園本主題活動方案精選8篇

時間:2024-07-03 作者:Trick 策劃書

制定一個明確的方案可以幫助我們更好地提高客戶滿意度和忠誠度,通過制定活動方案,我們可以明確活動的參與者和觀眾的需求和期望,提高活動的滿意度,以下是范文社小編精心為您推薦的園本主題活動方案精選8篇,供大家參考。

園本主題活動方案精選8篇

園本主題活動方案篇1

活動目的:結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的環(huán)保意識。

活動時間:3月12日

參加人員:全體學生、輔導員、家長代表

活動準備:錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。

活動過程:

主持人:一粒花籽,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!

主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!

主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管 我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)

主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學們的.心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總€同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!

請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》 讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)

主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

分小隊進行活動。 請各小隊總結(jié)活動情況。

輔導員講話。

園本主題活動方案篇2

一、促銷目的

通過“浪漫七夕夜”這一主題,緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理,展開商品促銷和活動促銷,以吸引客流,提高知名度,達到銷售的目的。大力推出“降價風暴”的降價促銷活動,讓消費者感到真正的.降價優(yōu)惠。

二、促銷時間

20xx年8月5日——8月10日

三、促銷主題

1.示愛有道降價有理

2.備足禮物讓愛情公告全世界

四、商品促銷

“七夕情人節(jié)”是一個特殊的節(jié)日,是有情人贈送禮品的節(jié)日,因此商品促銷應以“情物禮品”為主題。

應做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點陳列,以保證節(jié)日商品達到最高銷售。

1、商品特價

2、主題陳列:8月5日——8月10日

店門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列,可以充分利用廚窗擺放,如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

要求:情人節(jié)主題陳列,以店內(nèi)巧克力、紅酒為主要陳列對象;

五、活動促銷:

1、情人氣球?qū)ε?/p>

制作100-200個,氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈送(門店自行安排)。

2、贈送禮品

凡購買情人節(jié)系列商品(不限金額),即可贈送玫瑰花一支或小禮品一份。

六、宣傳

為加強活動的影響力,要做好相關(guān)宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當中來。例:led字幕、dm投遞等。

七、店內(nèi)布置

1、備足禮物“讓愛情公告全世界”門前寫真招帖

a.店門口pop展示優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容;

b.彩色橫幅一條:內(nèi)容為“示愛有道!降價有理之降價風暴”;

c.購買或租用心形氣球做店面裝飾。

2、柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干??

3 、在這里還是要特別提到服務質(zhì)量一定要切實提高。

八、聯(lián)合經(jīng)營

與當?shù)仵r花店達成合作協(xié)議,相互提供商品,以增加雙方銷售量

如購買xx元鮮花,贈由xx超市提供的代金券一張

在xx超市購xx元,贈由xx鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。

園本主題活動方案篇3

一 活動主題:

暢想xx,舞動管理

二 活動目的:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦節(jié)將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三 主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

贊助方:

四 活動對象:管理工程系全體師生

五 嘉 賓:校領(lǐng)導,其他系領(lǐng)導及老師

六 活動地點:文體中心

七 活動時間:20xx年12月xx日19:00—21:00

八 活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準備工作(11月29-12月25):

1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

3、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、 12月18日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、 總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、學院領(lǐng)導和學生會團總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函;

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的.任務)

3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術(shù)

f、話劇

g、舞蹈

4、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排:

1 統(tǒng)籌組:學生會主席部、主任處

任務 :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組:學生會文藝部

任 務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學生會學宣部

任 務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

c、負責晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組:學生會紀檢部

任 務:

a、負責會場后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:學生會治保部 、學生會體育部

任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:學生會體育部

任 務:

a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:學生會生活部

任務: 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組:學生會女生部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組:學生會團學會

十 活動預算: 策劃書

橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

背景幕布 (xx元)

彩球( xx元)

彩 帶( xx元)

冷煙火 (xx元)

[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

園本主題活動方案篇4

活動目標

1、知識:了解牙齒,知道牙齒的作用;了解影響牙齒不健康的幾種現(xiàn)象。

2、能力:學會自理,運用正確的方法保護牙齒。

3、情感與態(tài)度:以擁有健康潔白的牙齒而自豪,從小要養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

活動準備

1、幼兒了解牙齒健康的有關(guān)知識。

2、教師準備牙齒模型、牙刷模型、食物及多媒體課件。

設(shè)計思路

?保護牙齒》通過引導幼兒了解牙齒,知道牙齒的作用,對幼兒進行換牙、護牙的教育,幫助兒童學習刷牙的正確方法,并逐步形成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

活動過程

一、激趣導入,了解牙齒對人的作用。

1、首先,請大家看一段廣告。(演示課件:播放“田七牙膏”廣告,畫面定格在一口潔白健康的牙齒上。)你們覺得這位阿姨的牙齒長得怎么樣呀?這節(jié)課我們就來聊一聊牙齒。(板書:牙齒。)

2、牙齒我們都有,我們在什么時候會用到它呢?

師小結(jié):牙齒能讓我們享受到許多的美味佳肴,它的作用可真大!(板書:牙齒作用可真大)

二、觀察牙齒,認識發(fā)現(xiàn)。

1、剛才屏幕上阿姨的牙齒大家都很羨慕,那你們想看看自己的牙齒嗎?

2、(出示鏡子)老師為每位同學都準備了一面鏡子,拿出你的鏡子,照一照自己的牙齒??纯茨愕难例X長得怎樣?

3、誰來說一說?(幼兒交流發(fā)現(xiàn)。)

師小結(jié):大家發(fā)現(xiàn)自己的牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,這說明我們的這些牙齒不健康,生病了。誰的牙齒生過病?把你當時的感受說給大家聽聽。

小結(jié)語:牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)

三、學會保護牙齒。

1、你們會保護牙齒嗎?現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€小游戲“我是小牙醫(yī)”,比一比誰真的會保護自己的.牙齒。

(演示課件,伴畫外音:這里有1——4四個號,每個號的后面有一幅圖片,圖片上將會出現(xiàn)一個小朋友對待牙齒的做法。對不對呢?你是小牙醫(yī),由你來診斷,要說說理由喲!)師補充:請每組選派一名代表來診斷回答,組員補充。其他小組也可以補充。

2、幼兒進行游戲活動。

(幼兒分組對“舔新牙”、“用牙咬核桃”、“勤刷牙齒”、“躺在床上吃糖”四種現(xiàn)象進行辨析判斷,判斷正確,獎勵“牙醫(yī)帽”一頂。教師隨機引導幼兒開展有關(guān)保護牙齒的學習活動。

一、交流如何正確刷牙:

①幼兒示范,大家評議;老師示范,幼兒跟做;邊讀《刷牙歌》生邊做刷牙動作。

②發(fā)散:一天刷牙的次數(shù)、每次的時間;刷牙還要注意正確選擇牙膏、牙刷。

二、引導幼兒學會吃東西時如何保護自己的牙齒:

①討論核桃應該怎樣吃。

②出示甘蔗,請幼兒現(xiàn)場吃,交流吃甘蔗的好辦法。

③說說生活中還有些什么吃東西的好辦法能保護牙齒。)

3、游戲小結(jié)。

大家都得到了牙醫(yī)帽,看來你們個個都是小牙醫(yī),相信今后你們一定能養(yǎng)成護牙的好習慣。(板書:養(yǎng)成護牙好習慣)那關(guān)于保護牙齒,你最想對大家說的一句話是什么?

四、活動總結(jié)。

一口好牙,能給我們帶來健康的身體、快樂的生活。讓我們都記住這樣一個日子——9月20日(世界愛牙日),珍惜并保護好我們的牙齒,因為我們共同的目標是——沒有蛀牙。

園本主題活動方案篇5

一、活動主題

相濡以沫,最愛七夕

二、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、策劃主旨

1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。

2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。

四、活動內(nèi)容

1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型征集活動(8月10日——8月17日)

還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?xx“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結(jié)束后,按照照片拍攝日期,結(jié)婚時間早晚排定。

最早的結(jié)婚照片5張,每張照片的'主人獎勵xx價值200元的精美禮品;

最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵xx價值200元的精美禮品。

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動現(xiàn)場展示。

負責人:

2、相濡以沫,最愛七夕——xx步行街穿著類現(xiàn)價基礎(chǔ)上限時77折。(8月18日——20日,限時折扣,現(xiàn)場廣播公布)

步行街負責談判,執(zhí)行。

對接人:

3、相濡以沫,最愛七夕——xx大型文藝演出,精彩現(xiàn)場活動。

8月17日——19日,xx六合廣場婚禮秀;

8月17日——19日,xx中興廣場婚紗秀;

8月12日,8月19日,xx中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;

負責人:

4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心

xxxx商場萬只千紙鶴迎接七夕節(jié),前期可以有xx員工自己疊,所用材料由公司報銷,七夕當天,可以在現(xiàn)場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在

工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統(tǒng)一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。

8月7日下午開始下發(fā)通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,

負責人:

第一階段:報名階段xx月xx日到xx月xx日

有意向的人員可以到xx總服務臺報名;

第二階段:相親階段

xx月xx日,在xx舉行大型的鄉(xiāng)親大會,由商場人員將報名人員名單進行制作。

負責人:

6.相濡以沫,最愛七夕——拿什么送給我的愛人!

xx月xx至xx月xx日,在xx購物滿100元,送xx著名花店xx花府特別優(yōu)惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

負責人:

7.相濡以沫,最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19:00)

夫妻恩愛大比拼,七夕晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發(fā)布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。

園本主題活動方案篇6

【活動目標】

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

【活動準備】

剪刀、膠水、畫筆等。

【活動過程】

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的.事情記錄了下來。

二、引導幼兒知道什么是海報

1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧??墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

園本主題活動方案篇7

活動時間:20xx年x月x日

活動對象:七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什么:

一、安全用電

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大,秸稈進家門,防火發(fā)生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的` 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助

八、食品衛(wèi)生安全

內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

九、防凍,防感冒

冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預防感冒和流感的發(fā)生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節(jié)期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。

小結(jié):

安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

全體學生簽名:

班主任簽名:

園本主題活動方案篇8

活動意圖:

秋天是水果豐收的季節(jié),每當在午點吃水果時,孩子們都吃得津津有味,有時還會談論到很多自己見過的水果。對于中班的孩子而言,豐富他們的生活經(jīng)驗,讓他們掌握一些生活小常識也是非常必要的,尤其對于現(xiàn)在的獨生子女,很多事情都是家長包辦代替了,缺乏自己動手的機會。于是,我開展此次活動,讓幼兒親自嘗試制作水果沙拉,鍛煉孩子們手部精細動作,學習切水果、制作沙拉,了解水果的多種吃法,并學會與他人分享自己的勞動成果,從而促進孩子能力和情感的發(fā)展。而且本次活動是面向家長的開放活動,我也想通過活動讓家長能夠改變以往對孩子過多包辦代替的做法,把更多的動手機會還給孩子。

活動目標:

1、體驗制作水果沙拉的'樂趣和快樂。

2、認識一些常見的水果,感知各種水果的外形特征。

3、了解水果沙拉的做法,敢于親自動手嘗試制作。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動準備:

1、知識經(jīng)驗:已知道常見水果的名稱,會使用鋸齒刀。

2、物質(zhì)材料:神秘箱一個、各種水果20個、每人一把鋸齒刀、盤子若干個、沙拉醬等。

活動過程:

一、引導幼兒通過多種感官認識各種常見的水果。

1、出示神秘箱,引起幼兒興趣。

教師:“剛才一位神秘老爺爺聽說今天幼兒園有很多的小朋友的媽媽、爸爸到幼兒園來,所以就帶來了一個神秘的箱子。

2、請幼兒逐一從神秘箱里拿一個神秘果進行觀察,用各種感官去感知不同的水果。(看一看是什么樣的,摸一摸有什么感覺,聞一聞是什么味道。)

教師小結(jié):水果它們長得都不一樣,形狀不同、顏色不同,但是它們有一個共同的名字叫做水果。

3、請幼兒討論水果有哪些吃法?(水果可以榨成果汁吃、水果可以做成水果罐頭、水果還可以做成各種水果味的面包和酸奶)

教師:“今天老師要告訴小朋友們水果還有一種吃法,把它們做成“水果沙拉。”

4、教師進行操作制作“水果沙拉?!?/p>

5、幼兒自己動手制作“水果沙拉?!?/p>

6、幼兒和家長共同品嘗孩子制作的“水果沙拉?!?/p>