宣教月活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2022-09-05 作者:Trick 策劃書

我們要想完成一篇成功的活動(dòng)方案,有挺多必須注意的事項(xiàng),一份全面又具體的活動(dòng)方案,在接下來的活動(dòng)中起著很大作用,下面是范文社小編為您分享的宣教月活動(dòng)方案8篇,感謝您的參閱。

宣教月活動(dòng)方案8篇

宣教月活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒遇到突發(fā)事件時(shí)不慌張;

2、學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的方法;

活動(dòng)準(zhǔn)備:

防空?qǐng)?bào)警音樂、用紙殼制作的大石頭。

活動(dòng)過程:

1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論,發(fā)生地震時(shí),什么地方比較安全?小朋友會(huì)怎樣做?小結(jié),樓房:墻角、衛(wèi)生間、廚房等較小的地方;平房:桌下、床下;農(nóng)村:跑到空曠的田野等地方。

2、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)不慌張,要及時(shí)躲藏。地震雖然很厲害,地震發(fā)生時(shí)地面開始搖動(dòng),有很短的時(shí)間可以用來躲避,如果在短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷,小朋友們不要慌張,要及時(shí)躲藏。

3、游戲活動(dòng)“發(fā)生地震時(shí)我不慌”

(1)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入布置好的場地。

(2)游戲方法:聽防空警笛聲,幼兒在很短的時(shí)間內(nèi)迅速躲到安全的地方,老師手中拿一塊地震時(shí)要掉下來的“大石頭”,“大石頭”落到誰的身上,就被砸傷了,不要互相擁擠,躲好之后就不要隨便更換地方。

(3)播放快樂的音樂,小朋友自由活動(dòng)。

(4)教師發(fā)口令:“地震了”(播放防空?qǐng)?bào)警笛聲)幼兒自己躲避。

(5)警笛聲停,教師檢查幼兒躲避的情況,看“大石頭”能否“砸”到小朋友。

(6)評(píng)價(jià)游戲情況,對(duì)躲得快、躲得好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

延伸活動(dòng):

1、了解不同場所的避震自救方法;

2、游戲:火警119。

區(qū)域活動(dòng):提供各種報(bào)警電話號(hào)碼。

活動(dòng)反思:

孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

宣教月活動(dòng)方案篇2

為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗(yàn)收迎查,結(jié)合街道實(shí)際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前,全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門根據(jù)需要結(jié)合本部門職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類工作。

三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:

(一)進(jìn)行摸底調(diào)查,普查垃圾分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

(二)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類設(shè)施建設(shè)。

(三)及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類工作信息。

(四)建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類人員,在垃圾投放站點(diǎn)開展分類監(jiān)督指導(dǎo)工作,確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔,同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類投放的準(zhǔn)確率。

(五)建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。

(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng),以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺分類習(xí)慣為重點(diǎn),不斷提高居民參與率四、工作要求(一)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門要高度重視,迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開展垃圾分類工作。

(二)強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類類別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度,達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。

(三)強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體,大力開展垃圾分類“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng),做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過50%,營造人人動(dòng)手、戶戶參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。

五、保障措施(一)建立工作例會(huì)制度。街道定期召開工作例會(huì),通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類工作進(jìn)展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報(bào),會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

(二)建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升工作水平。

(三)注重監(jiān)督、獎(jiǎng)罰并重。街道已將垃圾分類工作納入年度重要工作計(jì)劃,強(qiáng)化生活垃圾分類工作的督查檢查,定期開展垃圾分類專項(xiàng)檢查,實(shí)施分類質(zhì)量評(píng)估和工作考核,確保如期完成20xx年度專項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)生活垃圾分類推進(jìn)有力、績效明顯、分類效果好的社區(qū)、村居等,要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的,要予以通報(bào)批評(píng);

宣教月活動(dòng)方案篇3

目標(biāo):

1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

準(zhǔn)備:

1.幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2.了解地震中自救的基本常識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。

1.結(jié)合圖片講述地震來臨時(shí)的情況。

2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

二、教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2.出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。

如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。

演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

宣教月活動(dòng)方案篇4

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步做好街道辦生活垃分類工作,建立健全街道辦生活垃圾分類制度,推動(dòng)生活垃圾源頭減量,指導(dǎo)居民垃圾規(guī)范化處置,打造一批生活垃圾分類示范小區(qū),切實(shí)提高街道辦生活垃分類覆蓋率。

二、定義范圍

生活垃圾是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物,如:廢棄紙類、塑料類,包裝物及食堂食等,生活垃劃分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃等類別實(shí)施分類處置。

三、重點(diǎn)任務(wù)

(一)制度建設(shè)。督促建立健全生活垃圾分類制度,指導(dǎo)社區(qū)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),配備專(兼)職人員,細(xì)化責(zé)任分工,夯實(shí)主體責(zé)任,積極做好生活垃圾分類工作實(shí)施,推動(dòng)生活垃分類工作有序開展。

完成時(shí)限:20xx年6月30日

(二)強(qiáng)化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作,指導(dǎo)社區(qū)在辦公區(qū)、小區(qū)內(nèi)以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標(biāo)語、廣告牌等,增強(qiáng)垃圾分類宣傳氛圍,提高居民生活垃圾分類意識(shí)。

完成時(shí)限:20xx年6月30日

(三)設(shè)施建設(shè)。完善生活垃圾分類處理設(shè)施建設(shè),指導(dǎo)社區(qū)購置配備統(tǒng)一規(guī)范的垃圾分類裝置和設(shè)施,合理設(shè)置垃存放和處置點(diǎn)位。

完成時(shí)限:20xx年8月30日

(四)搭建平臺(tái)。通過對(duì)接生活垃圾分類中標(biāo)企業(yè)全面推進(jìn)垃圾分類工作,促進(jìn)拉圾分類回收系統(tǒng)線上平臺(tái)與線下物流實(shí)體相結(jié)合,推進(jìn)垃圾分類與再生資源回收利用“兩網(wǎng)融合”,提升分類回收和處理水平,加快智能化進(jìn)程。

完成時(shí)限:長期堅(jiān)持

(五)信息報(bào)送。各村(社區(qū))要加強(qiáng)信息收集,總結(jié)提煉垃圾分類的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成文字材料(含圖片、視頻等)及時(shí)報(bào)送,要加強(qiáng)工作的研判和調(diào)度,實(shí)行“月報(bào)制”,每月25日前將轄區(qū)垃圾分類工作進(jìn)度、具體措施和下一步工作計(jì)劃報(bào)送街道辦生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,以便匯總上報(bào)。

完成時(shí)限:長期堅(jiān)持

(六)檢查督促。各村(社區(qū))要加強(qiáng)轄區(qū)生活垃圾分類工作的檢查力度,實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、無縫隙”,確保生活垃圾分類按照全市工作目標(biāo)同步推進(jìn)。

完成時(shí)限:長期堅(jiān)持

四、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))要建立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),督促指導(dǎo)本轄區(qū)居民做好生活垃極分類工作,同時(shí),要切實(shí)抓好辦公區(qū)生活垃分類工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)生活拉圾分類工作深入開展。

(二)加強(qiáng)政策引領(lǐng)。要探索建立生活垃圾分類獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,公示生活垃圾分類“紅黑榜”,對(duì)生活垃圾分類工作推進(jìn)較好、成效明顯的小區(qū)給子表彰,在相關(guān)政策支持時(shí)優(yōu)先推薦,引導(dǎo)小區(qū)做好生活垃圾分類工作;要鼓勵(lì)支持居民積極開展垃圾回收利用,推動(dòng)生活垃圾減量化、無害化、資源化利用

(三)加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網(wǎng)站平臺(tái)等多種方式引導(dǎo)居民增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高自覺參與垃圾分類積極性;要定期深入住宅小區(qū)開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳,發(fā)放宣傳手冊(cè),提升居民垃圾分類意識(shí),營造生活垃圾分類濃厚氛圍。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。各村(社區(qū))要將生活垃圾分類工作納入社區(qū)日常工作,做到同部署、同安排,同落實(shí),加強(qiáng)日常檢査力度,督促居民強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),積極履行主體責(zé)任。街道辦生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行抽查暗訪,檢査結(jié)果將作為年度考核重要依據(jù)。

宣教月活動(dòng)方案篇5

為深入貫徹黨的會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、家校通等宣傳平臺(tái)的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢(shì),營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚(yáng)法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn),舉行知識(shí)問答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。

4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢(shì)教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

5.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng),通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。

6.開展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

宣教月活動(dòng)方案篇6

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神,加快推進(jìn)全街道生活垃圾分類工作,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》(x政辦字〔20xx〕x號(hào))、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》(x政辦字〔20xx〕x號(hào))文件精神,制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹立和踐行新發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的`垃圾分類制度,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無害化,推進(jìn)人居環(huán)境整治,持續(xù)提升城市品質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

(二)工作目標(biāo)

1、各村(居)、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址,6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米*1.5米*0.15米,放置4個(gè)垃圾桶,2個(gè)其他垃圾桶,1個(gè)有害垃圾桶,1個(gè)可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積,增加垃圾桶數(shù)量。

2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè),各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年年底前,xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

(三)分類標(biāo)準(zhǔn)

生產(chǎn)生活垃圾的單位和個(gè)人,是實(shí)施垃圾分類的主體。各責(zé)任區(qū)、各村(居)、各社區(qū)居委會(huì)、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進(jìn)行分類,城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類,提高資源化利用;市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所,按“可回收物”“其他垃圾”2類進(jìn)行分類。

二、基本原則

(一)政府主導(dǎo),全民參與。

街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)部門認(rèn)真履職,積極發(fā)揮示范帶頭作用,引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣,形成全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍。

(二)示范引領(lǐng),積極推廣。

街道機(jī)關(guān)單位實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類。優(yōu)先推動(dòng)職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。

(三)完善機(jī)制,全面推進(jìn)。

逐步完善各類體制機(jī)制,制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法。完善分類、收集設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理等環(huán)節(jié)銜接,形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運(yùn)行體系。

三、主要工作任務(wù)

(一)構(gòu)建全程分類體系

1、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度,明確管理管理人、責(zé)任范圍,做好責(zé)任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作。

2、細(xì)化分類收集。合理設(shè)置規(guī)范統(tǒng)一的垃圾分類收集站點(diǎn)和分類收集容器,并統(tǒng)一分類標(biāo)識(shí)。各村(居)負(fù)責(zé)垃圾分類收集亭地面選址硬化,國源保潔公司負(fù)責(zé)收集亭建設(shè)及垃圾桶更換;

垃圾分類宣傳牌由街道統(tǒng)一制作安裝。各社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各小區(qū)物業(yè)收集亭選址、硬化,垃圾分類志愿者設(shè)立,規(guī)章制度制定等;

收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。

3、實(shí)施分類運(yùn)輸。按照分類運(yùn)輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量,合理確定收運(yùn)頻次、時(shí)間和路線。對(duì)于未實(shí)行垃圾分類或分類不符合要求的單位,建立責(zé)任倒逼機(jī)制,確保分類質(zhì)量。

4、實(shí)行分類處置。按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)垃圾實(shí)行分類處置,有害垃圾、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置,其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運(yùn)送至縣生活垃圾處理廠進(jìn)行無害化處理。

(二)加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建

按照縣里要求,我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位,嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),全力推動(dòng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書記負(fù)責(zé),要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮好基層黨組織作用,引導(dǎo)群眾開展垃圾分類,通過微信公眾號(hào)、村村響廣播等形式,加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳和引導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋,進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。

(三)積極推進(jìn)源頭減量分流

積極推行凈菜上市,限制商品過度包裝和一次性用品,減少浪費(fèi)和污染,促進(jìn)垃圾源頭減量。堅(jiān)持“大分流、小分類”的基本路徑,不斷完善“大分流”體系,開展專業(yè)垃圾源頭分流,積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強(qiáng)建筑(裝修)垃圾管理,引導(dǎo)居民對(duì)建筑(裝修)垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施,鼓勵(lì)再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系,加快廢棄木材實(shí)現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵(lì)綠化養(yǎng)護(hù)企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機(jī)垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。

四、保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全街道生活垃圾分類工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時(shí)各村配備專職人員,負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),推進(jìn)行動(dòng)自覺。街道利用微信公眾號(hào)、明白紙、宣傳欄等渠道,各村利用廣播、宣傳標(biāo)語、村民會(huì)議等形式對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,使群眾充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施垃圾分類工作的重大意義,掌握垃圾分類的方法,全面促進(jìn)生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)門進(jìn)戶,人人參與。

3、寫入村規(guī)民約,建立約束機(jī)制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約,注明分類標(biāo)準(zhǔn)及處理方式,對(duì)分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會(huì)議通過后,上墻公示,用制度促進(jìn)村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。

4、開展監(jiān)督考核,確保長效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評(píng)比,對(duì)垃圾分類落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分,對(duì)分類到位村、戶進(jìn)行掛牌、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳組織不力村給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。

宣教月活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)宣傳主題

弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時(shí)間安排

20xx年12月

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話?!?4周(xx)

2、開展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)?!?5、16(xx)

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語,布置一期法制宣傳櫥窗?!?4周(xx)

4、請(qǐng)法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)?!?5或16周(xx)

5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?!?6周(xx)

6、觀看一次法制教育宣傳片?!?5周(xx)

7、依托大隊(duì)部,組織各中隊(duì)以法制教育為主題出一期班級(jí)黑板報(bào),并參與評(píng)比(xx)

8、精心制作法制宣傳小報(bào),開展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)(xx)

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開展“124”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“124”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

宣教月活動(dòng)方案篇8

為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能宣傳和普及,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,從5月12日至15日在全園開展“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題的全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

一、活動(dòng)目的:

堅(jiān)持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:

科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.5.12——20xx.5.15

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:全體教職工

五、主要活動(dòng)內(nèi)容:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí):

要求全體教師高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍:

(1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、措施等。

(2)利用國旗下講話契機(jī)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。

(3)圍繞“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題,大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)宣傳。

3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動(dòng):

(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

(3)以班級(jí)為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園活動(dòng)室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

六、活動(dòng)要求:

1.全體教師要高度重視,把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達(dá)到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)。

2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得活動(dòng)實(shí)效。