小學德育校長述職述廉報告范文8篇

時間:2024-09-03 作者:Surplus 自查報告

述職報告不僅是對工作的總結,也是對未來工作的展望與計劃,只有真實反映實際工作情況,述職報告才能體現(xiàn)出我們的專業(yè)素養(yǎng)和對工作的熱情,贏得領導的認可,范文社小編今天就為您帶來了小學德育校長述職述廉報告范文8篇,相信一定會對你有所幫助。

小學德育校長述職述廉報告范文8篇

小學德育校長述職述廉報告范文篇1

走進宿豫xxx實驗小學,不知不覺已快近一年時間,這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子,也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領導同甘苦共患難的歲月,不會忘記和老師、學生一起拼搏奉獻的光陰。這是一所新興的實驗小學,我作為教師一員,在副校長崗位上,認真履行職責,協(xié)助校長開展分管工作(分管學生處、后勤、幼兒園,主抓學校德育、安全、衛(wèi)生、藝體、職稱評定等工作),愛崗敬業(yè),勤奮工作,竭盡全力干好本職工作,現(xiàn)將具體情況分述如下:

一、以身作則,打造一支優(yōu)秀團隊。

作為分管學校德育副校長,我始終堅持“躬自厚而薄責于人”,不拉幫結伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時時處處恪守教師本分,團結身邊每一個同志,關心學校每一位教師,力所能及幫助身邊人。遇事不怕事,做事不畏縮,敢做敢當,從不推卸分責任,從不推諉找借口,能做到的事認真做,做不到的事盡力做。利用每周一政治學習時間,除了和學生處幾位領導帶領全體老師學習一些政治文件、時事動態(tài)、法律法規(guī)、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》,我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學生評語應遵循的原則》、《實施班級“六有”工程,營造生命成長空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學校局域網(wǎng)站中的個人博客,發(fā)表20多篇隨筆,雖然還很稚嫩,但我愿用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是?!贰ⅰ冻晒κ潜瞥鰜淼摹?、《生命的堅強》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。

當學生意外傷害時,我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖。上學期,大課間活動時,一(3)班的一名學生頭撞大廳石柱上,頓時鮮血直流,我和班主任、年級組長一起送她去醫(yī)院;一名四年級男生體育課上和同學打架,雙眼充血,馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個小時,回到學校時,食堂早已結束,大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學期6月23日上午,一(2)班一名男生課堂上突然暈倒,班主任急忙喊我,當我走出辦公室,陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時候,我把他放到沙發(fā)上躺著,然后迅速安排送往醫(yī)院,同時通知家長。中午和該班兩位老師說起此事,其中一位老師動情地說:以前在我們的學校也遇到過此事,我們找主任,他說是副校長的事,找副校長卻說是主任的事,讓我們不知所措,今天又遇到這樣的事,我們害怕極了,可有你這么關心、這么鎮(zhèn)定,我們心里真的很踏實,謝謝你。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。

我和學生處幾位領導設計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力,激發(fā)干勁,變空洞無味的說教為潤物無聲的教育,變要我做為我要做,變找缺點為找優(yōu)點,讓身邊人教育、引領、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮,感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團結協(xié)作、你能我勝的教師團體。

二、以活動為載體,促進學校三風形成。

生命在于運動,德育在于活動。一年來,我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起,如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優(yōu)秀隊員”的清明祭掃、“情系災區(qū)人民,奉獻一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名等活動等。并充分發(fā)揮紅領巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用,豐富學生課余生活,張揚學生個性,提高學生綜合素質?!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領導的高度評價,它成為學生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的舞臺,成為學校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學校的載體。

每月評選校園之星,讓名學生脫穎而出。通過校園之星的評選,學生中主動幫助別人的多了,勤學好問的多了,講文明講禮貌的多了,愛好藝術的多了,為班級、為集體主動做貢獻的多了,校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀、自立自強、好學善思、心存感恩的少先隊員。

三、以安全為抓手,推進和諧校園創(chuàng)建。

多年來我一直早起晚睡,心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班,從不懈怠,帶頭值好班站好崗。一年來學校沒發(fā)生一起重大事故,沒發(fā)生一件來信來訪。安全工作,我們是說在嘴上,落實在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項活動一著不讓,扎實推進。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》,讓安全深入人心。我們還先后請來了交警大隊一中隊兩位領導,為學生上交通安全課,教交通指揮操;帶領學生走進警營,走上交通指揮臺,體驗、感受交通事故,學會珍視生命,遵守交通秩序;我們還請來了學校法制校長來我校上法制課;舉行應急疏散演習活動等,為師生的生命安全保駕護航,積極推進和諧校園創(chuàng)建。

四、以成績?yōu)閯恿?,?chuàng)造性開展各項工作。

一年來,在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、xxx黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中,高標準、高質量完成上級交辦的任務。短短的兩個學期,分管工作成績斐然:市消防示范學校、區(qū)交通安全先進學校、區(qū)十個一先進單位、市大課間示范學校、市師生校園集體舞比賽一等獎,學校藝術與體育工作穩(wěn)步上升,碩果累累。工作之余我主動走進書香,陶冶情操,充實自我,德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區(qū)一等獎,《讓數(shù)學課堂充滿生機與活力》發(fā)表在報刊“新教育”94期,并被評為區(qū)名教師、區(qū)安全工作先進個人。

小學德育校長述職述廉報告范文篇2

各位領導、各位同事:

大家好!

我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到塔城市第六小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

二、勤政務實,真抓實干。

學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我?guī)ьI支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數(shù)約占教職工總人數(shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。

2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。

3、狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育建設網(wǎng)絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

4、積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。

一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質課和先進的教學方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經(jīng),使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎。

教學設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5、強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6、注重學?!叭齻€文明”工作的建設。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行職責。

無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)督。

(1)、除依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

(3)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

(4)、切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校。

(7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。

四、面對成績,不斷提高,用創(chuàng)新理念為學校發(fā)展助力。

一年來,我校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,并喜見成效,教學中,教師們一節(jié)節(jié)優(yōu)質課、展示課,一篇篇優(yōu)秀論文,學生的奧數(shù)、奧英、七巧科技、現(xiàn)場作文獲獎情況,讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數(shù)學教學能手大賽中獲二等獎; 4月份我校教師海金風在塔城市小學科學教學能手選拔賽中榮獲一等獎,并于5月代表塔城市參加自治區(qū)小學科學教學能手大賽。同月,我校語文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語文教學研討活動,受到教研室領導的高度評價,并為自治區(qū)專家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區(qū)二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區(qū)綜合實踐教學能手大賽中獲綜合實踐活動能手、活動課、課件制作三個一等獎。我校王彩霞等15名語文教師獲自治區(qū)優(yōu)秀作文輔導獎。盧紅等4位數(shù)學老師獲自治區(qū)奧數(shù)輔導獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動中,我校的小品《母愛》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎?;魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進個人。我校校務公開工作在教育局工作評比中被評為優(yōu)秀。我自己也由于工作突出獲市委“優(yōu)秀黨務工作者”獎、“支持工會工作的好領導”等多個獎項。我深知成績的取得,只代表著過去,在今后的日子里我會更加努力。

五、存在的不足及學校發(fā)展思路。

1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路:“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課改與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

小學德育校長述職述廉報告范文篇3

人們常說,校長是學校之魂,而我覺得校長更是學校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠的甘城子地區(qū)工作十幾年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了這樣一份責任,在十幾年的教育教學乃至領導生涯中,我以辛勤執(zhí)著和敢為人先的精神,以創(chuàng)新理念為前提,以提高教師素質為關鍵,使偏遠的大溝小學在短短的幾年時間里發(fā)生了巨大的改變,荒涼的校園變成了美麗的花園,學校校風端正,教師教風嚴謹,學生勤奮樂學,教育教學質量不斷躍上新臺階。今天要向各位領導、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領導、老師批評指正。

一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質。

幾年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

學校是一個大家庭,作為學校的治理者之一,我恪守著這樣幾條信念:

一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。

二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判定問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處布滿著和諧。

三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

二、加強教育教學管理工作,不斷提高自身素質

自1997年9月走上管理崗位后,我仍然堅持擔任著小學畢業(yè)班的教學工作。畢業(yè)班的教學時間緊,任務重,我主動學習、不懈努力,使自己的教學成績總是居于前列。自從擔任校長后,一切的新工作,新任務,使我從單純的上課走上了學校管理。作為一校之長,我也深深地知道,德高方為人師情摯始能服人,管理工作像一只永不停歇地陀螺,向老同志學,向同事們學,向會議學,向報紙雜志學。

為了提高內部管理效益,時刻要站在時代的前沿,以與時俱進的姿態(tài),著力于全方位、多層次、寬領域的科學管理,建立起了一套系統(tǒng)、科學的管理方案。同時,完善與學校管理相匹配的管理機制,推行諸如安全衛(wèi)生督察制、安全責任追究制、績效綜合考核制等。宏觀調控、微觀跟蹤,準確導向,嚴格獎懲,使學校充滿了生機與活力,呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。

教學工作是學校的中心工作,每天即使再忙,也要走進課堂聽課,課后與老師一起探討,改進課堂教學。辛勤地耕耘,結出了累累果實。教師的教育教學水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學競賽中獲獎,并多次擔任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學示范活動,成為了市教研室小學語文學科重點培養(yǎng)的青年教師;王娟老師在不斷學習中努力提高和完善自身的教學素養(yǎng),擔任了市教研室英語新教法的試點教學工作。

在教科研活動中,我身先士卒,帶領全體教師深入開展校本教研,全面展開課題研究,瞄準教育改革發(fā)展的走向,引領全體教職工捕捉教育改革信息,引進先進的教育經(jīng)驗,挖掘內部潛力,整合人才資源,順應課改洪流,培植育人亮點,對本地區(qū)的小學教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。

三、工作業(yè)績方面

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。作為校長,我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學校的希望所在。就這樣,我在努力學習的同時,有針對性地加強教師業(yè)務學習和教育教學管理工作,使我校教學成績一直居甘城子地區(qū)前列。

由于工作成績斐然,1999年11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;xx年11月被市政府評為“先進工作者”,xx年至xx年連續(xù)三年在工作考核中被評為優(yōu)秀,多次被中心學校評為優(yōu)秀校長。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長”榮譽稱號。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進取,無私的奉獻,才能在學校的教育教學管理和個人的教學工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽。

四、多方奔走,努力改善辦學條件

在貧困、偏遠的甘城子地區(qū),曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學:“大溝村,南山梁;一座校園兩排房,校園空曠無校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡陋的學校,卻在短短的幾年時間里,變成了一所花園式的學校。大溝小學的全體師生有目共睹而且也不會忘記大溝小學的這五、六年,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,而這一切,都離不開大溝小學的全體師生不懈的努力。

xx年,我調任大溝小學任校長,看到學校的一切,我沒有退縮,而是積極地投入到了學校如何發(fā)展的思考中。在我的心中時刻不忘辦學條件的改善,以有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學校的教育教學環(huán)境和教學設施條件。xx年,我在每天完成自己的教學任務,處理好學校的管理事務之后,積極奔走,將學校的困難狀況和制約學校發(fā)展的瓶頸問題向各級部門反映,爭取上級部門的支持。在上級領導的大力支持下,我們的努力終于得到了回報,自治區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)辦公室、自治區(qū)宗教局籌措資金為大溝小學新建了兩棟教室,并完善了學校的部分圍墻,使大溝小學結束了沒有校墻的尷尬局面。

學校由于沒有資金,在偏僻背人處挖出的兩個大坑就是學校的廁所,不僅不安全,而且根本無法滿足師生的正常生活要求??吹竭@種情景,我積極與學校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學校興建廁所。一次不行,兩次;口頭說不清,就展示圖片……終于,公司的領導被我們的這份執(zhí)著打動了,同意出資4000元為學校興建廁所。資金到位了,可根據(jù)工程預算根本不夠,為了減少支出,我犧牲了暑假的休息時間,帶領六年級全體男生自己干。在學校的新廁所建立起來的時候,同學們明顯黑了、瘦了,但想到大溝小學從此結束了刮風下雨無法入廁的尷尬局面,我和同學們帶著沉重的疲態(tài)站在新廁所前會心的笑了。

在學校經(jīng)費極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學校的辦學條件,維修校舍、購置電教設施、投資美化校園、增添教學設備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學校的育人環(huán)境。學校校容校貌的不斷改變,為大溝小學的長足發(fā)展鋪平了道路。更值得一提的是大溝小學得到了新一屆領導的重視與支持,學校擴建項目已經(jīng)審批立項,大溝小學與北京中關村一小開展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動已經(jīng)啟動。我相信,大溝小學在新一屆領導的關懷下,在社會各界的大力支持下,大溝小學明天將更加燦爛。

做一個有理想的領導,做一個有責任感的領導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的東西。

三、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質量差,工作實績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、治理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

小學德育校長述職述廉報告范文篇4

我于20xx年8月起任xx實驗小學副校長,主要負責教學管理工作,分管教導處、教科室室、信息技術中心三個處室。

一年來,在學校黨政干部的正確領導下,我一直認真踏實地履行工作職責,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)就這一年來的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極佳機會?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、把握角色,在學習中前行

現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:“您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。”他強調的就是思索。思索是主動學習的根源。由于學習,我明確了工作方向。在學習中,提升自身的修養(yǎng)。

1、堅持學習為重。我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我嚴格要求自己一定要抽時間讀書學習。一年來,我堅持瀏覽頁,閱讀教育書刊,向專家學習,向一線老師小學。這一年來,我認真閱讀了《學生第一》、《第56號教室的奇跡》、《校長時間管理的9項策略》、《參考消息》、《小學語文教師》、《小學語文教學論壇》等書刊雜志,從這汲取了豐富的營養(yǎng),更新了自己的教育教學理念。同時,充分利用網(wǎng)絡平臺,及時更新是自己的博客,轉載最新理論,撰寫讀書和思考的心得。可以說,讀書、學習和思考已成為我生活不可或缺的習慣。

2、把握角色位置。作為一名老師,突然間頭上多了一個頭銜——副校長,這一角色的轉變對一個人提出了多大挑戰(zhàn)。在工作中,除了完成自己的班級教學工作外,我對副校長一職所分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,力爭使自己成為校長的得力助手。在管理工作中,我緊扣學校管理目標,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對老師積極關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。一年來,我參加了學校所有學科的教研活動,每學期聽課50多節(jié),深入課堂一線,以成為老師的良師益友是我的工作至高目標,力求以自己的言行改變教師的教育教學思想和行為。

二、務實創(chuàng)新,在耕耘中收獲

作為學校行政過干部,本人品行端正,作風正派,能時刻恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照“低調做人,踏實做事”的為人原則嚴格要求自己。一年來,我主要做了如下幾方面工作

1、扎實常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質量的基本保證。這一年,在教學常規(guī)管理上,我做到以人為本,既強調規(guī)則,又不囿于規(guī)則,在管理上,堅持教學月查活動,全面檢查兩次,月督察兩次,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進。在備課上,關注老師的差異,關注風格教師的培養(yǎng),采用獨立合作式的備課方式,有效減輕了老師的備課負擔。本學期,多位老師申請了備課免檢,從而是他們有更多時間投身于教學研究中;在作業(yè)上,在落實好常規(guī)作業(yè)的批閱同時,鼓勵老師積極開展學生自主作業(yè)的實踐研究,積累并總結經(jīng)驗。為此,我們開展了多次的課題經(jīng)驗交流會,以此分享智慧;在課堂教學方面,樹立目標意識,發(fā)揚嚴謹求真務實的工作作風,重視良好的學習習慣和思維品質的培養(yǎng)。一年來,我們學生以輕負擔高質量贏得了社會的一致贊許。

2、強化教學研究。繼續(xù)實施“3+1”教學模式導向性意見,堅持“以生為本、以學定教、共同發(fā)展”的方針,積極推動教學管理、課堂教學、作業(yè)改革、學習指導與教學評價等領域的教學改革活動。各學科要以教育教學質量提升為主題,聚焦課堂,關注實踐變革,積極落實關于減輕學生課業(yè)負擔的各項舉措,研究課堂教學層面推進減負工作的策略和路徑,關注課堂練習設計;切實組織學科指導組、專家組成員圍繞“有效教學,提升質量”進行主題教學視導調研,通過查備課本、聽課本、作業(yè)本及聽隨堂課等方式,發(fā)現(xiàn)教師教學中亮點和問題,總結和推廣教師輕負高質的典型經(jīng)驗。

3、提煉教學品牌。進一步實施學生學業(yè)“三免”激勵性評價實施方案,并做好省級立項課題《小學高年級學生自主家庭作業(yè)的實踐研究》的研討和結題工作,尋求兩者的契合點,形成學校作業(yè)特色;此外,以校讀書節(jié)活動為契機繼續(xù)加強學生經(jīng)典文化誦讀活動,規(guī)范誦讀考級活動;以勞動基地建設為優(yōu)勢提高綜合實踐活動課程實施的有效性,力求以特色求突破,以特色促發(fā)展,以特色亮品牌。

4、關注教學質量。質量是教育教學的第一生命線。為了提升教學質量,我們教務處牽頭學科教學調研活動,組織了語文、數(shù)學系列化達標活動及英語口語、科學記錄本、音樂歌唱比賽活動等,取得了不錯的效果。

上學期,我們對一年級學生進行了學習習慣課堂觀察調研活動,內容包括坐姿、站姿、發(fā)言、握筆等;本學期,我們就畢業(yè)班學生的閱讀、思維能力進行了調研會。通過筆試和座談,我們總結了學生閱讀答題的技巧,很好的發(fā)展了學生的閱讀能力。在技能學科學習質量的研究上,我們大膽地進行質量調研活動,通過起初教學計劃懂的審視,從中隨機抽取內容讓學生考核,既有口頭的,也有書面的,既有操作的,又有觀察的,形式多樣,極好地把握了學生的學情現(xiàn)狀,為深入開展技能學科教學質量的提升奠定了基礎。

此外,本學年,為了提升學生的素養(yǎng),我們還組織了拼讀、識字、口算、計算、科學實驗操作等技能達標活動,有效的將教學活動日?;n}化。

5、活躍校本教研。為了提升校本教研的成效,我們采用“請進來”和“走出去”的辦法。本學年,我們先后聘請省特級教師朱樂平老師、數(shù)學專家吳衛(wèi)東老師、溫州大學碩導倪小敏老師等講學指導。學校先后承辦了省小學數(shù)學高端班教學展示活動、市小學語文練習與作業(yè)主題展示活動、市小學數(shù)學畢業(yè)復習會議,多位老師在市級舞臺上進行公開教學,從而為老師們搭建了學習的平臺。

本學年,我們全校每位老師都進行校級或校極以上公開教學或講座活動,常規(guī)要求全部達標,絕大多數(shù)老師能及時更新自己的教育博客,多位老師被評為中學高級教師,十多位老師被聘為市教師專業(yè)發(fā)展講師團成員,兩位老師在市級優(yōu)質課評比中獲獎,30多人次教師的教育教學論文在市級獲獎,等。所有的成績折射出我校教師在專業(yè)發(fā)展路上所取得的累累碩果。

這一年,我們還承辦上級部門在我校舉行的小學畢業(yè)班數(shù)學復習與測評研討會、小學語文“練習與作業(yè)”專題展示研討活動等,組織校一年一度的讀書節(jié)活動;推薦教師參加市小學學科教師協(xié)作命題評比活動;推進“小文學家”、“小數(shù)學家”、“小科學家”培養(yǎng)計劃,組織學生參加溫州市小文學家、小數(shù)學家、小科學家評選活動;溫州市xx年小學生二、四年級規(guī)范漢字書寫比賽;市小學科學優(yōu)秀科學記錄本評比;做好市小學六年級數(shù)學、英語學業(yè)質量監(jiān)測,等。作為學校教學管理的負責人,身上肩負的任務遠不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學檢查評估等總會接二連三接踵而至,我總是積極策劃、嚴格把關、公正公平、秉公辦事,努力做好各項工作,力爭讓教學工作成為學校發(fā)展的最長板。

三、示范輻射,在前行中攜手

為成為一名科研型教師,我一直潛心教育教學研究,至今已有30余篇教學文章發(fā)表于《小學語文教師》、《語文教學論壇》、《中小學教師培訓》等公開刊物。這一年,我被評為全國教科研先進個人,主持的課題獲浙江省第四屆基礎教育教學成果獎二等獎,開發(fā)的經(jīng)典誦讀課程榮獲溫州市精品校本課程一等獎,多次應邀為北京、溫州、樂清等地的老師講學,多次進行市內外公開教學講座,先后被聘為溫州市中學高級教師職稱評審評委,溫州市年度優(yōu)秀教科研論文、課題、案例評審評委,瑞安市兼職師訓員,瑞安市教師專業(yè)發(fā)展指導組成員,瑞安市百名領軍教師等。

身為語文學科帶頭人,他十分重視對青年教師的傳幫帶工作。近幾年,多次擔任市90學時教師專題培訓指導師,為一線老師開出了示范課和專題講座,深受校內外老師的好評。如今我積極創(chuàng)建“3+1”教學模式,致力于學生學力培養(yǎng)的實踐研究,堅持走“輕負擔高質量”的教學路子,力求以家庭作業(yè)為突破口,實現(xiàn)學生輕負擔的夢想。尤其是學生“三免”激勵性評價方案的實施,引起了社會的極大關注,深受學生和家長的歡迎。

四、尋找不足,在反思中突圍

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。由于教育教學工作十分繁雜,工作中難免會有不足,我總是努力用平常心、寬容心去分析問題,盡心打造和諧、人文管理氛圍。回首過去,展望未來,作為一所名校的教學副校長,我深深地感到能力不足,如:

1、學習時間不足。由于工作的繁雜,浪費了大量的時間,學習級不深入,尤其語文學科的'教學思考較往年有明顯的膚淺現(xiàn)象;

2、管理藝術有待提高,特別是要不斷提高理論水平和實踐能力,提高自身綜合素質,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

3、教學創(chuàng)新力度不夠。平時想法不少,但在進一步“落實”上明顯不足,今后要強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

俗話說:“百尺竿頭,更進一步?!蔽覍⒄曌约旱某煽儯潇o反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,努力用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

小學德育校長述職述廉報告范文篇5

尊敬的各位領導、老師們:

一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數(shù)學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產(chǎn)黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到xx師范大學參加xx省農(nóng)村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展共青團活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的.思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

(一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展

1、學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。

2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活

1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

2、積極開展各教研組教學活動,例如語文組的現(xiàn)場作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數(shù)學組的數(shù)學知識比賽等

3、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施

按照農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

4、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第十七屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。

5、嚴格財務審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(三)、積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設

1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現(xiàn)已經(jīng)投入使用。

2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經(jīng)主體完工,預計2015年6月可以投入使用。

3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經(jīng)驗收合格并投入使用。

4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。

通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

小學德育校長述職述廉報告范文篇6

一年來,在上級教育部門的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

一、加強政治思想學習

一學期以來,自己通過自學、網(wǎng)上學習,結合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學習,提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調能力??傊?,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了很大的收獲。

二、擺正位置

成為一名副校長,是上級領導與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔子不輕,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對我的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。

副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手,當好配角。在工作中,我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,不拉幫結派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

三、務實本職

結合學校實際,根據(jù)學校和金校長的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對在座的各位領導、大家老師作一個簡單的匯報。

1、小繼教

在xx—xx年的小繼教工作結束后,本學期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學習,金校長還專門請人對大家老師進行了指導,使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學教師繼續(xù)教育(學科教育滲透法制教育)”在教育局的領導下,正式啟動,我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學習中。

2、人事管理

本學期開學初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對我校37名教師進行了崗位設置,其中八級1人,九級4人,十級9人,十一級5人,十二級9人,十三級9人。在七月份,對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,將對幾位老師的正常晉升進行申報。

3、師德師風

今年是師德師風建設年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長為組長的師德師風領導小組,制定實施方案,學習制度,考核制度。本學期舉行了兩次師德師風學習活動,分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學期快結束時,對三到六年級的教師進行了師德師風問卷調查,收到了良好的效果。

4、德育管理

本學期來,學校開展了《弟子規(guī)》教學,教導學生學文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學生深受教育。本學期,大家老師還加強了學生個人習慣的培養(yǎng),學校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學校領導和大家老師努力的結果。

四、存在的問題

雖然在很多方面取得很好的成績,但也有很多不足之處。

1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學校制度的空子,把學校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計請假,這是一種不負責任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

2、師德考核中,由于學生年齡的差異、家長知識結構的參差不齊,導致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

3、學生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

回首過去,成績已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長很長,師德師風、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構筑教育的一方凈土,給學生一片蔚藍的天空。

小學德育校長述職述廉報告范文篇7

總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會。現(xiàn)將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學校基礎教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學?,F(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。

2、加強教師隊伍建設

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設置警示標志。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

小學德育校長述職述廉報告范文篇8

各位領導、老師們:

下午好!20xx年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領導班子團結協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

2、教師隊伍加強學習。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質量提升年”活動,結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質。

二、狠抓常規(guī),效果顯著

1、教學質量穩(wěn)步提升。

這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務。

三、校園面貌,煥然一新。

1、大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學期初結合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,積極打造學?!皶阈@”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想,細化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農(nóng)村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的育人目標。

2、家校攜手,共擔責任。

本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習慣教育,整潔校園。

教育學生,首先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全,人人平安。

為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務會議,就教師們關心、關注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關心教師身心狀況,關心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務實。

學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳,擴大影響。

幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學?;顒樱緦W年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。

3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來,再創(chuàng)佳績

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結構不合理,但只要領導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!