整改報(bào)告最終能不能通過審查的關(guān)鍵就在于有沒有把問題整改到位，只有對(duì)自己的整改情況做出透徹的分析后，才能寫好一份整改報(bào)告，以下是范文社小編精心為您推薦的辦學(xué)整改報(bào)告5篇，供大家參考。
辦學(xué)整改報(bào)告篇1
辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略，具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號(hào)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月十三、十四先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了文件，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間，學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分，下午為14時(shí)至16時(shí)30分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為14時(shí)30至17時(shí)，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的'要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，921名學(xué)生，平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?，F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外，其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，09年春已停止收取借讀費(fèi)，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
辦學(xué)整改報(bào)告篇2
為貫徹落實(shí)寧波市教育局、寧波市人民政府的.教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我們根據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》要求，對(duì)照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)?；厩闆r
我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是20xx年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人，其中在職初中公立教師10人(含支教2人)，在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人)，長(zhǎng)代1人，代課2人?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，103名學(xué)生。其中小學(xué)6班，66名學(xué)生，初中3班，37名學(xué)生。
學(xué)校占地面積14406平方米，校舍建筑面積6940平方米，校園綠化面積780平方米，各項(xiàng)生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)場(chǎng)地有4道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動(dòng)室一個(gè)，有籃球、排球、羽毛球場(chǎng)各一個(gè)。學(xué)校有圖書室2個(gè)(中小學(xué)分設(shè))，多媒體教室10個(gè)，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室各3個(gè)，有各類其它專用教室各1個(gè)，有計(jì)算機(jī)78臺(tái)(含筆記本)，其中學(xué)生用電腦50臺(tái)，教師用機(jī)28臺(tái)，有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂、美術(shù)器材及理科實(shí)驗(yàn)儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有藏書24974冊(cè)，且每年有新增。
學(xué)校成立至今，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，全體教師都能做到服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)，面向全體學(xué)生，因材施教，既教書又育人，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)，力求使學(xué)?！白屔鐣?huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人”。
二、自查自評(píng)情況
(一)自律機(jī)制
1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案，明確學(xué)年學(xué)?！皽p負(fù)”工作的目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并有自查報(bào)告。此項(xiàng)工作開展以來(lái)沒有收到過與此有關(guān)的投訴和舉報(bào)。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布市、縣(市)區(qū)兩級(jí)舉報(bào)電話。本學(xué)期開學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(二)招生分班
3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅(jiān)持免試就近原則，學(xué)校對(duì)鹿亭境內(nèi)的適齡外來(lái)務(wù)工人員子女全部接納，并享受與本地學(xué)生一樣的待遇，學(xué)校無(wú)擇校生。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
4、學(xué)校每一年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班，談不上分快慢班，師資也均衡配置。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(三)課程計(jì)劃
5、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量基本符合要求，小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。
自評(píng)意見：基本達(dá)標(biāo)。
6、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)，由于學(xué)生大多住宿在校，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)均有記載。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(四)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時(shí)間，保證不超過規(guī)定時(shí)間，不組織通校生來(lái)校參加晚自修，住校生晚自修小學(xué)80分鐘，初中生120分鐘，教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國(guó)務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日，從不利用節(jié)假日組織集體補(bǔ)課。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(五)作業(yè)考試
9、認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實(shí)行學(xué)生書面作業(yè)總量控制，保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清，教師對(duì)學(xué)生的書面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋，有的教師還進(jìn)行面批。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制，中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測(cè)練習(xí)外，不組織其他考試，小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)全部采用等級(jí)制，初中生期中、期末兩次采用百分制，但不公布考試成績(jī)，也不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開排名。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(六)教材教輔
11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂，學(xué)校未統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料，也不要求學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
(七)社會(huì)評(píng)價(jià)
12、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了一次面向?qū)W生家長(zhǎng)和學(xué)生的征求意見活動(dòng)，以便改進(jìn)我們的教學(xué)，近年來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。
自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。
三、存在的困惑
1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減，生源質(zhì)量每況愈下，師資配置結(jié)構(gòu)性缺編，保證課時(shí)的開足開齊有一定難度。
2、由于山區(qū)青壯年勞動(dòng)力常年在外，學(xué)生監(jiān)護(hù)人大多為祖輩，家庭教育嚴(yán)重缺失，如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，需全校教師群策群力。
四、上次督查問題及改進(jìn)措施
1、上次督查問題：落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量不符質(zhì)量要求，如小學(xué)科學(xué)、初中體育無(wú)專職教師。
2、改進(jìn)措施：小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教，初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。
辦學(xué)整改報(bào)告篇3
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng)。我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時(shí)，堅(jiān)持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題。
關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對(duì)，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績(jī)不怎么好的學(xué)生，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：
校長(zhǎng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。
沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對(duì)學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè)，上至校長(zhǎng)，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶，激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。
堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國(guó)家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班；沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、實(shí)驗(yàn)班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，禁止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，強(qiáng)化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法，對(duì)于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師，按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并給予紀(jì)律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
辦學(xué)整改報(bào)告篇4
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對(duì)園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會(huì)議，對(duì)通知精神做了具體傳達(dá)，園長(zhǎng)親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級(jí)幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對(duì)在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺(tái)帳，現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責(zé)任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護(hù)網(wǎng)；
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落；
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落；
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞，污水外流，致使衛(wèi)生間無(wú)法使用；
6、幼兒入離園時(shí)間家長(zhǎng)集中，新老教學(xué)樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時(shí)間大門口有擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強(qiáng)化措施，排除隱患
針對(duì)以上存在的問題，當(dāng)即召開了整改工作會(huì)，落實(shí)了整改責(zé)任人，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)每周三將召開班級(jí)教師安全工作專題會(huì)議，分析當(dāng)前班級(jí)的安全管護(hù)問題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對(duì)新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕；加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域，與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證制度，米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購(gòu)買，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺(tái)帳，做好食品分類存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹立“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的意識(shí)，長(zhǎng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預(yù)防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“省級(jí)平安幼兒園”不斷努力！
辦學(xué)整改報(bào)告篇5
20xx年12月10日，省教育廳專家組一行6人對(duì)我校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了評(píng)估。專家組在校的半天時(shí)間實(shí)地查看了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、德育實(shí)施、教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校特色等情況，并通過聽取匯報(bào)、查閱資料、教師座談、學(xué)生座談等形式對(duì)我校省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了評(píng)估。專家組經(jīng)過辛勤的工作，在全面了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，對(duì)我校省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)行了全面、客觀的評(píng)價(jià)。
專家組在充分肯定我校取得成績(jī)的同時(shí)，指出了我校在迎驗(yàn)工作中的不足之處，主要意見有：部分規(guī)章制度、規(guī)劃不夠完整、規(guī)范，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科研論文較少，學(xué)校文化建設(shè)需進(jìn)一步完善、提升，學(xué)校辦學(xué)特色還需加強(qiáng)，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)缺少過程性資料、教師參與指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的人數(shù)少，市級(jí)以上骨干教師偏少，教師發(fā)表論文少，研究性課題層次低，檔案管理不夠規(guī)范，校舍等基礎(chǔ)設(shè)施方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的要求還有一定差距，有待進(jìn)一步落實(shí)提高等。
為了鞏固省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作成果，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色和亮點(diǎn)，尋找差距，采取得力措施進(jìn)行整改，提高我校的辦學(xué)水平，不斷使學(xué)校工作沿著科學(xué)化和規(guī)范化的軌道向前邁進(jìn)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)專家組提出的反饋意見，結(jié)合實(shí)際情況，立即召開全體班子成員會(huì)議，對(duì)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行了自查對(duì)照。在自查對(duì)照的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分討論和醞釀，提出了我校整改方案。
一、整改工作指導(dǎo)思想
以省專家組復(fù)評(píng)驗(yàn)收的反饋意見為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以評(píng)促改、以評(píng)促管，評(píng)改結(jié)合，重在鞏固”的原則，在鞏固已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，針對(duì)省專家組反饋的問題，明確差距，注重整改實(shí)效性，增強(qiáng)執(zhí)行力，群策群力確保整改質(zhì)量。
二、 成立整改組織機(jī)構(gòu)
1、為了把我校省規(guī)復(fù)評(píng)驗(yàn)收的整改工作落到實(shí)處，學(xué)校成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單:
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、根據(jù)專家在反饋意見中提出的問題和建議，將整改任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，要求有關(guān)人員按照整改工作的基本要求，制定切實(shí)可行的問題整改方案，提出具體措施，限期完成。
三、逐項(xiàng)梳理整改措施
（一）學(xué)校管理與辦學(xué)特色
1、進(jìn)一步修訂、充實(shí)、完善學(xué)校規(guī)章制度和各種規(guī)劃、方案，使各項(xiàng)制度既與上級(jí)要求保持一致，又具有很好的可操作性、實(shí)用性。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教科研工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研的作用，充分發(fā)揮多媒體班班通建設(shè)的重要作用，以便更好地為支持教學(xué)、支持教科研服務(wù)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和充實(shí)校園文化，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，發(fā)揮我校地處王祥故里、王羲之故鄉(xiāng)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以新孝道和書法特色為主線，繼續(xù)豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，繼續(xù)充實(shí)教室文化、辦公室文化、走廊文化，打造品牌學(xué)校。
4、重視和加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的宣傳教育工作，將省教育廳下發(fā)的《省規(guī)范辦學(xué)行為40條》做成室外噴繪，張貼在學(xué)校最醒目的位置。嚴(yán)格按上級(jí)考試規(guī)定，執(zhí)行期中、期末兩次考試，考試成績(jī)不排名、不張貼，堅(jiān)決杜絕這抽考那競(jìng)賽，中間過程不統(tǒng)一組織任何形式的考試。
5、進(jìn)一步定位好學(xué)校辦學(xué)特色，把新孝道、書法、武術(shù)特色項(xiàng)目繼續(xù)向縱深發(fā)展，努力打造我校獨(dú)具一格的特色辦學(xué)品牌。除此之外，我校還將逐步探討、開發(fā)和豐富特色鮮明的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
（二）辦學(xué)條件
1、學(xué)校改建規(guī)劃早已列入20xx年鎮(zhèn)政府和區(qū)教體局計(jì)劃，省規(guī)復(fù)驗(yàn)加速了規(guī)劃的落實(shí)。經(jīng)蘭山教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府研究，決定拆除1號(hào)教學(xué)樓和2號(hào)教學(xué)樓，年后馬上實(shí)施。根據(jù)規(guī)劃，暑假前先在東邊建設(shè)一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)樓，把1號(hào)樓的功能室和教室搬上去，然后拆除1、2號(hào)樓改建成高規(guī)格的教學(xué)辦公樓。
2、學(xué)校將1號(hào)樓原來(lái)的探究室（科普儀器室）遷至2號(hào)樓四樓閑置的教室，這兩口都配備電子白板設(shè)備，分別增設(shè)：生物實(shí)驗(yàn)室2和數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室，并配備相應(yīng)的設(shè)備。在2號(hào)樓一樓增加一口技術(shù)教室，并以烹飪和維修為主要項(xiàng)目配備相關(guān)的設(shè)備。在2號(hào)樓四樓增加器樂排練室。美術(shù)、書法、地理教室配足桌椅板凳，滿足教學(xué)需要。史地教室已經(jīng)上好黑板和多媒體設(shè)備。物理光電實(shí)驗(yàn)室遮光窗簾已經(jīng)上好，普通教室、各功能室照明改造正在進(jìn)行。
3、教體局高度重視省規(guī)復(fù)驗(yàn)學(xué)校的整改工作，已經(jīng)為我校增加了平梯等體育器材，學(xué)校也計(jì)劃在食堂1100多平米的二樓，增設(shè)臨時(shí)的室內(nèi)體育活動(dòng)室，教體局也給配備了室內(nèi)乒乓球臺(tái)、球網(wǎng)等體育器材設(shè)備。
4、增加衛(wèi)生保健器材和美術(shù)器材，將微機(jī)室1（學(xué)生機(jī)40臺(tái)）搬到1號(hào)樓三樓，并增加8臺(tái)學(xué)生機(jī)。加大圖書室開放力度和圖書使用率，節(jié)假日定時(shí)開放。完善校園網(wǎng)功能，收集整理本校教育教學(xué)資源，蘭山區(qū)教育體育局儀器站、蘭山區(qū)教研室春節(jié)后給全區(qū)中小學(xué)上教研平臺(tái)，屆時(shí)融合學(xué)校網(wǎng)站與教研平臺(tái)豐富的資源，更好地服務(wù)教學(xué)。
5、教育體育局正在招標(biāo)解決學(xué)校教室、辦公室用空調(diào)問題，年前一定到位。加強(qiáng)食堂管理與用電安全教育，強(qiáng)化過程監(jiān)督，食堂內(nèi)鍘刀開關(guān)已經(jīng)更換為空氣開關(guān)。
6、學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系魯南眼科醫(yī)院，利用先進(jìn)設(shè)備來(lái)校三天為學(xué)生普查視力一次，并堅(jiān)持協(xié)議每年四次檢查。
7、進(jìn)一步規(guī)范管理，增加監(jiān)管力度，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組2人一組，保證提高各功能室和其它教學(xué)設(shè)施的利用率，滿足正常教學(xué)需求和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的需要，為全面發(fā)展學(xué)生和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)提供保障。
（三）素質(zhì)教育實(shí)施
1、嚴(yán)格按國(guó)家課程方案，開足開齊課程課時(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的力度，加強(qiáng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的項(xiàng)目研討和開設(shè)，在教師引領(lǐng)下，本著實(shí)用性和可操作性等方面，繼續(xù)增加研究性學(xué)習(xí)的課程研究和課程開設(shè)，確保研究性學(xué)習(xí)有充足的專職教師和系統(tǒng)性的研究課題、研究成果等。
2、進(jìn)一步加大青年和骨干教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮學(xué)校全面開設(shè)的高效愉悅課堂的引領(lǐng)作用，在逐步研究、改進(jìn)和豐富高效愉悅課堂活動(dòng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，確?？瓶瞥雒麕煛⒊龉歉?、出帶頭人，高標(biāo)準(zhǔn)打造高效愉悅課堂的引領(lǐng)示范作用，啟動(dòng)名師工程，鼓勵(lì)教師結(jié)合自身高效愉悅課堂的深入實(shí)踐和探索，總結(jié)和推出一大批實(shí)用性較強(qiáng)的研究性論文，鼓勵(lì)教干教師向著更高層次進(jìn)行課題立項(xiàng)，并形成嚴(yán)格的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。
3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理和資料的科學(xué)歸類。充分發(fā)揮學(xué)校專職檔案員對(duì)各處室的指導(dǎo)培訓(xùn)和引領(lǐng)作用，確保將平時(shí)紛繁瑣碎的各口工作檔案及時(shí)收存整理歸檔。學(xué)校還將以這次省規(guī)復(fù)評(píng)為契機(jī)，對(duì)每年一次的學(xué)校各項(xiàng)管理制度修訂情況以一年為單位整理成匯編。
四、今后努力的方向
學(xué)校將以這次省規(guī)復(fù)評(píng)驗(yàn)收為契機(jī)，按照省規(guī)復(fù)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和復(fù)評(píng)專家組的指導(dǎo)意見，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)資源的申請(qǐng)、管理和利用，加大學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)的投入，繼續(xù)強(qiáng)化過程性管理力度，在最短時(shí)間內(nèi)圓滿完成省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)整改意見中涉及的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
