寶葫蘆的秘密讀后感400字8篇

時間:2024-02-19 作者:Fallinlove 讀后感

通過寫讀后感,我們可以更好地反映作品對我們的觸動和影響,讀后感是一種持續(xù)學習的方式,通過不斷寫作,我們可以提高自己的寫作水平和思維深度,以下是范文社小編精心為您推薦的寶葫蘆的秘密讀后感400字8篇,供大家參考。

寶葫蘆的秘密讀后感400字8篇

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇1

今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張?zhí)煲韺懙?,其中第一章?nèi)容還被選進了我們的課文呢。現(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

主人公是一位叫王葆的普通少先隊員。有一天他去釣魚,魚沒釣到,卻釣上了一個金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問道:“你就是那個讓人過上幸福生活的寶葫蘆嗎?”寶葫蘆咕嚕地回答:“當然了,我就是傳說中的寶葫蘆,是專門來幫助你的?!蓖踺嵴f:“太好了!那我現(xiàn)在就要很多很多的魚?!笨墒呛脦追昼娺^去了,什么也沒有出現(xiàn)。王葆很生氣,把寶葫蘆扔到了地上,還罵道:“什么寶葫蘆,都是騙人的`!”突然桶里傳來了“嘩啦”聲,王葆探過腦袋一看,里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心,把寶葫蘆撿起來說:“看來你說的是真的。”寶葫蘆驕傲的說:“那當然!”

不過寶葫蘆也給王葆帶來了很多麻煩。因為他心里想要什么,就會有什么。有一次他在考試,想要答案出現(xiàn),可是出現(xiàn)的竟然是同學的滿分試卷。結果毫無意外地被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師罵了一頓。

當王葆把作弊的真相告訴大家時,卻突然驚醒了。原來呀,王葆是在做夢呢。

這本書告訴我們,做事情不能想著不勞而獲,要腳踏實地努力奮斗。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇2

看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的想法所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機,寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實,令他在同學和教師面前丟了臉。

王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒有想過要自我要獨立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨立,反而在受到教師的批評和同學的嘲笑時,他埋怨寶葫蘆不懂他,其實那都是他自我的想法,也就是說“寶葫蘆”其實是他自我的想法。

生活中也有這樣不勞而獲的人和事。

比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實,這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學習這種人!

我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學習成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。

我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會害了自我。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇3

我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,而主人公王葆是一個天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個狡詐,花言巧語的一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆,而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆,結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場夢,從此他得到了一個教訓。

以前我在一本書里看到了關于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒,然后起來再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結果在一天之內(nèi)竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。

這本書告訴我們,天上不會有掉餡餅的事,我們要腳踏實地,努力勞動,爭取有個好結果。

你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動起來,到時候你一打開這本書,你就知道了。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇4

我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個夢想。同時也是一個既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會從天上掉下來,除了雨水這一類,所以,不會從天上掉下來的東西都需要努力和勞動才能獲得。勞動分兩種,分別是腦力帶動和體力勞動。我們言歸正轉,說說我讀完這本書的感受。

如果做一道題,不動腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會覺得日子過的非常非常的美好,因為你想要什么東西就有什么東西。但同時也會給我們帶來非常不好的事,因為你會變的很孤獨,變的不愛動腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會變得很無助了。寶葫蘆會幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西,作為己有,在現(xiàn)實生活中會觸犯法律的,所以這個寶葫蘆不能要。其實現(xiàn)在的手機也像那個寶葫蘆。每時每刻都提醒自己不要太沉迷于手機。因此,我們學生一定要好好學習,從小就培養(yǎng)自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國家和社會的有用之人。為偉大祖國的建設貢獻自己的一份微小力量。

這就是我讀完這第文章給我的啟示。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇5

在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

其實,作為小學生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛入隊的時候,我還不怎么會系紅領巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學會系紅領巾,爭做一名合格的少先隊員。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的`事,學著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了,不是幼兒園的小朋友了。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇6

?寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>

他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P懷下成長起來的現(xiàn)實主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f,對他影響最大的除魯迅外,外國的作家有八人,其中居于首位的是英國十九世紀現(xiàn)實主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓姡瑹o疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個故事里王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人為樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇7

寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學生王葆和寶葫蘆的故事。

王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!

從此他擁有了特殊的'幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關系很好的同學都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。

這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感400字篇8

我非常喜歡看書,在這暑假這幾天里看完了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體,熱愛同學,樂于助人,但他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。

偶然間,他得到了一個寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費腦筋去想,他整天沒任何事可干。這樣的日子多沒意思,這還不算,還因為有了寶葫蘆讓他想要什么就有什么,這事兒不敢告訴任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同學在一起,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。

一個人這樣孤零零的,多苦惱??!有哪個好孩子愿意這樣呢?王葆雖然不肯動腦筋,但他絕不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么來的之后,他就氣得要命,要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

但其實這都只是王葆的一個夢,他認識到這個世界上根本就沒有什么寶葫蘆,他得到了一個經(jīng)驗教訓。雖然書本的最后沒有指出這個經(jīng)驗教訓是什么,但我覺得這個教訓說的就是我們不能夠不勞而獲,我們應該要腳踏實地,好好學習和勞動。