3.8婦女節(jié)教案8篇

時(shí)間:2024-07-09 作者:Brave 備課教案

為了確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行,教師需要提前準(zhǔn)備一份教案,教案可以讓學(xué)生更清晰地了解課程內(nèi)容和教學(xué)要求,提高學(xué)習(xí)效果,范文社小編今天就為您帶來(lái)了3.8婦女節(jié)教案8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

3.8婦女節(jié)教案8篇

3.8婦女節(jié)教案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰(shuí)的節(jié)日呢?

幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的'節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?

師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話(huà)嗎?

幼:我準(zhǔn)備了?。ê⒆訝?zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)

(二)與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

1、觀察制作材料,討論制作方法。

(1)出示大的心形底圖。

師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)

(2)尋找小愛(ài)心圖。

師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

(1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線(xiàn)。)要沿著這個(gè)線(xiàn)撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線(xiàn)的兩邊,一前一后慢慢撕。)

(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

3、愛(ài)心送給誰(shuí)?

討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?

師:這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

3.8婦女節(jié)教案篇2

目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,掌握兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。什么是什么的家。

2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌提供的線(xiàn)索,嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。

準(zhǔn)備:

1、背景圖

2、白云、小鳥(niǎo)、小羊、小魚(yú)、蝴蝶每人一個(gè)。

3、天空、樹(shù)林、草地、河水、幼兒園。

過(guò)程:

(一)引入主題。

1、今天老師給你們帶來(lái)了新朋友,你們想知道他們是誰(shuí)嗎?

2、對(duì)了你們說(shuō)對(duì)了,現(xiàn)在就讓我們這些好朋友起一做個(gè)游戲吧。

3、你們玩完樂(lè)也累了,現(xiàn)在聽(tīng)音樂(lè)找到自己的家。

4、教兒歌。

5、你們都找到了自己的家,現(xiàn)在我們幫助他們也找到自己的家好嗎?

6、教師提問(wèn)?

(1)藍(lán)藍(lán)的天空是誰(shuí)的家?

(2)茂密的樹(shù)林是誰(shuí)的家?

(3)綠綠的草地是誰(shuí)的家?

(4)清清的河水是誰(shuí)的家?

(5)紅紅的花朵是誰(shuí)的家?

(6)美麗的幼兒園是誰(shuí)的家?

7、幼兒看圖分組說(shuō)。

8、幼兒看圖連貫的集體說(shuō)。

(二)讓幼兒充分想象,創(chuàng)編兒歌。

1、你們都吧好朋友送回家了,請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)腦筋想一想:

藍(lán)藍(lán)的天空還是誰(shuí)的家?

茂密的樹(shù)林還是誰(shuí)的家?

綠綠的草地還是誰(shuí)的家?

清清的河水還是誰(shuí)的家?

紅紅的花朵還是誰(shuí)的家?

美麗的幼兒園還是誰(shuí)的家?

2、明天我們一起把大家想的聚在一起說(shuō)給小朋友聽(tīng),我們一起再來(lái)做個(gè)游戲吧。

3.8婦女節(jié)教案篇3

一,準(zhǔn)備活動(dòng):

找演員,排練,道具

布置教室

二,活動(dòng)過(guò)程:

1.主持人出場(chǎng)(xxx,xxx,xxx,xxx)(x個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量。

男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)"贊美母愛(ài)"系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛(ài)的力量吧!

女,男:x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

2.讀濃情卡

女:一份心

男:一份愛(ài)

女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

3.唱歌:〈〈七子之歌〉〉

男:還記得澳門(mén)回歸時(shí)的那首歌嗎

女:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下《七子之歌》吧

4.小提琴獨(dú)奏男:

5. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的媽媽》

6.游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女:下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑?,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,躺在媽媽?xiě)驯Ю锏臅r(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特別的感覺(jué)

7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩(shī)嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩(shī)伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來(lái)欣賞舞蹈《魯冰花》

8.詩(shī)朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧

9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

10.頒獎(jiǎng)男:前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)

11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

12.主持人教大家"愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言"(啞語(yǔ))女:我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧

13.結(jié)束[t;>樂(lè)曲中結(jié)束]

14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無(wú)助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對(duì),那個(gè)人就是――母親。男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò),歡笑過(guò),也流淚過(guò)。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說(shuō)母親,節(jié)日快樂(lè)。女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束。

3.8婦女節(jié)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)購(gòu)買(mǎi)健康禮物給媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢(qián)。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

每位小朋友準(zhǔn)備五元錢(qián)為媽媽購(gòu)買(mǎi)健康禮品。

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)前談話(huà)。

1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ鞯男量?,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。

2、明確購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的`為媽媽選購(gòu)健康禮物。

三、回幼兒園,活動(dòng)后談話(huà)。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買(mǎi)了什么,為什么買(mǎi)這個(gè)禮物呢?

2、談?wù)勝?gòu)物買(mǎi)禮物花了多少錢(qián)?剩下了多少?

3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情

4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說(shuō)哪一句話(huà)表示感謝和祝賀?

主題目標(biāo)設(shè)定:

1.通過(guò)談話(huà)、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動(dòng)流程

信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪(fǎng)問(wèn):我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

3.8婦女節(jié)教案篇5

活動(dòng)目的:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。

3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月7日(周四)上午

活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

參加對(duì)象:

中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動(dòng)過(guò)程安排:

一、晨間談話(huà)

教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的話(huà),唱一首感恩的歌。

二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫(huà)的內(nèi)容。

(2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

(4)繪畫(huà)完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、布置“小任務(wù)”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學(xué)反思:

通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話(huà)、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

3.8婦女節(jié)教案篇6

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月8日晚上6:30

活動(dòng)地點(diǎn):

童xx幼兒園小小二班

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽、奶奶。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備好一些節(jié)目。

2、活動(dòng)當(dāng)天每一位幼兒準(zhǔn)備一些食物來(lái)園。

活動(dòng)過(guò)程:

一:引出話(huà)題

1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的'節(jié)日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

二:幼兒為媽媽和奶奶表演節(jié)目

1、做操

(1)小兵操

(2)三只小熊

(3)喜刷刷

2、唱歌

(1)世上只有媽媽好

(2)親親我

三:做游戲:

家長(zhǎng)、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲

1、擊鼓傳花

(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓,聽(tīng)到鼓聲家長(zhǎng)和寶寶傳花,鼓聲停家長(zhǎng)和寶寶也停止傳花,花在誰(shuí)手里誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。游戲循環(huán)進(jìn)行。

(2)游戲進(jìn)行。

2、猜謎活動(dòng)。

3.8婦女節(jié)教案篇7

設(shè)計(jì)意圖

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂(lè)意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的.快樂(lè)。

重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè)。

難點(diǎn):樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動(dòng)。

3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

活動(dòng)過(guò)程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)哼唱歌曲。

2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說(shuō)祝福的話(huà),如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快了!”“媽媽我愛(ài)你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

中班活動(dòng):我們?yōu)閶寢屪龆Y物

3.8婦女節(jié)教案篇8

設(shè)計(jì)意圖

由于大班幼兒年齡對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥(niǎo)回家》這節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感。

3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

2、課件、小鳥(niǎo)圖片、畫(huà)有大樹(shù)樹(shù)干圖2張。

活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“小朋友,你知道小鳥(niǎo)怎么了?(找不到家了)

“小朋友想不想幫小鳥(niǎo)造一個(gè)家呢”(想)

“今天老師請(qǐng)小朋友,用撕成的紙塊來(lái)為小鳥(niǎo)造一個(gè)的家,好不好?(好)

2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看)。

(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹(shù)上。

3、教師出示已畫(huà)好的樹(shù)干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥(niǎo)做一個(gè)美麗的家。

4、幼兒自由撕紙、粘貼樹(shù)葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹(shù)葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè))

5、出示“小鳥(niǎo)”,請(qǐng)小朋友將“小鳥(niǎo)”送回家。

6、教師小結(jié):為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。

7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。

活動(dòng)延伸

在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹(shù)葉。