學(xué)校環(huán)?;顒臃桨?篇

時間:2022-09-04 作者:Animai 策劃書

我們要結(jié)合此次活動的主題來制定一份活動方案,小伙伴要想寫一篇突出的活動方案,有非常多務(wù)必強調(diào)的地方,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校環(huán)?;顒臃桨?篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)校環(huán)?;顒臃桨?篇

學(xué)校環(huán)?;顒臃桨钙?

一、活動目的

通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護自然、保護環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動時間

20xx年4月1日—20xx年5月31日

四、活動范圍

全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:韓明鳳校長

副組長:陳福秋副校長鄭超副校長

成員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

六、活動須知

本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。

活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數(shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

活動二:環(huán)保主題知識競賽。

以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

活動三:“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)

七、活動步驟

(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。

八、獎項設(shè)置

(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。

學(xué)校環(huán)?;顒臃桨钙?

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

二、活動主題:珍惜資源,保護環(huán)境

三、活動時間:2013年6月1日至6月20日

四、總體要求:

提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

五、活動內(nèi)容 :

(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍

環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。

1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)

2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學(xué)生家長人人支持參與環(huán)?;顒?。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。

(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。

2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制

組織學(xué)生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學(xué)生進行教育和激勵的過程。

學(xué)校環(huán)?;顒臃桨钙?

“節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

一、活動目的:調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:某某學(xué)院x級

三、活動時間及地點:

四、活動內(nèi)容:

1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查;

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人:

六、具體安排:

1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校;

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

3、活動時準備志愿者標示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

學(xué)校環(huán)?;顒臃桨钙?

一、活動目的:

為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

二、活動時間:

20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:

吳家燕兒河水庫

四、參加人員:

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:

大大班組家委會

六、活動準備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預(yù)防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

十、活動總結(jié)

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

學(xué)校環(huán)保活動方案篇5

一、活動目標

1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

二、活動過程

1、活動導(dǎo)入

師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。

主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

2、小小論壇

主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?

滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑……

主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。

主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的?

主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。

主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

我們要做到:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。

7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

4、班主任發(fā)言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!