讀后感是我們對(duì)作品中的人性和社會(huì)問(wèn)題的思考和思索，認(rèn)真將讀后感寫好，我們才能對(duì)原著有更深刻的感悟，以下是范文社小編精心為您推薦的活法讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
活法讀后感篇1
讀完了這本書，覺(jué)得力量滿滿。因?yàn)榇?活法)比自己想象中的(活法)要簡(jiǎn)單的多。
一方面是做人的品性，做人的基本準(zhǔn)則。
另一個(gè)是提升我們的心性。包括我們的所作所為。因果循環(huán)的道理。
做到這幾點(diǎn)就可以改變我們的命運(yùn)。改變我們的人生。
我想到周老師的教導(dǎo)，如何改變命運(yùn)，第一是我們看世界的方式，第二是我們的所作所為。
因此，老師與稻盛和夫先生講的也是不謀而合。
因此，做人的品性，品質(zhì)是多么的重要。
在做人的基本規(guī)則處理事物能夠達(dá)到的時(shí)候，更要開(kāi)始磨練我們的心性，磨練我們心智。要懂得因果關(guān)系，要懂得老師講的平衡法則。
人要修到非常高的境界，就像稻盛和夫先生說(shuō)的，只要在我走的時(shí)候我的靈魂比我來(lái)的時(shí)候更加的純凈就可以了。這是一個(gè)多么高的品質(zhì)。對(duì)于稻盛和夫先生而言，第一，把人做好。磨練自己的.內(nèi)心，精進(jìn)，再精進(jìn)努力。就可以達(dá)成。
這是我也有一份力量，在成長(zhǎng)的路上更加的精進(jìn)向前走！
活法讀后感篇2
近日，閑暇時(shí)讀了《活法》這本書，感觸很多。作者用極其簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言，闡釋了很多為人處世的道理。
這些道理其實(shí)就在我們身邊，和日常工作、生活息息相關(guān)，只是由于太過(guò)平常和普通，往往被很多人忽視和遺忘。讀書的過(guò)程更像是一個(gè)自我透視和醒悟的過(guò)程，在漸漸走進(jìn)稻盛和夫先生精神世界的同時(shí)，自己仿佛也經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的凈化和啟迪。
書中作者尤為強(qiáng)調(diào)“追求做人的正確的準(zhǔn)則”，所謂“做人的正確的準(zhǔn)則”，就是正直、勤奮、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)制等等，做人不能太自私、不能虛偽、懶惰、貪婪，不能損人利己等等。作為“為師之道,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”的教育工作者，我們更應(yīng)該懂得這些做人準(zhǔn)則。
感悟一：教書育人做好表率
不由得想起陶行知先生的一句至理名言：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教教人求真?！蔽覀兪墙倘嗽鯓幼鋈说娜耍紫茸约阂涝鯓幼鋈?。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。只有我們以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生的這種影響是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。
感悟二：和諧相處謙遜有度
這本書之所以深受讀者喜愛(ài)，是因?yàn)樗脺\顯的語(yǔ)言表達(dá)深刻的思想。比如，關(guān)于謙遜、禮讓，書中有一處這樣寫道：“總是客氣低頭、將功勞讓于人；得意之時(shí)，抑制膨脹的自我、一切淡然處之;優(yōu)先考慮對(duì)方，相互謙讓"。這些是告訴讀者做人要謙虛，要謙讓，我國(guó)乃禮儀之邦，謙虛、禮讓是中華的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诠ぷ?、生活中，與同事、朋友相處，只有做到謙讓，懂得設(shè)身處地為別人著想，才能贏得周圍人的尊重，才能收獲友情，我們的工作、生活的秩序才會(huì)更加的和諧。
感悟三：改變心境順其自然
無(wú)論對(duì)待何人、何事，順境的時(shí)候自不待言，身處逆境的時(shí)候也要對(duì)那些激勵(lì)你成長(zhǎng)、給予你幫助、促使你堅(jiān)強(qiáng)的人說(shuō)一聲謝謝，時(shí)刻保持感恩的心。對(duì)困難要說(shuō)謝謝，對(duì)好運(yùn)也要說(shuō)謝謝，少一些抱怨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心態(tài)調(diào)整好了，才會(huì)體會(huì)到工作、生活的樂(lè)趣，你才會(huì)活得比別人快樂(lè)。要相信積極的人生態(tài)度會(huì)像一只無(wú)形的手，推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的.事情變?yōu)椤翱赡堋?，?huì)給我們帶來(lái)一次又一次驚喜。態(tài)度像磁鐵，思想像輪子。我們無(wú)法改變?nèi)松?，我們可以改變?nèi)松^。我們無(wú)法改變環(huán)境，我們可以改變心境！
感悟四：保持熱忱收獲幸福
公式：人生、事業(yè)的成果=思考方式×熱情×能力
作者認(rèn)為熱愛(ài)是點(diǎn)燃工作激情的火把。這一點(diǎn)我很贊同。無(wú)論什么工作，只要全力以赴去做就能產(chǎn)生很大的成就感和精進(jìn)持恒自信心，而且會(huì)產(chǎn)生向下一個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)的積極性。這也是我們常說(shuō)的敬業(yè)，在工作崗位上小有成就的人會(huì)告訴你：敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣，如果把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn)，你就能享受工作帶來(lái)的幸福感。我們教育工作者更需要有這份對(duì)教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著。
生活中，面對(duì)困難、勇敢相對(duì)。工作上，精進(jìn)持恒，孜孜不倦。地對(duì)待。讓我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ?、學(xué)習(xí)與生活中，在付出智慧與汗水的同時(shí)，也將繪出不一樣的人生畫卷。
活法讀后感篇3
稻盛先生的《活法》已經(jīng)拜讀過(guò)很多遍了，但百看不厭。每一次閱讀都會(huì)讓我不斷對(duì)生活反思，對(duì)未來(lái)的方向進(jìn)行思考，對(duì)“作為人”的正確性進(jìn)行更堅(jiān)定的追求，以及對(duì)于生活中應(yīng)該堅(jiān)持的單純明快的原理原則有了更加清楚的認(rèn)知。從大學(xué)開(kāi)始，我就常常思考，人生的意義究竟是什么？這個(gè)問(wèn)題一度讓我很困惑，也導(dǎo)致了我大學(xué)時(shí)代的迷茫。直到研究生階段，遇到《活法》這本書我心中的疑惑才被逐漸解答，也讓我清楚的知道了自己應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)去經(jīng)歷人生，以及人生正確的方向應(yīng)該是什么樣的。因此，可以說(shuō)這本書對(duì)我的現(xiàn)在和未來(lái)產(chǎn)生了巨大的影響。
活法，顧名思義就是說(shuō)我們應(yīng)該以什么方式、方法去經(jīng)歷完這短暫的一生。世界上每個(gè)人的際遇、經(jīng)歷有所不同，因此每個(gè)人”活法“的路徑是有很大差異的。那么究竟什么樣的活法才是正確的，能讓人生活幸福和事業(yè)成功的呢？這是稻盛先生在書里所闡述的。
首先，稻盛先生明確了人生的意義和目的。在他看來(lái)，人活著的意義和目的只有一個(gè)“提升心性，磨練靈魂”，除此以外，再無(wú)其他。我們?cè)诂F(xiàn)世所獲得的地位、金錢、名利等物質(zhì)層面的東西，都無(wú)法在離開(kāi)人世的時(shí)候帶走，能帶走的只有自己的“靈魂”，因此他認(rèn)為現(xiàn)世可以理解為我們用來(lái)磨練靈魂的道場(chǎng)。但他也并未否定金錢、物質(zhì)等存在，因?yàn)檫@也是我們?nèi)嘶钪幕緱l件，只不過(guò)這些都不是我們?nèi)松慕K極追求。
其次，對(duì)于如何“提升心性，磨練靈魂”，他又提出了“作為人，何為正確？“這個(gè)思考的基準(zhǔn)和哲學(xué)的原點(diǎn)。我們從孩童時(shí)代長(zhǎng)大，從小被父母和老師教導(dǎo)為人要誠(chéng)實(shí)守信、正直、公平、不騙人，不自私、公正等，但隨著我們年齡的長(zhǎng)大，少年時(shí)代被教導(dǎo)的那些為人處事的基本原則很容易被自己忽視和遺忘，而更加容易被自己身邊的環(huán)境所同化，迷失自我，無(wú)法對(duì)事物的正確與否做出獨(dú)立判斷。因此，稻盛先生在全書中對(duì)于應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的”正確“重新做了闡述，并把他視為做事能否成功最基本和最重要的原理原則。比如，對(duì)于工作的態(tài)度，他強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持付出不亞于任何人的努力；對(duì)于想做的事情，應(yīng)當(dāng)有”心不喚物物不至“的積極態(tài)度；與人相處，要具備利他之心；對(duì)于為人處世的基本原理原則，要堅(jiān)定的執(zhí)行等。其實(shí)，這些都是生活中最樸素、最簡(jiǎn)單的道理，每個(gè)人都很清楚、很明白，只不過(guò)在面臨抉擇的時(shí)，被短期利益所滿足而將其忽視。
稻盛先生的《活法》一書，讓我明確了人生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守和不斷追求"正確“基準(zhǔn)。在工作中，要時(shí)刻保持熱情，努力進(jìn)取，持續(xù)付出不亞于任何人的努力，不斷精進(jìn)。對(duì)于生活，要追求物質(zhì)和精神兩方面的富裕，堅(jiān)守和執(zhí)行”作為人“最基本的原理原則。希望自己能夠通過(guò)工作和生活的修行，提升心性，磨練靈魂，成為更好的自己。也希望自己出走半生，歸來(lái)仍是少年！
活法讀后感篇4
近日，品讀了日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時(shí)刻，心里猶如春風(fēng)拂過(guò)，清水潺潺，對(duì)靈魂是一次潛心的修煉，對(duì)生活是一次真切的回答，對(duì)未來(lái)是一次美好的冀望！
每一個(gè)人都潛藏著偉大的力量，能否把自身潛在的能力挖掘出來(lái)，是人與人活的精彩與否的差異所在。如何實(shí)現(xiàn)呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于改變自我，改變自我首先在于改變自己的心態(tài)，建立一種積極、正確的心態(tài)一定會(huì)為你的人生之路助力許多。
好心態(tài)，好未來(lái)。稻盛和夫曾說(shuō)“總是積極向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的接受，充滿善意，有理想，不惜努力……”。積極的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，在我未進(jìn)入中建五局之前，我時(shí)而彷徨，時(shí)而迷茫，找不準(zhǔn)人生的航向，不知道該干什么行業(yè)，高不成低不就。入職以后在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，在同事的幫助和激勵(lì)下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)越發(fā)地清晰了起來(lái)，隨之胸襟也開(kāi)闊了，心態(tài)也變得陽(yáng)光了，凡是總往好的方面想，用積極的心態(tài)去迎接每日的朝陽(yáng)，潛移默化中我的性格也變得大氣而開(kāi)朗，隨之工作取得了很大的進(jìn)展，工作效率也得到了大幅提升，家庭也愈加和睦而溫馨。作為一名合格的企業(yè)員工，我認(rèn)為還應(yīng)該具備五種心態(tài)：
一是感恩的心態(tài)
感恩的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。感謝公司、同事和家人。我們相聚到中建五局，不僅僅是選擇的一份養(yǎng)家糊口的工作，更是一個(gè)展現(xiàn)自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。要感謝公司、包括公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事，因?yàn)槭怯捎谒麄儗?duì)自己的認(rèn)可才來(lái)到了公司，我的入職年齡比較小，缺乏經(jīng)驗(yàn)，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會(huì)，讓我有展示自己的平臺(tái)，同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的指導(dǎo)、幫助和協(xié)助，讓我更好的適應(yīng)工作和公司，讓我得到成長(zhǎng)，更要感謝我的家人給予我理解和支持。
二是簡(jiǎn)單的心態(tài)
有一句話叫做“活在當(dāng)下”，理解了這句話，你會(huì)活得更健康些。在今后的工作中我要力爭(zhēng)做到：靜下心、沉住氣、耐住寂寞，把工作做的盡善盡美。
當(dāng)讀到年輕的稻盛和夫在瀕臨倒閉的京瓷制造出在剛剛才在美國(guó)的大企業(yè)研發(fā)出的新材料時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)是這老兄真了不起，水平真高。不過(guò)我很快想到，稻盛和夫僅僅是水平高嗎？?jī)H僅是技術(shù)好嗎？試問(wèn)，在他試制這種新材料時(shí)，真的有人要求他一定要造出來(lái)嗎？我想除了他自己以外，誰(shuí)要是提這樣的要求都是過(guò)分的。指望一個(gè)瀕臨倒閉的小作坊造出美國(guó)大公司投入巨資才研發(fā)出的材料，這根本就是天方夜譚，只有稻盛和夫自己才清楚能不能做，怎樣才能做出來(lái)，真正的動(dòng)力與壓力其實(shí)來(lái)自稻盛和夫自己，即使他當(dāng)時(shí)做不出這種新材料，也沒(méi)有任何人可以指責(zé)他。由此，我悟到了：對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，真正對(duì)自己起作用的動(dòng)力與壓力來(lái)自自身，不要指望公司領(lǐng)導(dǎo)像小時(shí)候的父母和老師那樣對(duì)自己提各種各樣的要求，指明自己前進(jìn)的方向。如果自己采取懶散的工作態(tài)度，在中建五局這樣的企業(yè)雖然不一定會(huì)被裁撤，但這樣的帶來(lái)的也就是個(gè)人發(fā)展與前途的渺茫，這樣的一種局面是我絕對(duì)不想面對(duì)的。在今后的工作中，我除開(kāi)努力踏實(shí)的工作以后，還應(yīng)該做一個(gè)有思想的人，如何在工作中提高效率，是我要積極努力想辦法的，同時(shí)也要加強(qiáng)建造師的學(xué)習(xí)和考試，提升自己的專業(yè)知識(shí)水平，積極的面對(duì)目前的工作狀態(tài)，做好有效的應(yīng)對(duì)措施。
三是敬業(yè)
要相信天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)，暫時(shí)的失敗和不成功，是還沒(méi)有努力到老天爺感動(dòng)的程度。
像五局這樣的國(guó)有企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工不會(huì)提太多的要求，這并不是說(shuō)員工的工作可以隨心所欲，其實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)是想通過(guò)這樣的方式讓員工自己鍛煉自己，自己通過(guò)個(gè)人努力尋找適合自己的發(fā)展之路。畢竟，領(lǐng)導(dǎo)不能代替員工去思考，只有充分的發(fā)揮廣大員工自身的主觀能動(dòng)性，才能保證企業(yè)的活力。而恰恰是這樣一種寬松的環(huán)境帶來(lái)了員工工作態(tài)度上的巨大差別，有的人勤奮認(rèn)真，有的人自由散漫。但是無(wú)論身邊有怎樣自由散漫的人，他們都不是我可以懈怠的理由，畢竟為我負(fù)責(zé)的人只有我自己，看看現(xiàn)在大到老總，小到主管，無(wú)不是當(dāng)年工作勤奮認(rèn)真，在自己的崗位上干出一番業(yè)績(jī)的人，他們是我的榜樣，而那些不努力的則是反面教材，絕不是可以懈怠的理由。
平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，當(dāng)我們的客戶提出較高任務(wù)要求的時(shí)候，就容易適應(yīng)。稻盛和夫能滿足ibm提出的在其他公司看來(lái)難以接受的苛刻要求，其實(shí)是基于其平時(shí)他和他的團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的嚴(yán)格要求。平時(shí)對(duì)自己要求高，在面對(duì)難題的時(shí)候就不會(huì)心虛，別人不敢做的高難度工作自己敢做，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)工作完成的時(shí)候，我收獲的僅僅是公司的一句表?yè)P(yáng)嗎？其實(shí)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在工作中，我才是最大的受益者。我收獲了良好的工作習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真嚴(yán)格工作必要性，這兩點(diǎn)都是對(duì)我今后工作極有幫助的。
四是空己
做個(gè)有職業(yè)精神的員工，工作時(shí)間內(nèi)要放空自己，一切以做好工作為依歸，工作上不夾雜個(gè)人感情色彩。如此，才能成為一名合格高效的員工。
工作為了什么：掙錢養(yǎng)家糊口。我想這是不少人的答案，也是最樸實(shí)最實(shí)際的答案。如果境界在高一些，也是為了體現(xiàn)人生價(jià)值。不過(guò)在《活法》中，工作還有更高尚的目的，那就是修煉，在工作的修煉中提高人的靈魂。工作不僅僅是為了獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)也是對(duì)人類精神生活的提升，人在工作的時(shí)候，工作也在改變?nèi)恕?/p>
僅僅將工作視為獲利手段的人，在職場(chǎng)上容易急功近利患得患失。我反思自己，感覺(jué)自己或多或少也有這樣的缺點(diǎn)，僅僅只滿足公司對(duì)我們的要求，無(wú)論自己做的怎么樣，只要公司通過(guò)就心安理得是我在前期工作中表現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn)。但是，我想如果將工作視為修行，視為通向靈魂更高層次的階梯，那這些缺點(diǎn)就變得容易克服了。《活法》一書為迷茫的我打開(kāi)了一扇窗，窗開(kāi)了，照亮了房間，但是路是要自己走出來(lái)的，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，《活法》更多的是提供一個(gè)很好的思路，以后的成績(jī)還是要通過(guò)自己的努力與修行才能換來(lái)的。
五是利他
所謂利他精神是人類與生俱來(lái)的本性。聰明的人應(yīng)該能注意到，奉獻(xiàn)于他人并不僅僅只是對(duì)他人有利，終究還將有利于自己。
欲望不能只停留在利己的范圍內(nèi)，同時(shí)也要有利于他人的“欲壑”并謀求公共利益。因?yàn)槔窠K究也將有利于自己，而且，該利還將繼續(xù)擴(kuò)大。這樣，就能從渺小的自我擴(kuò)大到更大視野，就能關(guān)注到周圍各種各樣的事物。這樣，就能客觀地做出正確判斷，同時(shí)也能規(guī)避失敗?，F(xiàn)今，大部分的工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成，良好的合作氛圍需要利他精神的支撐。經(jīng)常能夠換位思考，提高自己的情商，摒棄狹隘，決定你自己的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。給予別人理解和支持，即是給予自己的幫助。
一是本書意境悠遠(yuǎn)博大精深，以我僅僅24年的人生閱歷只能理解其中一小部分，二是在閱讀時(shí)，我反省我對(duì)工作的態(tài)度實(shí)在是與書中提出的要求相距甚遠(yuǎn)，我為此感到非常的慚愧。
努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠(chéng)懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。努力做到這些看似理所當(dāng)然的事情才正是人生的意義！
活法讀后感篇5
拿起《活法》這本書，很多人的感受應(yīng)該差不多：深深的贊同書中的很多闡述，深覺(jué)得讀此書可以明智，可以幫助我們重塑價(jià)值觀、道德觀、人生觀和世界觀。在“活著”的過(guò)程中，不因世俗的利益沖擊而產(chǎn)生猶疑，堅(jiān)定的做一個(gè)正直高尚的人。
人的一生很短暫，從20多歲到60多歲，一直都在工作，如果沒(méi)有樹立一個(gè)很好的觀念，處理不好個(gè)人與工作的關(guān)系，人生應(yīng)該也不會(huì)過(guò)得愉悅。偶然會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)，反正干一天算一天。對(duì)于這樣的觀點(diǎn)，總是覺(jué)得很愕然。工作是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)非常重要的渠道。時(shí)間是自己的，不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，影響了公司也必定會(huì)影響自己。公司并不會(huì)因失去這樣一個(gè)人而受到多大的影響，但對(duì)個(gè)人而言，隨著時(shí)間流逝沒(méi)有獲得成長(zhǎng)，才是最致命的。
書中提到“自燃型”的人，喜歡工作，不需要督促。這是不是一種理想型，可遇而不可求的人才？香樟在南方是強(qiáng)勢(shì)樹種，可以長(zhǎng)成參天大樹，但是到了北方，長(zhǎng)勢(shì)一年不如一年，最后不是被截頭就是被替換。事實(shí)上香樟就不應(yīng)該在北方使用，但它沒(méi)有發(fā)言權(quán)。是景觀設(shè)計(jì)和施工中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？還是所有人都選擇了無(wú)視與沉默。
“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求是德重于才”。企業(yè)的管理者并不一定是能力最強(qiáng)者，但應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)和傾聽(tīng)，具備為他人服務(wù)的意愿，有協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)動(dòng)資源的能力。可以引導(dǎo)集體的工作熱情，協(xié)助團(tuán)隊(duì)中的員工發(fā)揮所長(zhǎng)，亦能幫助員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果只有指派工作的管理形式，會(huì)抹殺員工潛力和主動(dòng)思考的意愿。所以無(wú)論是公司提供成長(zhǎng)環(huán)境，還是員工主動(dòng)創(chuàng)造發(fā)展空間，需要的是雙方有良性的互動(dòng)。一個(gè)平等交流的氛圍，可以培養(yǎng)員工主人翁的態(tài)度。多一個(gè)腦子思考，團(tuán)隊(duì)就多一份力量。
如果說(shuō)公司是一塊土壤，員工就是植株。在貧瘠的土壤中成長(zhǎng)起來(lái)的植株，會(huì)具有很多的優(yōu)良品質(zhì)和卓越的能力，比如稻盛和夫先生本人。但這種環(huán)境下植物的種類和數(shù)量都是稀少的。只有肥沃的土壤，才能出現(xiàn)欣欣向榮的景象。而在同一片肥沃的土壤上，每種植株需要的微環(huán)境是不一樣的，有的喜歡充足的陽(yáng)光，有的喜歡半陰狀態(tài)，有的喜歡長(zhǎng)在水邊，有的`可以扎根在石縫，或許各有差異，但一樣生機(jī)勃勃。
誠(chéng)邦從20xx年上市后，進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，就像一艘大船改變了目的地，在汪洋大海中調(diào)轉(zhuǎn)船頭。船身會(huì)傾斜，沒(méi)有做好準(zhǔn)備的船員可能會(huì)不小心摔出船身，而其他的船員需要緊緊握住靠近自己的任何一個(gè)固定部件，跟隨大船作出改變。從思想上和身體上都要配合轉(zhuǎn)型的一系列變化，這對(duì)于船上的每個(gè)人都是挑戰(zhàn)。這期間公司對(duì)于培訓(xùn)工作非常重視，進(jìn)行了多項(xiàng)綜合性的課程安排，幫助員工在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，提高自身專業(yè)素養(yǎng)等多方面能力，跟上公司的發(fā)展需求。公司和員工，都在一條船上，需要共同推進(jìn)，才能保證順利的轉(zhuǎn)型。
稻盛和夫先生在《活法》中提及做人最基本的倫理觀和道德觀，至始至終都在他的文字中體現(xiàn)，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)正義、公平、公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、努力、勇氣、博愛(ài)等等，讓讀者印象深刻，也會(huì)在閱讀的過(guò)程中不停的反思自己的日常行為，達(dá)到“讀書育人”的目的。誠(chéng)邦秉承的“以德立人，以誠(chéng)興邦”的企業(yè)文化，也需要象《活法》一樣，通過(guò)各種方式、各種活動(dòng)灌輸?shù)矫课粏T工的思想中，自上而下以此為工作行為的準(zhǔn)則，形成文化的認(rèn)同感和歸屬感。
