宣傳活動方案策劃精選6篇

時間:2024-03-21 作者:Fallinlove 策劃書

有了活動方案,組織者可以更好地控制活動的進(jìn)度和節(jié)奏,確?;顒禹樌M(jìn)行,活動方案的充分策劃是活動取得好結(jié)果的基礎(chǔ),下面是范文社小編為您分享的宣傳活動方案策劃精選6篇,感謝您的參閱。

宣傳活動方案策劃精選6篇

宣傳活動方案策劃篇1

一、活動背景:

煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了進(jìn)一步推動青少年控?zé)煿ぷ鳎龠M(jìn)全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動,讓每一個學(xué)生都參與到活動中來。

二、活動對象:

全校師生

三、活動內(nèi)容:

1、根據(jù)世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展,在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

2、上一節(jié)“你認(rèn)識香煙嗎?”健康教育課;

3、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會;

5、組織各班開展“小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。

四、活動要求:

1、升旗儀式活動要求:

(1)對象:全校學(xué)生

(2)時間:5月31日

(3)過程:組織升旗儀式的班級學(xué)生寫國旗下講話稿,全過程組織升旗儀式

(4)總結(jié):升旗儀式活動結(jié)束后,大隊輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言,向全校學(xué)生發(fā)出倡議

2、主題班會活動要求:

(1)主題:我的`無煙童年。

(2)內(nèi)容:圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)???zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。

(3)時間:5月27日第八節(jié)課。

3、《致親人戒煙一封信》活動要求:5月31日,動員學(xué)生以寫信的方式勸阻家人戒煙,同時動員家長以回信的方式予以承諾,小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日班主任回收、統(tǒng)計。

4、健康教育課活動要求:健康教育教師自行設(shè)計一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課,在全校每個年級上一節(jié)宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會。

一、活動形式和具體安排

1、各個年級開展班隊活動,了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內(nèi)容更換成與“無煙日”相關(guān)的內(nèi)容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標(biāo)語。

2、三年級學(xué)生以宣傳“無煙日”為主題,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,每個班級選出10副好的作品上交到大隊部

3、四年級學(xué)生以小組為單位用a3紙制作關(guān)于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進(jìn)行展出。

3、五(1)班學(xué)生和五(3)班學(xué)生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領(lǐng)展版。

4、五(2)班學(xué)生就“無煙日”這一主題寫書信

“一封給老師的信”10篇,“一封給同學(xué)的信”10篇,“一封給家人的信”10篇。

5、六(1)班、六(3)班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個年級的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進(jìn)行抄寫或復(fù)印。

6、六(2)班學(xué)生完成大號宣傳展板

(四年級三班的同學(xué)下周國旗下講話就以無煙日為主題進(jìn)行宣傳,要有宣傳標(biāo)語)

二、活動時間和地點

1、活動時間:xxxx年5月21日—xxxx年5月31日

2、活動地點:學(xué)校操場、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門口

3、材料準(zhǔn)備時間:xxxx年5月21日—5月26日放學(xué)前

三、宣傳方式

1、擺放宣傳展板

2、發(fā)放宣傳資料

3、紅領(lǐng)巾廣播站對校內(nèi)、校外進(jìn)行宣傳。

四、圖象資料收集

由4—6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù),拍攝資料請帶著數(shù)據(jù)線與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。

1、圖片資料。

2、視頻資料。

宣傳活動方案策劃篇2

一、活動名稱

xx市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

二、活動時間

20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

三、活動地點

我校大操場。

四、參加人員

xx市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

五、活動程序

1.師生進(jìn)場、來賓簽到:9:00前。

2.舉行xx市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時間:9:00

(1)演習(xí)總指揮:章振樂。

(2)演習(xí)副總指揮:潘迎峰周煒。

(3)演習(xí)組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

(4)學(xué)生行動指導(dǎo)員:各班班主任。

(5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

(6)樓梯及重點部位安全負(fù)責(zé)人:學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

(7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

(8)演習(xí)急救點(操場鉛球場地):邱萍。

(9)警報音播放:盛幼鵬。

(10)攝像:王超群。

(11)攝影:袁朝陽。

3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會

(1)主持人:活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

(2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩,其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

(3)頒獎:優(yōu)勝班級頒獎。

4.活動結(jié)束,有序退場,

5.人員分工

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學(xué)校中層、年級組長、體育組。

(2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

(3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

(4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

(5)器材準(zhǔn)備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅):馬軍華、邱萍。

(6)道具準(zhǔn)備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

(7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

(8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點:圖書行政樓一樓門廳。

(9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

六、相關(guān)事項和時間節(jié)點

1.總協(xié)調(diào)人賽前進(jìn)行分工,落實到人。各個班主任老師認(rèn)真挑選好運動員和家長邀請工作,做好組織準(zhǔn)備,保證活動有序、安全,分管年級的中層參與落實。

2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的規(guī)則,協(xié)助各個班級落實參賽運動員,協(xié)助準(zhǔn)備場地器材。

3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動的準(zhǔn)備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

4.六年級挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓(xùn),負(fù)責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。

宣傳活動方案策劃篇3

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第xx個“119”消防日宣傳活動,深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

首先,我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學(xué)生進(jìn)行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知

識???、進(jìn)行安全知識問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識到以愛惜學(xué)校財產(chǎn)為己任,自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過“家長學(xué)?!倍ㄆ谙蚣议L們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:朱永仁

副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼

成員:各班班主任以及任課老師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

三、活動名稱及時間

名稱:學(xué)校“119”消防宣傳月活動

時間:20xx年11月1日20xx年11月30日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消

防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、利用學(xué)校的黑板報等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

宣傳活動方案策劃篇4

一、實施范圍

學(xué)前教育政府資助實施范圍為經(jīng)市級教育行政部門審批設(shè)立的各級各類公辦(含公辦性質(zhì))幼兒園和普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。

二、資助對象

學(xué)前教育政府資助對象為實施范圍內(nèi)接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,包括享受城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女或者納入城鄉(xiāng)特困救助范圍的家庭子女、孤兒、革命烈士子女、殘疾幼兒以及其他經(jīng)濟(jì)困難家庭子女。各地(幼兒園)應(yīng)根據(jù)市分配指標(biāo),合理界定資助條件,確定最后資助對象。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)前教育政府資助標(biāo)準(zhǔn)原則上為每生每年1000元,各地(幼兒園)申請資助的比例原則上不超過本年度在園幼兒數(shù)的5%,具體資助人數(shù)以市分配為準(zhǔn)。

四、資金分擔(dān)

學(xué)前教育資助所需資金由市負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實。相關(guān)幼兒園要從事業(yè)單位收入中提取3%-5%比例的資金,用于減免收費、提供特殊困難補(bǔ)助等。鼓勵企事業(yè)單位和個人等社會力量捐資助學(xué),擴(kuò)大經(jīng)費來源,逐步建立健全政府資助為主體,幼兒園減免收費等為補(bǔ)充,社會力量積極參與的學(xué)前教育資助體系。

五、實施程序

(一)資助申請。學(xué)前教育資助工作從20xx年春季開始按學(xué)年進(jìn)行,分學(xué)期發(fā)放。每年9月開學(xué)時,符合資助條件的幼兒家長向就讀幼兒園提交書面申請,并提交低保證、殘疾證、烈士子女證明、孤兒證明等有效證件或所在地村委會(居委會)證明等相關(guān)證件及材料。

(二)對象評審。各幼兒園要成立評審小組,按照公開、公平、公正的原則,在入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上對提交的資助申請材料進(jìn)行認(rèn)真審核,確定擬資助名單后,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行公示,公示時間不少于7個工作日,公示有異議的要重新評審。

公示無異議后,各幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息及幼兒家長身份信息,由園長和資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審批;各中心學(xué)校、市直幼兒園將審批的`資助名單匯總后報市教育局、市財政局核查并組織實施,實施結(jié)果報省教育廳、省財政廳備案。

(三)資金發(fā)放。市財政局將資助資金指標(biāo)下達(dá)到各中心學(xué)校和市直幼兒園,各中心學(xué)校和市直幼兒園統(tǒng)一通過銀行卡的形式將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人手中。

(四)檔案管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要將受助幼兒的有關(guān)材料(幼兒申請表、貧困證明材料、受助幼兒名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況)分年度建檔備查。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助政策涉及面廣,政策性強(qiáng),各中心學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合本地實際,制訂具體實施方案和管理制度,組織好轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的資助評審工作,制定出臺適合本地(園)實際的實施方案,確保政策順利實施。要建立健全幼兒資助管理機(jī)構(gòu),實行校長(園長)負(fù)責(zé)制,指定專門機(jī)構(gòu),確定專職人員,具體負(fù)責(zé)此項工作。要通過多種形式廣泛宣傳,為這項惠民政策的實施營造良好的社會氛圍。

(二)完善基本信息。各中心學(xué)校,相關(guān)幼兒園要認(rèn)真做好在園兒童信息和受助兒童基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實行動態(tài)管理,確保受助兒童信息真實、準(zhǔn)確、完整。對相關(guān)資助材料、發(fā)放記錄等要按照檔案和財務(wù)管理工作要求加強(qiáng)規(guī)范管理,并做好資助信息的統(tǒng)計、上報工作。

(三)規(guī)范資金管理。各中心學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)學(xué)前教育資助資金管理,實行專帳管理,單獨核算。要建立財務(wù)公開制度,按要求公開受助兒童信息和資金發(fā)放情況,接受社會監(jiān)督。教育、財政部門將與審計、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實情況的監(jiān)督檢查。對擠占挪用資助經(jīng)費、虛報兒童人數(shù)騙取補(bǔ)助資金等違規(guī)行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

宣傳活動方案策劃篇5

為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1·9”消防宣傳日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機(jī)構(gòu):

消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:晏建國

副組長:萬秀德朱紹新

成員:黃海木魏詠明及各班主任

二、活動主題:

消防在我心中

三、活動內(nèi)容:

開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

四、具體安排是:

1、11月進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4、學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。

5、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會;

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

宣傳活動方案策劃篇6

一、目的:

“119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍:

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

三、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:

副總指揮:

組員:

四、職責(zé):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。

2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

五、演習(xí)時間:20xx年11月9日上午:9:15

六、演習(xí)地點:學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地

七、演習(xí)對象:全體師生

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:

1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。

2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的`內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序:

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報火警地點。

2、聽到警報后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。

4、疏散線路及順序:

(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。

(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進(jìn)行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。

5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進(jìn)行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

十、分工安排及職責(zé):

校長:現(xiàn)場總指揮;

:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;

:宣傳統(tǒng)計工作;

:醫(yī)務(wù)工作;

:演習(xí)總計時與攝像拍攝;

:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;

:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;

:橋上學(xué)生疏散;

:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);

善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:

一年級:王雅婷、二年級:顧學(xué)琴

善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛

善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

五年級:

博學(xué)樓:

十一、總結(jié)大會:

1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。