小學競聘演講稿優(yōu)秀5篇

時間:2024-05-05 作者:Animai 演講稿

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小學競聘演講稿優(yōu)秀5篇

小學競聘演講稿篇1

各位評委:

大家好!

今天站在這里演講競聘副校長職位,我很慶幸。慶幸在我年富力強的人生階段,有這樣的機遇降臨,這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是提供了一個完善自我的機會,更標志著我們橋西教育不拘一格降人才,在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。我想這次競聘無論成功與否,我都會感恩社會的進步,讓我們擁有機會、平等和尊重。

我對競聘副校長職位充滿信心。原因之一是從教20年來,一直對教育心懷敬畏,在這個神圣的職業(yè)面前,本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺。也曾獲得過一些榮譽,但更有價值的收獲是教會了學生去愛,得到了眾多家長的擁護和各位領導的信任。原因之二是,20xx年至今從事校長室和政教處材料寫作工作,不僅筆力大有提高,思想得到豐富,視野更加開闊,而且近距離的目睹華金領導班子掌舵金華激流勇進,使我對管理的認識和能力都得到很大的提升。

這次競聘政教副校長目的是想給自己爭取更大的服務空間能充分釋放個體能量,實現(xiàn)一個教育者更高的人生價值。

下面談談我對副校長這個職位的認識。我認為,如果把中國比作一所學校,那么敬愛的周恩來總理、溫家寶總理就是副校長的典范,他們德才兼?zhèn)?、忠誠無私、鞠躬盡瘁、深入民心,不為名利所惑,把國家這盤棋看做自己的天。一名優(yōu)秀的副校長不正應該具備這些品性和工作態(tài)度么?我把對這個職位的認識歸納為四句話:心懷大局而忠誠、主動負責而承擔、甘于奉獻而淡泊、積極進取做表率。

如果我競聘成功,這就是我的崗位認識和工作態(tài)度。

下面闡述我的工作策略:結(jié)合學校大局,這里我僅就班主任隊伍建設、養(yǎng)成教育、家長學校、形象工程等幾項側(cè)重政教口上的工作,簡明闡述我的工作思路:

一、打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。

落實任何一項政教工作都離不開班主任的勞動,因此打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍勢在必行。結(jié)合學?!肮歉山處熀兔麕煿こ獭薄敖處煒I(yè)務再提高工程”“園丁建設工程”,我想班主任隊伍建設應側(cè)重從兩個方面著手。其一是建設過硬的師德師風,其二是建設過硬的班主任技能。前者依賴學校的德育學習、行風建設和制度做保證,后者則需要政教處長遠規(guī)劃組織名師培訓、經(jīng)驗交流、樹立榜樣、及時評價等,盡快的全面提高班主任的工作技能。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是成就一所名校的必要力量。

二、古為今用,在養(yǎng)成教育中做出創(chuàng)新。

一所名校的師生應該有自己的特色,比如懂文明講禮儀,比如書寫漂亮,懂得傾聽,比如善良寬容的淑女紳士風范等,這都需要養(yǎng)成教育來實現(xiàn)培養(yǎng)目標。要想做好,做出我們的學校特色,讓自己的內(nèi)心滿意,那必須創(chuàng)新??鬃诱f“興于詩,立于禮、成于樂”倡導修身養(yǎng)性起于詩,立身之道在于禮,性情所成在于音樂。這個觀點在今天仍有它深遠的現(xiàn)實意義。它對我的啟發(fā)是在詩、禮、樂三個方面開展養(yǎng)成創(chuàng)新活動:比如每日誦詩20分活動、課間利用校園網(wǎng)播放經(jīng)典音樂活動、征集實施我們校園個性化禮儀。我相信圣人教化和今天教育理念完美結(jié)合,一定能開啟學校養(yǎng)成教育新的篇章。

三、校本資源開發(fā),讓家長學校工作再上新臺階

家校合作是教育發(fā)展的大勢所趨,那么培養(yǎng)家長理解教育、懂得教育、學會教育也就成了我們的工作之重。我認為家長學校工作基本面包括:提高家長對自我教育角色的認知;制定、完善更切合實際的家長學校制度;開辦講壇提高家教水平;組織家長交流家教心得;做好家長教育心理咨詢指導。完成基本面的工作后,我強調(diào)校本資源的開發(fā),開發(fā)本校師資力量來主導家長學校的工作,初步構(gòu)想是成立家教教研小組,有組織有計劃有目標完成此項工作,逐步培養(yǎng)出自己學校的家教指導團。我認為有自己的“家教指導團”是未來名校的發(fā)展方向之一。

四、在學校形象工程建設上開拓新渠道。

學校形象工程立足教學質(zhì)量,同樣也離不開政教這個窗口。政教口上抓好五個一流將在學校形象工程建設上發(fā)揮事半功倍的作用,它包括:一流的大門禮儀迎賓;一流的門外督察小隊;一流的文藝表演隊;一流的鼓樂隊;一流的小足球隊。五個一流小分隊本身就是教育成果的展示,對于豐富校園文化內(nèi)涵,保證校園安全,提升學校知名度和社會滿意度都將發(fā)揮巨大的作用。講了這么多,最后還想回歸一個“實”字。“大人不華,君子務實”,求真務實的副校長才是孩子們的福分,是老師們尊重追隨的領導,也定然是一把手賞識信任的助手!

謝謝大家!

小學競聘演講稿篇2

一、健康教育(心理咨詢室)

1、學校心理健康教育計劃、總結(jié);

2、學校開展心理健康教育教案和個案;

3、學校心理健康教育經(jīng)驗材料。

二、體育工作(體育教研組)

1、學年中小學生體育考核情況統(tǒng)計表;

2、學年中小學生體育鍛煉標準達標情況匯總表;

3、學年中小學生體能、體質(zhì)健康標準達標情況匯總表。

4、各班學生體能、體質(zhì)健康測試表。

5、學校體衛(wèi)藝工作計劃、總結(jié),體衛(wèi)藝教研活動記錄。

6、大課間活動資料。(活動計劃、機構(gòu)、活動安排表、活動記錄表、總結(jié)、活動圖片)

7、一學年來各級有關(guān)體育工作的文件、通知。

三、學校衛(wèi)生健康工作 (保健室)

1、學生學年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計表;

2、學生學年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計表。

3、學生健康檢查統(tǒng)計表。

4、學生健康檢查表。

5、流行病防控工作措施。

6、晨檢記錄表(含相關(guān)統(tǒng)計表)、教室宿舍消毒登記表。

7、學校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。

8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。

9、一學年來各級有關(guān)衛(wèi)生工作的文件、通知。

四、食物衛(wèi)生工作 (總務處)

1、學校食物衛(wèi)生工作領導機構(gòu)、負責衛(wèi)生工作的各類人員職責。

2、相關(guān)的食物衛(wèi)生制度。(食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等)

3、食物留樣登記表。

4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>

5、學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。

6、學校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。

7、廚房工作人員培訓、體檢資料。

8、一學年來各級有關(guān)食物衛(wèi)生工作的文件、通知。

五、各類課外活動 (各興趣小組指導教師)

1、學校體育、文藝、美術(shù)、興趣小組資料(各小組活動計劃、小組名單(含指導老師)、活動記錄、活動圖片、總結(jié)等)。

2、學校開展體育、文藝、美術(shù)活動的文字、音像資料(指校運會、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動的計劃或方案、總結(jié)或活動評獎結(jié)果、活動過程的圖片或錄像等)。

六、藝術(shù)、勞動教育工作(美術(shù)、音樂、勞動教育任課老師)

1、學校學年課程設置表;

2、學校美術(shù)、音樂、勞動教育課教學計劃、總結(jié);

3、學校美術(shù)、音樂、勞動教育課考核成績統(tǒng)計表;

4、學校美術(shù)、音樂、勞動教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學論文。

說明:以上資料每學年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗收,也是“創(chuàng)強”復檢資料之部分,請各老師平時在工作中注意分類收集、整理。

學校體衛(wèi)藝工作領導機構(gòu)

組 長: 韓 清

副組長: 楊桂芳

成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春

周麗麗 梁淑芝 劉淑娟

學校體衛(wèi)藝工作制度

一、體育工作制度:

1、堅持上好四十分鐘課,保證教學質(zhì)量,寫好教案。

2、做好體育達標工作,做好學生體質(zhì)健康標準的檢測與數(shù)據(jù)庫的上

報。完成上級下達的各項指標。

3、堅持兩操、兩活,保證課間活動時間。

4、做好體育隊的培訓與學生體育特長的培養(yǎng)工作。

5、管理好體育器材,廣播器械,各種備品等,要做到干凈整齊,不丟失。

二、衛(wèi)生工作制度:

1、教學衛(wèi)生:學生的作業(yè)本整潔干凈;端正坐立走姿勢,每周調(diào)換一次座位。

2、個人衛(wèi)生:做到勤洗手臉,經(jīng)常剪指甲;不留長發(fā);衣著整潔,

教育學生不吃零食。

3、室內(nèi)衛(wèi)生:班級布置規(guī)范,桌椅排列整齊,不隨地吐痰和亂扔廢紙。

4、環(huán)境衛(wèi)生:管好自己擔當區(qū),學生不準用筆到處亂畫。

三、藝術(shù)工作制度:

1、認真管理和組織上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。

2、開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。

3、引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

4、與家長密切配合,加強學生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。

5、積極搭建學生藝術(shù)展示的平臺,培養(yǎng)學生提高藝術(shù)水平的興趣。

6、組織好藝術(shù)教師積極參加上級開展的培訓和學習。

7、組織好學生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動。

學校體衛(wèi)藝領導機構(gòu)與工作制度天橋嶺林業(yè)小學

xx年四月

xxx宗申小學體衛(wèi)藝領導機構(gòu)

組 長:郭良鵬(校長)

付組長:張平(付校長)

小學競聘演講稿篇3

尊敬的領導們,老師們:

大家好!

我叫xx,畢業(yè)于xx師專,大學學歷,小學高級教師,非常感謝您們給我參加此次競聘的機會。我競聘的崗位是教導主任。我具備了以下有利條件:

一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

從教20多年來,我以強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,無論從事什么工作,都從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行。在工作中,始終堅持“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風頭,腳踏實地地工作,得到領導和老師的好評。

二、具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力

能與老師一起結(jié)合本校實際,大膽探索、試驗、改進教學方法,提高課堂效益,達到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學,通過互幫互學,提高全體教師教育教學能力。我參與撰寫的多篇論文獲xx一等獎,并在科學大眾、少年智力開發(fā)報等刊物發(fā)表。

三、從教以來,我一直工作在教學一線

積累了較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。從20xx年任教導主任工作以來,我積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。

能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

熟悉信息技術(shù),能熟練運用計算機進行辦公和教學。

四、到崗后采取的工作打算

如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸競聘成功,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,

1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。

3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。

總之,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,認真履行崗位職責,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,使工作再上新的臺階。

小學競聘演講稿篇4

本學期,本人擔任學校體衛(wèi)藝主任,半年來付出了不少努力,為學校的健康促進校創(chuàng)建、陽光體育活動、校外參加各項文體活動等方面作出了應有的努力,并取得了一定的成績,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:

一、 提高自身素質(zhì),強化專業(yè)管理

作為體衛(wèi)藝主任,必須對分管領域的特點、相關(guān)學科的基本知識、平常的基本操作等有基本了解或者是能把握一定的基本知識,了解這些學科的專業(yè)知識是本人工作后的首要工作。經(jīng)過一段時間的學習,現(xiàn)在本人已能夠準確的對相關(guān)工作給予評價或是指導。

二、做好計劃、方案,有目的開展活動。

每學期初,我都會協(xié)同相關(guān)備課組、教研組認真研究本學期活動的特點是,安排適當?shù)幕顒樱皶r制定每項活動的實施方案,保障每次活動能順利開展,并且根據(jù)學校的實際情況,用最小的開支,換取學生最快樂的活動。

三、及時檢查,保證活動質(zhì)量

今年以來,體育、藝術(shù)開展了各種興趣小組活動,建立了多個專項活動室,為了讓學校的投入有回報,讓學生活動有所得,本人一直堅持督促按時開展活動,保證活動質(zhì)量。因此通過一年來的訓練,好多同學在所選的興趣小組把自己的特長有了更大的提高。

四、做好記錄,保存活動材料。

為了學校的檔案建設,我在每次活動中都認真做好活動的材料整理,為學校的檔案管理提供更好的服務,也為每次檢查提供材料保障。對各組的活動記錄要求相關(guān)老師認真填寫,并妥善保存,按時上交,并進行分類整理。

五、辛勤付出,收獲豐富

經(jīng)過一年的努力,在音樂、美術(shù)、體育教研組的共同努力下,學校的工作取得了讓人滿意的成績,當然這中間也有我的許多付出:

1.20xx.09月學校田徑隊參加20xx區(qū)中小學生田徑運動會獲得小學b組團體第六名并獲得體育道德風尚獎。

2.20xx.11月學校進行“省健康促進校銅牌”的創(chuàng)建。

3.20xx.12月在舉行了校內(nèi)的眼保健操和大課間比賽后,參加區(qū)大課間評比獲得小學b組二等獎。

4.20xx.12月學校冬鍛三項隊參加區(qū)跳繩踢毽比賽獲得小學b組第二名,另外多人獲得單項前六名。

5.20xx.12月協(xié)助工會成功舉辦教職工體育競賽和“迎元旦晚會”大型藝術(shù)活動。

小學競聘演講稿篇5

各位領導、老師:

大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘報告的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

(1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任競聘演講這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學生,自己也保持年輕的心態(tài)。

(2)我在xx中學擔任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。

(3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進。

如果通過此次我有幸班主任競聘上崗的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

首先,我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學生各方面的良好習慣,良好的學習習慣,良好的衛(wèi)生習慣,良好的行為習慣。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學生要熱愛學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對教師職稱競聘報告學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。

我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

第三,本人還信奉一句話:嚴師出高徒。所以作為班主任的我,時刻以“嚴”來要求我的學生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學,不遲到,不早退,有事必須早請假。但嚴而有愛,我愛學生,哪個學生不舒服,我會親自領他去看病。周末有不回家的同學,我會盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學生愛我,我被評為學生最喜愛的老師。學校授予我十佳教師和師德標兵的稱號。

第四,我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系。俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教。總之,我如果擔任班主任崗位競聘,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,認真完成學校布置的各項任務,完成學校要求的各項目標,使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體,在以后的學習中,取得更加輝煌的成績,為xx爭光。

我的競職演講完畢,謝謝大家!