義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-01-23 作者:Lonesome 自查報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,上班族開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自查報(bào)告的重要性,在職場(chǎng)中寫(xiě)好自查報(bào)告是很重要的一件事,下面是范文社小編為您分享的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告優(yōu)秀8篇

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇1

近幾年來(lái),我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查?,F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專任教師61人。

一直以來(lái),小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

二、辦學(xué)基本條件

1.校舍建設(shè)

我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各??茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、圖書(shū)四室齊全,基本合格。各校均沒(méi)有合格的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

2.裝備配置

各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū),生均藏書(shū)15冊(cè)及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號(hào))標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

3.信息技術(shù)

紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。

4.辦學(xué)規(guī)模

我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級(jí)職稱19人,中師12人,大專以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,

注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)位于全縣前列。

近年來(lái),我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績(jī)均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái),我鄉(xiāng)有3位校長(zhǎng)被評(píng)為全縣優(yōu)秀校長(zhǎng),10余位教師被評(píng)為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

6.生活設(shè)施

(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。

(3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明

亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

7.管理質(zhì)量

(1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

(2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足、開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,從不隨意增減各年級(jí)每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)??傉n程表、班級(jí)課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

(3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)

生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不排隊(duì),全面實(shí)行等級(jí)化綜合評(píng)價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)92%以上。

三、主要成績(jī)

一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國(guó)旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書(shū)育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。

二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的.基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

四.存在問(wèn)題

1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂(lè)、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。

4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

五.改進(jìn)措施

1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。

3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)狀。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇2

依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》,我們開(kāi)展了自查自評(píng),現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

一、 準(zhǔn)備情況

為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計(jì)時(shí)安排》,,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情況

(一) 自然狀況

xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無(wú)大班額和超大班額現(xiàn)象, 推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

(二)辦學(xué)條件

近年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率 100%,義務(wù)教育鞏固率為 100%。同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機(jī)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室等13個(gè)專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為4.6:1,生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、音美體器材等。

(三)質(zhì)量與管理

全?,F(xiàn)有教師 人,其中女教師 人;專任教師合格率100%,專科以上學(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為 100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。近年來(lái),我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、 問(wèn)題和建議

1:圖書(shū)生均應(yīng)24冊(cè),現(xiàn)有生均21冊(cè),建議購(gòu)買按局要求必讀書(shū)和選讀書(shū)。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時(shí)代,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機(jī)比現(xiàn)為2:1,對(duì)照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺(tái)。

學(xué)生用機(jī)最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機(jī)33臺(tái),缺17臺(tái)。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)(詳見(jiàn)下表)

類別

現(xiàn)有

與省標(biāo)對(duì)比缺數(shù)

備注

科學(xué)

132種20xx件

19種 201件套

數(shù)學(xué)

43種803件

6種 21件套

音樂(lè)

15種105件

32種177件

體育

57種660件

24種215件

美術(shù)

22種143件

17種24件套

衛(wèi)生

4種7件

17種21件套

xx小學(xué)

20xx 年 10月 24日

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇3

根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下: 學(xué)校概括:

流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學(xué)班6個(gè),屬單軌制教學(xué),專任教師17名,中小學(xué)一級(jí)職稱5名,中小學(xué)二級(jí)職稱10名;中小學(xué)初級(jí)職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名,骨干教師6名。學(xué)校面向全體學(xué)生,以“吾輩勵(lì)志求真,必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn),堅(jiān)持學(xué)生成才,教師發(fā)展,社會(huì)滿意的辦學(xué)理念。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,取得一定的成效。

自評(píng)情況

一、 校舍場(chǎng)地

學(xué)校用地面積約16137平米,生均用地面積約128.07平米,已超過(guò)

標(biāo)準(zhǔn)生均18平米。所以自評(píng)為合格。

2、建筑面積

20xx年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的新校區(qū),建筑面積約1018平米,生均建筑面積約8.08平米,已超過(guò)生均標(biāo)準(zhǔn)

4.5平米。自評(píng)為合格。

3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

有200米的環(huán)形跑道,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8350平米,生均面積約66.27平米。

4.專用教室

小學(xué):

我校有圖書(shū)閱覽一個(gè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室一個(gè)、美術(shù)教室一個(gè),均能滿足教學(xué)需求。

有音樂(lè)教室且能滿足教學(xué)需要為合格,否則為不合格。

美術(shù)教室:有美術(shù)教室且能滿足教學(xué)需要為合格,、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂(lè)教室1間,自籌資金給音樂(lè)教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在操場(chǎng)上可以開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。

5.課桌椅(凳)

學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。實(shí)用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。

6.圖書(shū)

我校有圖書(shū)6000余冊(cè),生均47.62冊(cè)。

7.理科教學(xué)儀器

我校小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器均按照國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備,且能滿足教學(xué)需求。

8.音體美器材

我校音、體、美器材均按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配備

三、信息技術(shù)

9.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

我校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,有教師專用機(jī),學(xué)生有上信息課用的計(jì)算機(jī)

10.校校通、班班通

我校已實(shí)現(xiàn)班班多媒體,全校共有6套多媒體設(shè)備,并已全部投入使用。

四、辦學(xué)規(guī)模

11.規(guī)模班額

我校共有學(xué)生126名,班均人數(shù)為21人,符合規(guī)模班額。

五、隊(duì)伍建設(shè)

12.學(xué)科配備13.教師學(xué)歷14.優(yōu)師分布

我校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開(kāi)全國(guó)家規(guī)定課程開(kāi)足課時(shí)需要教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開(kāi)全國(guó)家規(guī)定課程開(kāi)足課時(shí)需要的為合格。我校高于規(guī)定學(xué)歷教師比例為100%.

我校教師有5名中級(jí)職稱,6名骨干教師。

六、生活設(shè)施

15.安全保障

我校安全制度健全,有2名保安人員,安全設(shè)施齊全,并進(jìn)行定期和不定期的安全教育活動(dòng)。

16.飲食條件

能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲用水設(shè)備

18.廁??

我校男女廁所均有10個(gè)蹲位,符合蹲位數(shù)女生1個(gè)/15人,男生1個(gè)/40人,且男廁所有4.6米長(zhǎng)的小便槽一個(gè)

19.辦學(xué)行為

我校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,有適合我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

20.國(guó)家課程開(kāi)設(shè)

我校能開(kāi)全開(kāi)足國(guó)家課程、安全教育課、安全演練活動(dòng)有落實(shí)、每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)有落實(shí)。

21.教學(xué)管理

我校教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)評(píng)價(jià)科學(xué)合理,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生。建立師生成長(zhǎng)檔案袋。

22.教育質(zhì)量

我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。有年度發(fā)展性素質(zhì)教育校級(jí)自評(píng)方案、自評(píng)報(bào)告。學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)95%。

23.校園環(huán)境

我校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚。班級(jí)文化、樓道文化、制度文化建設(shè)、德育序列化活動(dòng)建設(shè)有落實(shí)。

自查情況:

隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(zhǎng)馬紅生、事務(wù)管理

田吉梅為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,責(zé)任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

(一)教學(xué)管理

幾年來(lái),我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開(kāi)展教育科研,突出田園文化特色學(xué)校建設(shè),切實(shí)執(zhí)行市教委提出的“減負(fù)”要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課綜合在一起。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

學(xué)校保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇4

近年來(lái),我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1 √),在校學(xué)生19人,1-6年級(jí)分別為4、9、22、17、24、16人(a-2 √)。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

(一)統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象(b-37 √)。此外,近幾年來(lái),上級(jí)財(cái)政籌集資金58多萬(wàn)余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對(duì)食堂進(jìn)行了維修;愛(ài)心人士籌資5萬(wàn)元建設(shè)音樂(lè)教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

(三)學(xué)校辦學(xué)條件

自20xx年以來(lái),在上級(jí)黨委、縣教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,

同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書(shū)室,還配備了微機(jī)室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。

(1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均 68.6平方米(a-3 √),建筑面積1966平方米,生均 21.4平方米(a-4 √)。

(2)學(xué)校有硬化操場(chǎng),環(huán)形可達(dá)到200多米(a-5 √)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。

(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書(shū)室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)(a-6 √);分組試驗(yàn)沒(méi)有足夠的實(shí)驗(yàn)桌,沒(méi)有專職管理人員(b-25 ×);根據(jù)文件要求,實(shí)驗(yàn)室裝備不達(dá)標(biāo)(b-24 ×).

(4)學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(a-7 √)(a-15 √)

(5)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)(a-8 √)

(6)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,共有電腦25臺(tái),計(jì)算機(jī)生機(jī)比4:1(a-9 √),學(xué)校有三間教室開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。

(7)共有學(xué)生圖書(shū)4102冊(cè),生均44.6冊(cè)(a-10 √);有閱覽室(b-27 √)。

(8)食堂面積生均2.1(b-18 √);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(b-19 √)

(9)宿舍建筑面積生均3.04(b-20 ×);配套設(shè)施齊全(b-21 √)

(10)學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室和心理咨詢室(b-22、23、34 ×);但我們開(kāi)展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補(bǔ)了這一空缺(a-35 √)。

(11)學(xué)校開(kāi)通了10m光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(b-26 √).

(12)廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)(b-17 √)。

(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90.6%),師生比1:4;工勤崗位3人(a-11 ×);管理人員5%(b-32 √)

小學(xué)高級(jí)教師4名,一級(jí)教師18名。其中本科15人,專科12人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(a-12 √)

2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū)。(b-29、30、31 √)

3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(b-33 √);

3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

4、我校制定了《教師績(jī)效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。(b-36 √)

(五)、教育教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

(3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級(jí)4人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0% 。

(5)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。(b-40 √)

(六)、安全管理

學(xué)校有各項(xiàng)安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。(b-38 √)

xxx心小學(xué)

20xx年4月

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇5

城關(guān)新寨小校學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告

對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:

(一)、學(xué)校設(shè)置與班額

1、學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

2、規(guī)模與班額 學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級(jí)一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無(wú)超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

(二)、校舍建設(shè)

1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5

000平方米,生均建筑面積 平方米。此項(xiàng)自查5分。

2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

4、辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

5、廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

(三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

1、圖書(shū) 學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)4300冊(cè),生均圖書(shū)22冊(cè),每年新增圖書(shū)50冊(cè),圖書(shū)復(fù)本率不超過(guò)20冊(cè)。圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè)美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒(méi)有達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

(四)教師與經(jīng)費(fèi)

1、教師 學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

2、經(jīng)費(fèi) 此項(xiàng)自查3分。

教師工資 教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。

生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現(xiàn)象。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無(wú)挪用現(xiàn)象。

(五)質(zhì)量與管理

1、管理 堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

2、質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。

全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)到要求。

畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

(六)我校自查總評(píng)成績(jī)?yōu)?5分。

(七)存在的問(wèn)題

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(zhǎng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

2、課堂改革還沒(méi)有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

(八)改進(jìn)措施

繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇6

近幾年來(lái),我校在縣教育局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)?;厩闆r

六村學(xué)校原址碾坪,____年有兩個(gè)教學(xué)班,____年在祖師廟左右接房四間,炮樓一座,教學(xué)樓七間,周圍各村小學(xué)合并與此,____年停辦。__年有興教育,___年冬擴(kuò)建完小,__年春又建教學(xué)樓一幢,上下四個(gè)教室,兩個(gè)住室。由于日本入侵,該校再次停辦。___年日本投降以后,正式成立完小,命名六村小學(xué)。___年春,當(dāng)?shù)亟夥?,上?jí)任命張學(xué)純?yōu)樾iL(zhǎng)再興辦學(xué),政府正式命名為六村完小,共六個(gè)教學(xué)班。75年普及教育,使學(xué)生就近入學(xué),當(dāng)?shù)卣?hào)召群眾集資,新建四個(gè)教室,成立初級(jí)中學(xué)。__年,隨著人民生活水平的提高,新建兩排住室,徹底解決了初中的用房問(wèn)題。__年兩村雙委又一次集資建起了四室和教師住室,引起政府的高度重視和支持,香港慈善協(xié)會(huì)之善舉,慷慨解囊,捐資12萬(wàn)元,地方知名人士贊助,新建教學(xué)樓一幢,上下兩層共八個(gè)教室,六個(gè)教師住室,兩個(gè)樓梯間以及校園圍墻、廁所和地面硬化等配套設(shè)施。20__年又新建教學(xué)樓一幢,硬化了1500平方米的操場(chǎng),使學(xué)校面貌煥然一新。

六村學(xué)校位于北冶鎮(zhèn)西部偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)校共有10個(gè)教學(xué)班,總占地面積10755平方米,建筑面積1234平方米,學(xué)校校長(zhǎng)1人,教務(wù)主任1人。全校共有教師13人,現(xiàn)有3人正在參加學(xué)歷提高培訓(xùn),全校共有學(xué)生199人,入學(xué)率100%。在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),學(xué)校存在的問(wèn)題是:校園墻有一段約20米有裂痕。照明沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教輔用房6室正在建設(shè)中。高學(xué)歷教師低于80%。正在著手整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況。

(一)統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

(三)學(xué)校辦學(xué)條件

我校20__年7月修繕了圍墻,2__年8月粉刷了教室等。20__年8教學(xué)樓門窗油漆,并修繕樓頂,學(xué)校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,周邊環(huán)境良好,校園文化建設(shè)豐富,充分利用墻壁標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具,強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)持日檢查,周匯總,月初評(píng),期總評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制,從點(diǎn)滴做起,徹底實(shí)現(xiàn)“視線內(nèi)無(wú)臟、亂、差”促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,語(yǔ)言文明,教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)校注重德育教育實(shí)施,禮儀教育特色更加明顯,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。

1、學(xué)校占地總面積10755平方米、生均54.05平方米,校園綠化面積2000多平方米,校舍總建筑面積1234平方米,生均6.2平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所106平方米,13個(gè)男蹲位,1個(gè)小便池,11個(gè)女蹲位,教工廁所和學(xué)生分設(shè)。學(xué)校操場(chǎng)3200多平方米,有約200米環(huán)形跑道和60米直跑道,場(chǎng)地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要,20__年9月,購(gòu)置了教師專用辦公桌椅和床。辦公條件大大改善。

2、學(xué)校設(shè)有電教室一間,去年學(xué)?;I錢為電教室添置了新電腦,學(xué)校有教學(xué)用電腦30臺(tái),開(kāi)通“班班通”,教師可運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

3、學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室,含光盤播放教室、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內(nèi),現(xiàn)存圖書(shū)5700冊(cè)生均圖書(shū)28冊(cè)。儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有29英寸彩電五臺(tái),dvd五臺(tái),達(dá)到模式一配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。

4、學(xué)校正在使用的兩棟教室內(nèi)外墻面均重新粉刷加固,門窗更換一新,能滿足正常教學(xué)需要。新建幼兒園正在建設(shè)中,投資170萬(wàn)。

5、學(xué)校操場(chǎng)有水泥硬化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1500平方米,能保證學(xué)生活動(dòng)及教學(xué)的正常運(yùn)行。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)?,F(xiàn)有專任教師13名,其中大學(xué)本科學(xué)歷5名,專科學(xué)歷1名,中師6名,中級(jí)職稱8名,全體教師具備相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%,這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍,一直保持著良好工作作風(fēng),且工作成效顯著,深受家長(zhǎng)贊譽(yù)。

2、學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況,每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為,落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃,建立健全了校本教研制度,堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),效果明顯。

3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

4、“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作,所以領(lǐng)導(dǎo)和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng),每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。全體教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次。教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

5、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、學(xué)校教務(wù)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí),經(jīng)常性地對(duì)全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定每位教師寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果,加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

3、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),堅(jiān)持組織好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、學(xué)校班額控制在45人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

5、認(rèn)真組織扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案。除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6、學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)199人。一年級(jí)新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

7、學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的檢測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。

8、學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),辦學(xué)特色是手抄報(bào)創(chuàng)辦和經(jīng)典誦讀,口號(hào)是手抄報(bào)創(chuàng)辦強(qiáng)素質(zhì),經(jīng)典誦讀凈心靈,。

(六)關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

1、學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。

2、學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。

四、主要做法和體會(huì)。

我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中,取得成績(jī)不多,但仍顯出兒點(diǎn)本校特色

1、關(guān)注學(xué)生健康,建立平安樂(lè)園。我校開(kāi)展了“三生教育”,即對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活、生命、生存“教育。是學(xué)生明白了生活的艱辛與幸福,生命的珍貴與價(jià)值,生存的意義和目的。定期家訪和通話,向?qū)W生父母匯報(bào)在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在家情況。家校結(jié)合,關(guān)心學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。從而建立和諧平安校園。

2、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。我校一是加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金購(gòu)買相關(guān)資料、軟件、圖書(shū)。二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn),讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學(xué)資源。三是現(xiàn)代教學(xué)資源進(jìn)教室,更好地利用現(xiàn)代教學(xué)資源上好每一堂課,讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

3、加強(qiáng)外部聯(lián)系,積極爭(zhēng)取扶持。我校20__年和20__年積極與縣電視臺(tái)聯(lián)系,籌措資金,兩次購(gòu)置了新的課桌和辦公桌椅。修繕了圍墻。

五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向。

存在問(wèn)題:

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但在校園的美化、硬化等方面仍需改善,屬于基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題亟待解決。

2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),還有音樂(lè)教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、閱覽室有待進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足。

今后改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇7

我校在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)驗(yàn)收認(rèn)定,進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自評(píng)自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

柳川小學(xué)于20__年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè),縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的`,學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平米;學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來(lái),上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況

根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體(修訂)》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng),我校在9項(xiàng)評(píng)估的指標(biāo)中自評(píng)總分為95.5分,具體達(dá)標(biāo)情況如下:

(一)生均校舍建筑面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8.6平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。

(二)生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米,(其中籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),操場(chǎng)1個(gè))生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。能滿足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。

(三)寄宿生人均宿舍面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5.88平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)人均≥3平方米)。

(四)生均圖書(shū)冊(cè)數(shù):

柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)39000冊(cè),生均35.7冊(cè),符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥20冊(cè))。

(五)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置:

柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間,準(zhǔn)備室1間,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3.5萬(wàn)元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元,能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng);)。

(六)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):

柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺(tái),符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)≥6臺(tái))。

(七)班班通設(shè)施配置:

柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備)。

(八)師生比:

柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)師生比≤1:22)。

(九)班額:

柳川小學(xué)現(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,最大班額學(xué)生人數(shù)51人,最小班額學(xué)生人數(shù)40人,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:班額≤55)。

三、扣分情況及原因:

達(dá)標(biāo)考核總分為100分,柳川小學(xué)自評(píng)分為95.5分,在總分中被扣除4.5分,被扣分值及項(xiàng)目如下:

1.輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋,沒(méi)有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評(píng)中自扣2分。

2.辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒(méi)有獨(dú)立分開(kāi),是與其他辦公室共用,所以在自評(píng)中自扣1分。

3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評(píng)中自扣0.5分。

4.校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來(lái)不及維修維護(hù),所以在自評(píng)中自扣1分。

四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

2、人員責(zé)任到位:學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋€(gè)老師,每一個(gè)部門,定好每一項(xiàng)內(nèi)容,規(guī)定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

3、宣傳教育到位:學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭(zhēng)做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長(zhǎng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后,立即召開(kāi)學(xué)校會(huì)議,組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問(wèn)題,列成問(wèn)題清單,并制定整改計(jì)劃,落實(shí)到人,限時(shí)完成。

5、添置設(shè)施到位:學(xué)校對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。在縣財(cái)政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對(duì)欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施,規(guī)劃采購(gòu),力爭(zhēng)達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

7、文化打造到位:加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。20__年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。

8、前期準(zhǔn)備到位:做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。

9、管理要求到位:學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。

(1)堅(jiān)持依法治校、以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。

(2)開(kāi)足開(kāi)齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測(cè)試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。

(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。

(4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

(5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對(duì)檔案材料進(jìn)行整理。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。

五、特色和亮點(diǎn)

(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色

學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目,運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

(二)“書(shū)香校園”特色

營(yíng)造書(shū)香校園,打造國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書(shū)香校園”工程,在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識(shí),班級(jí)建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書(shū)在走廊上專注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì),每周開(kāi)展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣?,每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評(píng)選每班1名“閱讀之星”。

六、存在的問(wèn)題和下步的打算

1.存在的問(wèn)題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善,以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現(xiàn)“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標(biāo),不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī),虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)辦好讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評(píng)指正。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇8

一、基本情況xx中心學(xué)校創(chuàng)建于19xx年

座落在xx縣xx鎮(zhèn)xx街,西接xx,東臨宿州、交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。目前,中心學(xué)校設(shè)一校兩區(qū)(xx部和xx初中),有在編教職工xx人,其中專任教師xx人;共設(shè)xx個(gè)教學(xué)班,其中初中教學(xué)班xx個(gè),小學(xué)六年級(jí)教學(xué)班x個(gè);共有學(xué)生xx人,其中初中生xx人,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生xx人。中心學(xué)校轄完全小學(xué)x所,教學(xué)點(diǎn)x個(gè),有在編教職工xx人,其中專任教師xx人;共設(shè)xx個(gè)教學(xué)班,共有小學(xué)生xxxx人。中心學(xué)校校舍(不含宿舍)面積8776 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)校舍(不含宿舍)面積㎡,生均㎡;中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7520 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)㎡,生均㎡;中心學(xué)校圖書(shū)冊(cè)數(shù),生均冊(cè),所轄小學(xué)圖書(shū)冊(cè)數(shù),生均冊(cè);有中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室8個(gè),擁有計(jì)算機(jī)267臺(tái),其中中心學(xué)校90臺(tái),生機(jī)比為:1,所轄小學(xué)177臺(tái),生機(jī)比為:1;接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶,一般村小和教學(xué)點(diǎn)均為10m或10m以上,中心小學(xué)為30m,中心學(xué)校為50m;中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通應(yīng)用率和學(xué)歷合格率均為100%;中心學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè),

所轄小學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè);中心學(xué)校及所轄小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)每校均有不少于1個(gè)的多媒體教室;中小學(xué)均能按《xx省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表》開(kāi)齊開(kāi)足課程,各年級(jí)學(xué)科教學(xué)落實(shí)情況較好。

二、重點(diǎn)關(guān)注情況20xx—20xx學(xué)年度

xx中心學(xué)校堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),不斷建立完善社會(huì)多方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛(ài)體系,以兩個(gè)少年宮、七個(gè)留守兒童之家為陣地,按照省市縣《關(guān)于留守兒童之家(少年宮)建設(shè)和管理辦法》的要求,大力開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體關(guān)愛(ài)活動(dòng),促成了中小學(xué)619名(校本部263人,男137人,女126人;全中心校小學(xué)356人,男183人,女173人,占比為23%)留守兒童的健康成長(zhǎng)。xx中心學(xué)校所轄中小學(xué)20xx年有殘疾兒童4名,(男3名,女1名),其中大曹小學(xué)五年級(jí)男生馬夢(mèng)龍為智力殘疾,三鋪小學(xué)三年級(jí)男生劉翔宇和四年級(jí)男生惠安康均為肢體殘疾,二鋪店小學(xué)六年級(jí)女生常清雨為智力殘疾,目前均隨班就讀,入學(xué)率為100%,符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。公用經(jīng)費(fèi)的管理使用與績(jī)效工資的考核發(fā)放均按縣財(cái)政局、教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,合理合規(guī)。音體美信息等小學(xué)科教師配備基本滿足教學(xué)要求。20xx年校長(zhǎng)交流3人,交流比率為20%,教師交流23人,交流比率為10%。20xx、20xx、20xx年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)校本部分別為x元、x元、x元,全中心校分別為x元、x元、x元,占比均高于公用經(jīng)費(fèi)總額的'5%。20xx年中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率中心學(xué)校(本部和三鋪初中)為x%,所轄小學(xué)為x%。中小學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出按縣學(xué)籍管理規(guī)定辦理。中小學(xué)作息時(shí)間、課程開(kāi)設(shè)及作業(yè)設(shè)置均符合各級(jí)教育主管部門的要求。中小學(xué)安全教育與活動(dòng)常抓不懈,中心學(xué)校連年被評(píng)為市縣“平安學(xué)?!?。中小學(xué)校堅(jiān)持均衡分班,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。

三、突出亮點(diǎn)與特色近年來(lái)

中心學(xué)校積極創(chuàng)建寄宿制規(guī)范管理特色學(xué)校。通過(guò)廣大師生秉承“xx立人、成材成功”八字校訓(xùn),著力實(shí)踐“文化理校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、寄宿興?!钡霓k學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展逐步步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的快車道。中心學(xué)校大力整合義務(wù)教育資源,不斷完善寄宿辦學(xué)模式,努力促成鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本部和三鋪初中的“全面改薄”,強(qiáng)力啟動(dòng)xx小學(xué)的整體搬遷;通過(guò)積極探索初中“3+1”銜接教育模式和小學(xué)高年級(jí)相對(duì)集中到骨干完小辦學(xué);走寄宿辦學(xué)之路,創(chuàng)規(guī)范管理特色,盡力促進(jìn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育由基本均衡向高位均衡的轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校以“勵(lì)志教育”為主題,以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為抓手,著力構(gòu)建“主體性、參與式、活動(dòng)化”的生本德育模式,促成養(yǎng)成教育取得實(shí)效。通過(guò)舉行學(xué)生自律宣誓,建立學(xué)生自信系統(tǒng);通過(guò)落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)檢查評(píng)比,喚醒學(xué)生行為自覺(jué);

通過(guò)開(kāi)展跑步、出操、勵(lì)志合唱、經(jīng)典誦讀、法律知識(shí)競(jìng)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外閱讀活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感,使學(xué)生終生受益;通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提升家庭教育水平。十項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了生本德育的內(nèi)涵,開(kāi)辟了生本德育的新路徑。中心學(xué)校通過(guò)優(yōu)化載體和流程,建立有效的教學(xué)教研質(zhì)量管理機(jī)制。每學(xué)期自始至終,扎實(shí)開(kāi)展“集體備課周”、“教學(xué)研討周”、“同科會(huì)課周”、“薄弱學(xué)科提升周”、“反思論文寫(xiě)作周”、“課題研究推進(jìn)周”活動(dòng),建立并執(zhí)行了“教學(xué)業(yè)務(wù)月度檢查制度”、“校本集中培訓(xùn)制度”、“小學(xué)聯(lián)校教研制度”、“定期質(zhì)量檢測(cè)制度”、“教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)制度”、“中小學(xué)教育信息化考評(píng)制度”、“教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度”、“中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估制度”等,促進(jìn)了學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)成績(jī)逐年提升。中心學(xué)校創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)多元投入,大力實(shí)施“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿擴(kuò)大化、管理規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”工程,實(shí)現(xiàn)了后勤保障有力的目標(biāo)。到20xx年秋季,全面落實(shí)“整合資源強(qiáng)實(shí)力,中學(xué)小學(xué)成一體,寄宿辦學(xué)探新路,規(guī)范管理創(chuàng)佳績(jī)”的三年規(guī)劃。中心學(xué)校因此先后獲得鎮(zhèn)、縣、市級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年普法教育零犯罪學(xué)?!钡泉?jiǎng)項(xiàng),受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今后,中心學(xué)校及所轄中小學(xué)將在縣教育局和xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照“整合資源、寄宿辦學(xué)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的總體思路,認(rèn)真貫徹和踐行“九年一貫和學(xué)區(qū)一體”的管理思想,為有效促進(jìn)xx義務(wù)教育的均衡發(fā)展,切實(shí)提高其在全縣的綜合競(jìng)爭(zhēng)力而努力奮斗!