傳承良好家風的演講稿7篇

時間:2023-12-24 作者:Lonesome 演講稿

提前將演講稿準備好才能使我們的演講順利進行,在很多重要的場合我們都會用到演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的傳承良好家風的演講稿7篇,供大家參考。

傳承良好家風的演講稿7篇

傳承良好家風的演講稿篇1

“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家庭是社會的細胞,家風的好壞,關(guān)系到國家、社會肌體的好壞。良好的家風,是中華文明的重要組成部分,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其是對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,弘揚好傳統(tǒng)、傳承好家風,才能傳播正能量、涵養(yǎng)新風氣。正所謂“修身齊家治國平天下?!鄙硇薅蠹引R,家齊而后國治,國治而后天下平。由此可見,修身、齊家、治國、平天下幾則之間的關(guān)系絲絲相扣、環(huán)環(huán)相連。試想,身為一方“父母官”,如果連自己的家屬子女都不能管住管好,連向上向善的標尺都樹不起來,連做人做事的底線都劃不出來,連家庭助廉的風氣都帶不起來,又如何能夠擔負起管理一域的重責?彰顯出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的精神風范,成為標桿和榜樣?

有什么樣的家風,就會有什么樣的行為。家風反映一個家庭的立身做人原則,也是一個社會的價值觀念縮影。家風純正,雨潤萬物;家風一破,污穢盡來。縱觀十八大以來被拉落“馬下”一些問題干部,與家風不正、家教不嚴相關(guān)聯(lián)的還真是不少,什么“官本位”思想,什么“封妻蔭子”特權(quán)作祟,什么“一人得道,雞犬升天”權(quán)為自用等等如是,讓領(lǐng)導(dǎo)干部原本應(yīng)該遵守的法律法規(guī)、道德準則在親情面前變通,讓底線在人情世故中失守。正因為有了家風的失守,權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)干部的手中讓自己和家庭成員也就變得“任性”,也就再次印證那句古語“不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!笨磥?,對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,良好的家風無疑是抵御腐敗的重要防線。

無以規(guī)矩不成方圓。其實無論是毛主席立下的:戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟親不為親撐腰;還是周總理定下的:不謀私利、不搞特殊化的十條家規(guī);抑或是陳毅元帥給女兒贈言:汝是黨之子,革命是吾風。汝是無產(chǎn)者,勤儉是吾宗;又或是報道中的劉可文:送禮不要,說情不聽,請客不去的“三不”原則。確實,好家風需要不斷“熏染”;需要通過“立”,來發(fā)揮家教在家風建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用;需要家風來扣好人生的“第一??圩印?需要領(lǐng)導(dǎo)干部在重視家風建設(shè)中,管好家人、處好家事,以良好的家風帶黨風、促政風、正民風,讓社會更為和諧。

己不正,焉能正人。弘揚好家風敲響“廉政鐘”,從古至今都是一個不容小覷的問題,涵養(yǎng)好家風,春節(jié)正當時,平時也不容忽視。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風的重要表現(xiàn)。筆者相信,只要每一位領(lǐng)導(dǎo)干部加強自律,監(jiān)督部門和廣大民眾充分參與監(jiān)督,定能構(gòu)筑起家風“防火墻”,為凈化干部家風和政治生態(tài)打下堅實基礎(chǔ)。

傳承良好家風的演講稿篇2

中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致?!鄙日頊佤馈啊ⅰ迸P冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀,改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當?shù)呢熑?,他們用自己的實際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌??墒怯行┤俗焐险f著”孝道“,可是卻止于行動。其實,孝心沒你我想象中的那么高,那么遠,在生活中對父母多一份關(guān)愛,對老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長?!懊總€人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個社會。

在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報答感恩之心,承擔起孝敬父母的責任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的共同努力。我們應(yīng)該從生活細節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時也能用我們關(guān)愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。

在各類精神文明創(chuàng)建活動中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當代德孝文化的特征 ,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代精神。此外,還要注重樹立文明家風,建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚德孝文化,使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。

德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實踐中興德孝之風、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化,傳遞強大的正能量,讓德孝文化蔚然成風,讓精神文明之花更加燦爛。

傳承良好家風的演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家好!

家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

好的家風就是一所學(xué)校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

傳承良好家風的演講稿篇4

幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!

道德模范們的事跡都很感人,讓我們?yōu)橹鸷场R苍S我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!我們現(xiàn)在正是學(xué)習知識、養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……

但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!蔽覀円θプ雒赖律倌?,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導(dǎo)我們,如何做有德之人,如何做美德少年。

讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!

5弘揚中華美德,傳承良好家風演講稿

中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴r22;r22;這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

古語說得好:“百善孝為先?!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風。

古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子??墒堑酱罅?,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常??梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子?!彼πφf:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?

在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的'父母。

現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳承良好家風的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致?!鄙日頊佤馈?、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀,改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當?shù)呢熑?,他們用自己的實際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌。可是有些人嘴上說著”孝道“,可是卻止于行動。其實,孝心沒你我想象中的那么高,那么遠,在生活中對父母多一份關(guān)愛,對老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長。“每個人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個社會。

在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報答感恩之心,承擔起孝敬父母的責任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的共同努力。我們應(yīng)該從生活細節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時也能用我們關(guān)愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。

在各類精神文明創(chuàng)建活動中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當代德孝文化的特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代精神。此外,還要注重樹立文明家風,建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚德孝文化,使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。

德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實踐中興德孝之風、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化,傳遞強大的正能量,讓德孝文化蔚然成風,讓精神文明之花更加燦爛。

傳承良好家風的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好:

今天我旗下講話的題目是傳承良好家風促學(xué)風。

千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓(xùn)》為代表的錢王文化寶貴財富?!跺X氏家訓(xùn)》不僅是錢氏后人的行為準則,更是我們共同的“傳家寶”。

一個人相當于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個大氣候,從而影響整個社會精神文明建設(shè)。因此,臨安開展好家風建設(shè),就是以家風為抓手,大力挖掘、弘揚、傳承《錢氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓,并以家風帶鄉(xiāng)風、促作風、樹新風,把社會主義核心價值觀,融入個體的行動中、植入群眾的心靈里。

在好家風建設(shè)中,臨安注重家庭,確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法兩項“基本標準”和誠實守信等八個“倡導(dǎo)方向”,近兩年推選出近8000余戶“好家風”家庭,舉辦100多場“好家風”家庭褒獎禮,凝聚起千家萬戶向善的力量;臨安注重家教,組織“好家風”進萬家村村宣講活動,以身邊的“好家風”事例生動詮釋社會主義核心價值觀;開展“家風家訓(xùn)伴我成長”活動,學(xué)生和家長一起立家訓(xùn)、曬家訓(xùn)、傳家風,讓家風成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風”進農(nóng)家樂、進電子商務(wù)活動,讓“好家風”產(chǎn)生口碑效應(yīng),帶來實實在在的效益,從而培育千家萬戶向好的風尚。

通過“好家風”建設(shè),既弘揚了社會正能量,也激發(fā)了群眾的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上實現(xiàn)夢想的強大動能。臨安將持之以恒,讓“好家風”在錢王故里代代相傳。

傳承良好家風的演講稿篇7

我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ);加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶晟乒ぷ魉悸?,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

學(xué)習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細節(jié),審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務(wù),予以適當?shù)莫剟睿鄤诙嗟?,讓他懂得如何開源節(jié)流。

孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!