云上種植活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2023-11-09 作者:Gourmand 策劃書

活動(dòng)方案通常需要定期更新以反映變化和調(diào)整計(jì)劃,活動(dòng)方案需要在活動(dòng)前獲得相關(guān)方的批準(zhǔn),下面是范文社小編為您分享的云上種植活動(dòng)方案5篇,感謝您的參閱。

云上種植活動(dòng)方案5篇

云上種植活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動(dòng):

開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來(lái)歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的'教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。

2、我給小樹寫寫詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩(shī)。

3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:

(四)表彰先進(jìn),評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。

云上種植活動(dòng)方案篇2

一、設(shè)計(jì)意圖

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與種植的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),老師們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)決定開展“田園樂”特色種植的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些容易生長(zhǎng)的種子和秧苗,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜和植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題:

“田園樂”特色種植

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園東側(cè)小樹林

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)園部準(zhǔn)備好種植場(chǎng)地

(2)各班準(zhǔn)備好種植的工具及種植的種子和菜苗

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的.區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

4.師幼共同進(jìn)行除草活動(dòng)。

5.播種易生長(zhǎng)的蔬果種子。

大班種植土豆;中班種植生菜;小班澆水

6.在幼兒園請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,該如何照料這些植物。

7.各班進(jìn)行“我們的小菜園”的繪畫活動(dòng)。

8.離園時(shí)每班派兩名“護(hù)綠小天使”在大門口分發(fā)宣傳單。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草。

3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

云上種植活動(dòng)方案篇3

一、種植源起

為了讓孩子們親近自然,關(guān)注周圍環(huán)境,我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢(shì),拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,為每個(gè)班開辟了種植園地。因?yàn)樵诜N植園地中,每個(gè)孩子都是小主人,在這里孩子們始終充滿著好奇,里面有了孩子們一起種植的成果,有著無(wú)數(shù)未知的秘密,這里是孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

我班幼兒雖剛剛?cè)雸@,年齡比較小,但也積極地參與到活動(dòng)中來(lái),榮幸地成為“勞動(dòng)最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則,給了孩子們一個(gè)參與種植,觀察與發(fā)現(xiàn),付出與收獲的自由空間,在這里孩子們分工、合作、交流、分享,以達(dá)到人與人、人與自然的和諧共處。

二、工具材料及條件

工具準(zhǔn)備:小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。

材料準(zhǔn)備:紅豆、綠豆

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。

附:

四、活動(dòng)記錄

熟悉種子

——紅豆綠豆知多少

為了讓孩子在種植之前對(duì)種子有所了解,我們把選好的紅豆、綠豆種子請(qǐng)進(jìn)教室,供孩子們自由觀察,同時(shí)看看孩子們到底了解多少。

師:“今天,我們班里來(lái)了客人,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?”

大寶:“紅色的是紅豆豆?!?/p>

二寶:“綠色的是綠豆豆。”

奇奇:“不是綠豆豆,是綠豆!我可愛喝綠豆飯了。”

子涵:“那這個(gè)紅色的,就是紅豆嘍!”

天天:“紅豆也能吃,媽媽愛吃?!?/p>

師:“請(qǐng)大家看看紅豆、綠豆長(zhǎng)得什么樣?”

大寶:“胖胖的!”

二寶:“圓圓的!”

千慧:“很硬!”

天天:“有點(diǎn)兒滑滑的!”

奇奇:“上面還有個(gè)白白的鼻子!”“彎彎的!”

師:“大家觀察得真仔細(xì)!這個(gè)白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來(lái)豆寶寶會(huì)在這里發(fā)芽、長(zhǎng)葉子,慢慢長(zhǎng)大,結(jié)出更多的豆豆!”

曉旭:“老師,姥姥家種豆豆?!?/p>

師:“紅豆與綠豆種子能吃,能種植,發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗,長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果?!?/p>

通過觀察和交流,我們對(duì)孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了一定的了解;同時(shí)孩子們初步知道了種子的用途,掌握了紅豆綠豆的明顯特征,而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識(shí),激發(fā)了他們對(duì)種植的興趣。

云上種植活動(dòng)方案篇4

1活動(dòng)目標(biāo)

①愿意參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)挖坑、培土、澆水等勞動(dòng)技能。

②加深對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解樹木生長(zhǎng)的過程。在種植及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,了解樹木與人類的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

③增進(jìn)親子間的情感交流,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2活動(dòng)準(zhǔn)備

①經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

②環(huán)境準(zhǔn)備:園所就近選取植樹地點(diǎn)?;顒?dòng)前劃定各班植樹區(qū)域,用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

③材料準(zhǔn)備:樹苗、鐵鍬、灑水壺等,活動(dòng)前按班級(jí)分發(fā)物資,交由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。

3活動(dòng)過程

1.提前策劃,營(yíng)造氛圍

①確定活動(dòng)形式,聯(lián)系相關(guān)部門。

確定植樹節(jié)的活動(dòng)形式后,園方與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等部門溝通,爭(zhēng)取植樹場(chǎng)地和物資的支持。

②邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,助力活動(dòng)開展。

向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)的具體安排及需要配合的相關(guān)事宜。

③吸納幼兒意見,做好活動(dòng)預(yù)熱。

教師與幼兒討論植樹的意義,介紹種植工具的使用方法、樹苗種植流程及需要注意的事項(xiàng)。在交流過程中加深幼兒對(duì)植樹活動(dòng)的了解,促進(jìn)幼兒形成環(huán)保意識(shí)。

幼兒自由分組,制作樹苗成長(zhǎng)卡,在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、自己的心愿等,激發(fā)幼兒對(duì)植樹活動(dòng)的興趣。

2團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂植樹

8:30-9:00合理調(diào)度,前往目的地。

植樹地點(diǎn)較遠(yuǎn)的可以租用客車,較近的`可集體徒步前往。坐車或徒步過程中,教師可向幼兒再次強(qiáng)調(diào)植樹的相關(guān)注意事項(xiàng),還可組織幼兒一起唱關(guān)于植樹的兒歌來(lái)活躍氣氛。

9:00-9:20進(jìn)行盥洗,集合分組

到達(dá)目的地后,各班組織幼兒和家長(zhǎng)盥洗,將幼兒每4-6人分為一組。

?9:20-10:00領(lǐng)取樹苗及工具、親子合力種植樹苗

每組到帶隊(duì)教師處領(lǐng)取一棵樹苗及所需的植樹工具。每個(gè)小組的幼兒和家長(zhǎng)一起種植樹苗,體驗(yàn)植樹的快樂。

10:00-10:30掛上成長(zhǎng)卡,做好收尾工作

為樹苗掛上成長(zhǎng)卡,集體合影。收拾工具,并清理場(chǎng)地上的垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。盥洗完畢后,到指定地點(diǎn)集合。

10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一返程

將幼兒送回幼兒園,午餐后離園。

3活動(dòng)建議

★以本次植樹活動(dòng)為契機(jī),開展各類拓展活動(dòng)。如每個(gè)季節(jié)組織幼兒觀察自己種植的樹苗的變化,拾落葉制作標(biāo)本,開展戶外寫生等。

★鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)關(guān)注樹苗的成長(zhǎng),做好日常的苗木護(hù)理工作,如澆水、施肥、除蟲等,保證成活率。

云上種植活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題

“添一份綠色,多一份美好”

二、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

四、活動(dòng)形式

師生共同參與種植活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活動(dòng)過程

(一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來(lái)歷”。

2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

(二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。