云上種植活動方案5篇

時間:2023-11-09 作者:Gourmand 策劃書

活動方案通常需要定期更新以反映變化和調(diào)整計劃,活動方案需要在活動前獲得相關(guān)方的批準,下面是范文社小編為您分享的云上種植活動方案5篇,感謝您的參閱。

云上種植活動方案5篇

云上種植活動方案篇1

一、活動目的:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

四、參加對象:全體少先隊員

五、活動內(nèi)容:

(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的'教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊。

2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:

(四)表彰先進,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

云上種植活動方案篇2

一、設(shè)計意圖

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與種植的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個幼兒“人與自然和諧共處”的意識,老師們根據(jù)孩子們的年齡特點決定開展“田園樂”特色種植的活動。讓孩子們親手播種一些容易生長的種子和秧苗,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜和植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

二、活動主題:

“田園樂”特色種植

三、活動地點:

幼兒園東側(cè)小樹林

四、活動準備:

(1)園部準備好種植場地

(2)各班準備好種植的工具及種植的種子和菜苗

五、活動目標

1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

3.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機會。

六、活動具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的.區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

4.師幼共同進行除草活動。

5.播種易生長的蔬果種子。

大班種植土豆;中班種植生菜;小班澆水

6.在幼兒園請教有經(jīng)驗的老師,該如何照料這些植物。

7.各班進行“我們的小菜園”的繪畫活動。

8.離園時每班派兩名“護綠小天使”在大門口分發(fā)宣傳單。

七、活動注意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區(qū)分菜苗與雜草。

3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

云上種植活動方案篇3

一、種植源起

為了讓孩子們親近自然,關(guān)注周圍環(huán)境,我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢,拓展了活動領(lǐng)域,為每個班開辟了種植園地。因為在種植園地中,每個孩子都是小主人,在這里孩子們始終充滿著好奇,里面有了孩子們一起種植的成果,有著無數(shù)未知的秘密,這里是孩子們學(xué)習(xí)的場所。

我班幼兒雖剛剛?cè)雸@,年齡比較小,但也積極地參與到活動中來,榮幸地成為“勞動最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則,給了孩子們一個參與種植,觀察與發(fā)現(xiàn),付出與收獲的自由空間,在這里孩子們分工、合作、交流、分享,以達到人與人、人與自然的和諧共處。

二、工具材料及條件

工具準備:小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。

材料準備:紅豆、綠豆

經(jīng)驗準備:向家長發(fā)放調(diào)查表,了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。

附:

四、活動記錄

熟悉種子

——紅豆綠豆知多少

為了讓孩子在種植之前對種子有所了解,我們把選好的紅豆、綠豆種子請進教室,供孩子們自由觀察,同時看看孩子們到底了解多少。

師:“今天,我們班里來了客人,你們認識它們嗎?”

大寶:“紅色的是紅豆豆?!?/p>

二寶:“綠色的是綠豆豆?!?/p>

奇奇:“不是綠豆豆,是綠豆!我可愛喝綠豆飯了?!?/p>

子涵:“那這個紅色的,就是紅豆嘍!”

天天:“紅豆也能吃,媽媽愛吃?!?/p>

師:“請大家看看紅豆、綠豆長得什么樣?”

大寶:“胖胖的!”

二寶:“圓圓的!”

千慧:“很硬!”

天天:“有點兒滑滑的!”

奇奇:“上面還有個白白的鼻子!”“彎彎的!”

師:“大家觀察得真仔細!這個白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來豆寶寶會在這里發(fā)芽、長葉子,慢慢長大,結(jié)出更多的豆豆!”

曉旭:“老師,姥姥家種豆豆?!?/p>

師:“紅豆與綠豆種子能吃,能種植,發(fā)芽后長成小苗,長大后會結(jié)果。”

通過觀察和交流,我們對孩子的相關(guān)經(jīng)驗有了一定的了解;同時孩子們初步知道了種子的用途,掌握了紅豆綠豆的明顯特征,而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識,激發(fā)了他們對種植的興趣。

云上種植活動方案篇4

1活動目標

①愿意參與植樹活動,學(xué)習(xí)挖坑、培土、澆水等勞動技能。

②加深對常見樹木的認識,進一步了解樹木生長的過程。在種植及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,了解樹木與人類的關(guān)系,增強環(huán)保意識。

③增進親子間的情感交流,增強幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。

2活動準備

①經(jīng)驗準備:幼兒了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

②環(huán)境準備:園所就近選取植樹地點?;顒忧皠澏ǜ靼嘀矘鋮^(qū)域,用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

③材料準備:樹苗、鐵鍬、灑水壺等,活動前按班級分發(fā)物資,交由帶隊教師負責。

3活動過程

1.提前策劃,營造氛圍

①確定活動形式,聯(lián)系相關(guān)部門。

確定植樹節(jié)的活動形式后,園方與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等部門溝通,爭取植樹場地和物資的支持。

②邀請家長參與,助力活動開展。

向家長發(fā)放邀請函,鼓勵家長積極參與活動,讓家長提前了解活動的具體安排及需要配合的相關(guān)事宜。

③吸納幼兒意見,做好活動預(yù)熱。

教師與幼兒討論植樹的意義,介紹種植工具的使用方法、樹苗種植流程及需要注意的事項。在交流過程中加深幼兒對植樹活動的了解,促進幼兒形成環(huán)保意識。

幼兒自由分組,制作樹苗成長卡,在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、自己的心愿等,激發(fā)幼兒對植樹活動的興趣。

2團結(jié)協(xié)作,快樂植樹

8:30-9:00合理調(diào)度,前往目的地。

植樹地點較遠的可以租用客車,較近的`可集體徒步前往。坐車或徒步過程中,教師可向幼兒再次強調(diào)植樹的相關(guān)注意事項,還可組織幼兒一起唱關(guān)于植樹的兒歌來活躍氣氛。

9:00-9:20進行盥洗,集合分組

到達目的地后,各班組織幼兒和家長盥洗,將幼兒每4-6人分為一組。

?9:20-10:00領(lǐng)取樹苗及工具、親子合力種植樹苗

每組到帶隊教師處領(lǐng)取一棵樹苗及所需的植樹工具。每個小組的幼兒和家長一起種植樹苗,體驗植樹的快樂。

10:00-10:30掛上成長卡,做好收尾工作

為樹苗掛上成長卡,集體合影。收拾工具,并清理場地上的垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生。盥洗完畢后,到指定地點集合。

10:30-11:00活動結(jié)束統(tǒng)一返程

將幼兒送回幼兒園,午餐后離園。

3活動建議

★以本次植樹活動為契機,開展各類拓展活動。如每個季節(jié)組織幼兒觀察自己種植的樹苗的變化,拾落葉制作標本,開展戶外寫生等。

★鼓勵幼兒和家長關(guān)注樹苗的成長,做好日常的苗木護理工作,如澆水、施肥、除蟲等,保證成活率。

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!背酥矘?,園長、老師還可以帶領(lǐng)孩子們開展以下活動,展開生動活潑的節(jié)日主題教育哦!

云上種植活動方案篇5

一、活動主題

“添一份綠色,多一份美好”

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參與種植活動

五、活動目標

1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動準備

教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活動過程

(一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

(二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。