我們在寫活動策劃的時候,務(wù)必要強調(diào)內(nèi)容具體,朋友們懂得活動策劃在寫的過程中有哪些需要強調(diào)的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了六一的活動策劃優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會對你有所幫助。
六一的活動策劃篇1
一、運動目的
1、通過開展慶?!傲弧毕盗羞\動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運動主題
運動主題:學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想。
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內(nèi)容
(一)運動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的`“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
2、光陰:20xx年x月x日—x日。
3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
(二)系列運動:
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20xx年x月x日分手進行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。
六、主要負責(zé)人
總體謀劃:xxx。
節(jié)目編排:xxx。
后勤保障:xxx。
場地部署:xxx。
現(xiàn)場音響、攝像:xxx。
主持人:xxx。
七、運動鼓吹
目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
光陰:x月x日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單
六一的活動策劃篇2
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的.游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關(guān)系。
活動參加人員:
老師、學(xué)生、家長
活動地點:
xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)
活動時間:
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:
采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
活動流程:
一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一的活動策劃篇3
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:xxx
成員:xxx
后勤:xxx
攝影新聞:xxx
三、活動時間:
x月x日
四、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、小班組活動項目:
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的'腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
六一的活動策劃篇4
通過開展慶?!傲弧毕盗胸S富多彩的活動,激發(fā)庫區(qū)移民學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的.六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
一、活動主題:紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六??
三、活動時間:xxxx年6月1日9:50-16:10
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:各科任教師
五、活動人員(老師17人 ,學(xué)生256人)年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段 隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段 慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段 六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)
(3)xxxx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班
(4)xxxx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤 盧家欣 黃勝蘭
(5)xxxx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅 周嘉美 黃娜 黃玉樓
(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設(shè)計的活動方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排
隊 列:各班班主任 場 地:學(xué)校操場
音 響:陳 略 攝 影:周鳳飛
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
六一的活動策劃篇5
活動時間:
xx年6月1日
活動地點:
大2班
活動名稱:
我的六一,我做主
活動設(shè)計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點:
大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節(jié)——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心??
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。