

宇宙以它神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報(bào)刊。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)伽利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方。

謝謝。

致我的2024演講稿篇4

每個(gè)人都有自己的愿望,今天我來(lái)談?wù)勎业脑竿械娜说脑敢馐钱?dāng)一名老師,比如我姐姐,還有的人的愿望是當(dāng)搞笑藝人、舞蹈家,比如我,我就想當(dāng)舞蹈家,或者是一個(gè)資深畫(huà)家,或者是到韓國(guó)發(fā)展,現(xiàn)在我就來(lái)一一述說(shuō)吧!

我的愿望是當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)槲璧讣铱梢越o人們帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的,因?yàn)槭窃瓌?chuàng)作品會(huì)讓我驕傲、自豪,大家看新年聯(lián)歡晚會(huì)了嗎?里面的舞蹈——雀之戀,我覺(jué)得這個(gè)作品非常好看,因?yàn)槭亲髡叩脑瓌?chuàng)作品,表達(dá)了某種愛(ài)情是不可磨滅的哦,我感覺(jué)舞蹈家是非常偉大的,所以我的愿望是做一個(gè)舞蹈家。

我的愿望是當(dāng)一名資深的畫(huà)家,因?yàn)橘Y深的畫(huà)家同樣可以畫(huà)出世界的美,比如,齊白石畫(huà)的蝦是最出名的,他的畫(huà)活靈活現(xiàn)、栩栩如生,張大千畫(huà)的潑墨山水畫(huà),畫(huà)出來(lái)祖國(guó)的無(wú)限好景,形態(tài)逼真,仿佛像真的一樣,我要像他們學(xué)習(xí)。

我最后的一個(gè)愿望是去韓國(guó)深造,因?yàn)槲艺J(rèn)為韓國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,他們的國(guó)家環(huán)境優(yōu)美,美麗富饒,而我們的國(guó)家大氣被嚴(yán)重污染,樹(shù)木亂砍濫伐,金融危機(jī)風(fēng)暴等種植煥諼頤巧畹囊蛩卦誚ソケ┞叮階詈笪頤墻揮猩嫻牡胤劍以諍國(guó)學(xué)習(xí)怎么樣讓空氣清新,怎么樣改善環(huán)境,我回國(guó)后,一定幫助祖國(guó),因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人,我更熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

這就是我所有的愿望了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)愿望,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)我的愿望離不開(kāi)辛勤的努力和應(yīng)有的天分,這就是99%的勤奮+1%的天分,咱們一起加油實(shí)現(xiàn)愿望吧,別忘了告訴我你們的愿望是什么?

致我的2024演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生的意義在于對(duì)理想的追求,理想則是人生的指示燈。失去了理想,我們將會(huì)迷?!?/p>

我的理想是當(dāng)個(gè)小說(shuō)家。這個(gè)理想很普通卻也不平凡。我想你一定會(huì)問(wèn):為什么選小說(shuō)家當(dāng)理想?工資不高,不達(dá)到家喻戶(hù)曉的地步就不入流。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我只能說(shuō):我愛(ài)的是寫(xiě)作,不是工資呀!因?yàn)橄矚g寫(xiě)作,所以找一個(gè)可以寫(xiě)作的職業(yè)來(lái)滿(mǎn)足自己。雖然這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),也有點(diǎn)癡心妄想,但是我覺(jué)得寫(xiě)作可以讓我的生活充實(shí),讓我開(kāi)心。也許是我的緣由太短淺了,可誰(shuí)在通往理想的道路上沒(méi)有遇到挫折呢?失敗了,爬起來(lái)就好,沒(méi)信心,挺起胸膛就好,沒(méi)人欣賞,繼續(xù)努力就好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,付出就會(huì)有回報(bào)啊!

還記得我五年級(jí)時(shí)看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》,作者寫(xiě)得有聲有色。魯濱孫勇敢機(jī)智不畏困難,小王子善良天真為他人著想。我覺(jué)得寫(xiě)小說(shuō)就同于把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者,向他們傾訴傷、樂(lè)、苦、甜。他們的開(kāi)心便是我的快樂(lè)!這也許就是我成為小說(shuō)家的目標(biāo)吧。

空閑時(shí),我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說(shuō)家的經(jīng)歷和作品,我還會(huì)從書(shū)籍里吸收知識(shí),我還想也試著寫(xiě)一些小說(shuō)給親友欣賞、評(píng)論、指點(diǎn)。這些小事看起來(lái)微不足道,但也是我成為小說(shuō)家的必經(jīng)之路。

有理想就去拼搏,有拼搏不一定會(huì)成功,但重在過(guò)程。

致我的2024演講稿篇6

各位評(píng)委、各位老師:

今天,我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》。

夢(mèng)想是美麗的,它是人們心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真就成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的不懈追求。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向?qū)庫(kù)o,由彷徨走向堅(jiān)定,最終走向成功。

回顧我這些年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn),教育,并不是我想象的那般光鮮亮麗,那般從容簡(jiǎn)單,它需要太多的堅(jiān)持與付出。我追尋了25年的教育夢(mèng)想,也美夢(mèng)成真了嗎?好像沒(méi)有。我追尋教育夢(mèng)想之路,好像還很漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)。這是為什么呢?原來(lái)我的教育夢(mèng)想還在彷徨。

已到不惑之年的我,靜下心來(lái),仔細(xì)想想,我的教育夢(mèng)想究竟是什么呢?

我心中的教育夢(mèng)想就是——用熱情贊美孩子們。有位同事的小孩聰明伶俐,人見(jiàn)人愛(ài),有一天我碰到她,她向我打招呼,楊阿姨好,我滿(mǎn)懷憐愛(ài)的說(shuō),妹妹真乖,知道喊楊阿姨了。以后,每次碰到她,都會(huì)聽(tīng)到她甜甜的聲音,楊阿姨好。是啊,小小的贊美,成就了她終生受益的好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):“以小見(jiàn)大?!鄙钪谐霈F(xiàn)的小事極易被忽略。但往往是這些小事,最能見(jiàn)出一個(gè)人真實(shí)的世界。因此,我努力用自己的眼睛,盡力抓住機(jī)會(huì),衷心地、實(shí)事求是地贊美做得好的學(xué)生。一位哲人說(shuō)過(guò):“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈?!辟澝朗菫榱舜龠M(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣來(lái)源于生活的細(xì)節(jié)。所以應(yīng)該強(qiáng)調(diào)那些令人滿(mǎn)意的生活瑣事。你的贊美越具體,學(xué)生對(duì)哪些是好的言行就越清楚,遵守這些言行要求的'可能性就越大。我們可以贊美,孩子們,今天,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了看到教室里有垃圾就隨手撿起來(lái),我們可以贊美,孩子們,今天,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了安靜地坐在位置上等老師來(lái)上課,我們可以贊美,平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真的孩子今天認(rèn)真的完成了作業(yè),可以贊美的還很多很多······

還記得一個(gè)故事,一位媽媽在廚房洗碗,聽(tīng)到孩子在后院蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧的聲音,于是媽媽問(wèn)道,孩子你在干什么,孩子說(shuō),我在飛,我要飛得很高,飛到月球上去,你們猜這位媽媽接著怎么說(shuō)的,喔,原來(lái)是這樣,不要忘記回來(lái)喲。媽媽的話(huà)語(yǔ)里,有的只是關(guān)愛(ài),沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備。在媽媽用愛(ài)心編織的搖籃里,這位男孩,后來(lái)就成長(zhǎng)為歷史上第一位登錄月球的人,他,就是阿母斯特朗。是啊,教育就是愛(ài)的教育。一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“教育之沒(méi)有愛(ài),猶如池塘之沒(méi)有水。”作為教師,我們應(yīng)該用愛(ài)澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵,用自己的行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生。讓他們?cè)谘耘c行、知識(shí)與愛(ài)中學(xué)習(xí)、提高、不斷成長(zhǎng),為他們今后的人生畫(huà)上最為亮麗的一筆。

愛(ài)的教育也好,贊美教育也罷。我想,我的教育終極夢(mèng)想應(yīng)該是讓學(xué)生在快樂(lè)中享受學(xué)習(xí),包容學(xué)生的個(gè)性,給學(xué)生自我糾正的機(jī)會(huì),給學(xué)生一個(gè)寬松的受教育環(huán)境,這,就是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,是母愛(ài)一般的教育。這種理想的教育應(yīng)該是快樂(lè)的吧!

最后,祝老師們假期快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝。