市骨干教師申請(qǐng)書(shū)8篇

時(shí)間:2024-02-28 作者:couple 申請(qǐng)書(shū)

我們?cè)趯懮暾?qǐng)書(shū)需要提前做好準(zhǔn)備,充分了解申請(qǐng)的背景和要求,申請(qǐng)書(shū)是我們向機(jī)構(gòu)或組織展示我們的價(jià)值和貢獻(xiàn)的方式,范文社小編今天就為您帶來(lái)了市骨干教師申請(qǐng)書(shū)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)8篇

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興有這次評(píng)選縣級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì),這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此,我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入?yún)^(qū)級(jí)骨干教師的光榮行列。

教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。從參加工作以來(lái),我一直奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。________年____月為_(kāi)_______________學(xué)校募集50萬(wàn)元重建資金.________年____月被________________教育局評(píng)為《先進(jìn)教育工作者》。________年____月為_(kāi)_______________學(xué)校初中一年級(jí)全體學(xué)生募集到過(guò)冬衣物。________年____月被________________教育局評(píng)為《優(yōu)秀青年》。________年____月加入岳池縣義工聯(lián)合會(huì)多次走訪貧困學(xué)生,敬老院等.從________年____月參加工作至今,我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整________年了。________年來(lái),我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛(ài)”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則,實(shí)行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對(duì)個(gè)性,循循善誘,對(duì)“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。

在教研工作中,我積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了教育教學(xué)的方式方法,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。________年____月撰寫的.論文《________________》經(jīng)評(píng)議,編入大型綜合性教育文獻(xiàn)《__________________》,此文獻(xiàn)由國(guó)務(wù)院研究室主管主辦的國(guó)家出版社——中國(guó)言實(shí)出版社出版發(fā)行。并榮獲“一等獎(jiǎng)”。________年____月論文《________________》刊登在《________________》教研版第38期(總第402期)第6版。________年____月我在岳池縣中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課選拔賽中榮獲“叁等獎(jiǎng)”。________年____月我撰寫的論文《________________》在________年________________教學(xué)研討會(huì)上交流評(píng)選中榮獲“一等獎(jiǎng)”。

春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?,F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入岳池中學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

申請(qǐng)人:_________

日期:_________年____月____日

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在我的潛意識(shí)里,一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯?duì)自身的這種定位,多年來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么邀功請(qǐng)賞的報(bào)告,而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法。

一、不斷完善自身建設(shè),努力提高師德修養(yǎng)。

“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的'基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會(huì)有收獲。20xx年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng),20xx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng),20xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,獲得了第三名的好成績(jī)。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時(shí)俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

三、合理使用教學(xué)方法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。

四、想方設(shè)法做好班主任工作。

自我任班主任以來(lái),堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”,受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛(ài)學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級(jí)歷來(lái)受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。

五、如果得到骨干教師稱號(hào)后的工作設(shè)想:

1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,研究教與學(xué)的規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行教學(xué)改革,爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專家型教師。

2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒,力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),虛心向老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。

5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。

我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇3

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè),同年xx月分配到xx學(xué)區(qū)任教,20xx年調(diào)入xx中學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。

所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評(píng)。本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開(kāi)課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx學(xué)校的教師xxx,女,現(xiàn)年xx歲,大專文憑,自xx年畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是音樂(lè)、體育、美術(shù)、等科目我全都任過(guò)教,并都取的了一定的成績(jī),一次次的成功與欣喜也使得我始終以飽滿的激情熱忠于教育事業(yè)?,F(xiàn)為更進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造更多更優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī),特申請(qǐng)成為xxx學(xué)校第三批骨干教師對(duì)象。如果此次申請(qǐng)能獲得批準(zhǔn),本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下更加不懈地努力,練就更高過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,使教學(xué)成績(jī) 更上一個(gè)臺(tái)階。

特此申請(qǐng)

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇5

xxx教育委員會(huì):

我于xx年畢業(yè)于萬(wàn)縣幼兒師范學(xué)校,同年分配到萬(wàn)州區(qū)白羊小學(xué)任教。xx年,我以第一名的成績(jī)通過(guò)公開(kāi)招聘調(diào)入飛士幼兒園,擔(dān)任語(yǔ)言組教學(xué)及教研組長(zhǎng)工作;xx年在四川省教育學(xué)院學(xué)前教育管理??飘厴I(yè);20xx年,被任命為園長(zhǎng)助理;20xx年被推薦為區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象(萬(wàn)教人〔20xx〕22號(hào)),同年被任命為副園長(zhǎng)。今年6月在重慶市教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年,我被五橋教委作為區(qū)骨培養(yǎng)對(duì)象派往上海市寶山區(qū)掛職培訓(xùn)一個(gè)月,xx年7月參加了區(qū)教委組織的幼兒學(xué)科骨干教師培訓(xùn),經(jīng)考核合格已結(jié)業(yè)。培養(yǎng)期間,我除了認(rèn)真按照要求參加培訓(xùn)外,還積極進(jìn)行自我學(xué)習(xí),接受上級(jí)及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),現(xiàn)根據(jù)萬(wàn)州教人〔20xx〕100號(hào)文件要求,申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選。

作為新時(shí)期的職業(yè)女性,作為一所示范性幼兒園的副園長(zhǎng),自感壓力之大責(zé)任之重。但我有一種強(qiáng)烈的愿望,做一名老師就做一名有愛(ài)好的好老師,做園長(zhǎng)就做一名有責(zé)任心的好園長(zhǎng)。幾年來(lái)我協(xié)助園長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒園先后創(chuàng)建了萬(wàn)州區(qū)教研示范學(xué)校、萬(wàn)州區(qū)示范幼兒園、重慶市一級(jí)幼兒園;被萬(wàn)州區(qū)政府命名為幼兒教育先進(jìn)集體,我個(gè)人也不斷完善自己,先后獲得了師德標(biāo)兵,教學(xué)能手、萬(wàn)州區(qū)幼兒教育先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。在各種技能比賽中均有優(yōu)秀成績(jī),撰寫論文多次獲得區(qū)縣教育學(xué)會(huì)、專委會(huì)等級(jí)獎(jiǎng)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我提出評(píng)選申請(qǐng),希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中能進(jìn)一步成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為幼兒園創(chuàng)造價(jià)值;帶動(dòng)同事一起發(fā)展,一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:

年月日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫劉文兵,是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院12級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程1班的同學(xué),我來(lái)自安徽省阜陽(yáng)市的一個(gè)農(nóng)村家庭??赡苣鷤兛戳宋业男畔⒉杉?,會(huì)以為我們家就我一個(gè)孩子,不應(yīng)該貧困。其實(shí),不是這樣的,我姊妹四個(gè),只是兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐都已經(jīng)有了家室和孩子,分離了出去,他們的收入目前也只能維持各自的日常開(kāi)銷,并不能給我們提供實(shí)質(zhì)性的幫助,所以就沒(méi)有再做登記。另外,本人曾患有先天性心臟病,治療費(fèi)花了好幾萬(wàn),這也給一個(gè)農(nóng)村家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),因此,即便家里現(xiàn)在還剩我一個(gè)在上大學(xué),可家庭負(fù)擔(dān)卻未從我父親的肩膀上減少多少分量。

爺爺奶奶都是八十幾歲的人了,他們沒(méi)有文化,也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)村子,因?yàn)槲覀兗彝サ呢毨?,不能給他們生活上的補(bǔ)助,他們也不肯接受父母給他們的物質(zhì)和金錢上的幫助。因此,他們就靠著自己的二畝多地和養(yǎng)一些牲口來(lái)補(bǔ)貼家用。我的父母都已經(jīng)近六十了。他們也沒(méi)有什么文化,母親在家務(wù)農(nóng),莊稼收成好的話,一年差不多1500元,但像今年,北方大旱,年收入估計(jì)800元。父親則不分季節(jié)、不分天氣,甚至經(jīng)常不分晝夜地在外打工掙錢,來(lái)支撐家里的開(kāi)銷。他忍著風(fēng)吹、雨打、霜凍,不僅僅是希望我們好好上學(xué),將來(lái)有個(gè)好出路,還希望能多掙一點(diǎn),然后,抽出一點(diǎn)錢積攢下來(lái),好為我看病,讓我能和正常的小孩子一樣跑著玩耍。如今,父親的工作年收入大約13000元。雖然只供我一個(gè)人上大學(xué),可我每年的學(xué)習(xí)總費(fèi)用是5500元左右,基本生活費(fèi)6000元左右。另外,父母常年忙碌,而且年齡已經(jīng)較大,身體經(jīng)常會(huì)犯病,就目前來(lái)看,一年的醫(yī)療費(fèi)用估計(jì)至少2500元,這樣總的合起來(lái),收入明顯是遠(yuǎn)不能填補(bǔ)支出的。

每次回家看見(jiàn)他們及他們雙鬢日益增多的白發(fā),還不辭辛苦地工作著,我的心就揪成一團(tuán),鼻子酸溜溜的,但我不能放棄讀書(shū),辜負(fù)他們的期望。為此,今年我主動(dòng)自己辦理生源地貸款,并省吃儉用,努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

自上大學(xué)以來(lái),一直努力學(xué)習(xí),每天按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持每天上自習(xí),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天的課程,毫不懈怠。大一上學(xué)期,在班級(jí)的綜合排名是第五,大一全年的班級(jí)綜合排名是第三。另外,在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加入黨培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),弘揚(yáng)黨的精神,成為了一名光榮的入黨積極分子。此外,我還積極參加校青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)志愿組織,并投身于志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì),發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神,同時(shí)讓自己的身心得到鍛煉和發(fā)展。后來(lái),在青協(xié)工作評(píng)比中,光榮的獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)

干部”和暑期三下鄉(xiāng)“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)??墒?,這些工作并不能給父母帶來(lái)什么,因此,我又?jǐn)D出自己夜晚的時(shí)間,在圖書(shū)館找了份勤工儉學(xué)的工作,因?yàn)槭乔诠€學(xué),工資一學(xué)期也就900元左右,這些依舊不能給父母減輕負(fù)擔(dān),為此,我特意申請(qǐng)此次貧困生資助名額,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能給予我關(guān)懷與厚愛(ài),讓我辛勞的父母的肩膀能輕松一點(diǎn),謝謝!至此

學(xué)生:xx

20xx年11月12日

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇6

我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。

從教11年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心教書(shū),潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。

教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月-20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書(shū)香型教師稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇7

尊敬的縣教育局:

我于20xx年開(kāi)始從事小學(xué)語(yǔ)文、社會(huì)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,曾多次被評(píng)為文明班級(jí)。本人先后獲得了市級(jí)德育先進(jìn)工作者、縣級(jí)教育先進(jìn)工作者、縣級(jí)優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。

多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

市骨干教師申請(qǐng)書(shū)篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫劉文兵,是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院12級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程1班的同學(xué),我來(lái)自安徽省阜陽(yáng)市的一個(gè)農(nóng)村家庭??赡苣鷤兛戳宋业男畔⒉杉?,會(huì)以為我們家就我一個(gè)孩子,不應(yīng)該貧困。其實(shí),不是這樣的,我姊妹四個(gè),只是兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐都已經(jīng)有了家室和孩子,分離了出去,他們的收入目前也只能維持各自的日常開(kāi)銷,并不能給我們提供實(shí)質(zhì)性的幫助,所以就沒(méi)有再做登記。另外,本人曾患有先天性心臟病,治療費(fèi)花了好幾萬(wàn),這也給一個(gè)農(nóng)村家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),因此,即便家里現(xiàn)在還剩我一個(gè)在上大學(xué),可家庭負(fù)擔(dān)卻未從我父親的肩膀上減少多少分量。

爺爺奶奶都是八十幾歲的人了,他們沒(méi)有文化,也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)村子,因?yàn)槲覀兗彝サ呢毨?,不能給他們生活上的補(bǔ)助,他們也不肯接受父母給他們的物質(zhì)和金錢上的幫助。因此,他們就靠著自己的二畝多地和養(yǎng)一些牲口來(lái)補(bǔ)貼家用。我的父母都已經(jīng)近六十了。他們也沒(méi)有什么文化,母親在家務(wù)農(nóng),莊稼收成好的話,一年差不多1500元,但像今年,北方大旱,年收入估計(jì)800元。父親則不分季節(jié)、不分天氣,甚至經(jīng)常不分晝夜地在外打工掙錢,來(lái)支撐家里的開(kāi)銷。他忍著風(fēng)吹、雨打、霜凍,不僅僅是希望我們好好上學(xué),將來(lái)有個(gè)好出路,還希望能多掙一點(diǎn),然后,抽出一點(diǎn)錢積攢下來(lái),好為我看病,讓我能和正常的小孩子一樣跑著玩耍。如今,父親的工作年收入大約13000元。雖然只供我一個(gè)人上大學(xué),可我每年的學(xué)習(xí)總費(fèi)用是5500元左右,基本生活費(fèi)6000元左右。另外,父母常年忙碌,而且年齡已經(jīng)較大,身體經(jīng)常會(huì)犯病,就目前來(lái)看,一年的醫(yī)療費(fèi)用估計(jì)至少2500元,這樣總的合起來(lái),收入明顯是遠(yuǎn)不能填補(bǔ)支出的。

每次回家看見(jiàn)他們及他們雙鬢日益增多的白發(fā),還不辭辛苦地工作著,我的心就揪成一團(tuán),鼻子酸溜溜的,但我不能放棄讀書(shū),辜負(fù)他們的期望。為此,今年我主動(dòng)自己辦理生源地貸款,并省吃儉用,努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

自上大學(xué)以來(lái),一直努力學(xué)習(xí),每天按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持每天上自習(xí),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天的課程,毫不懈怠。大一上學(xué)期,在班級(jí)的綜合排名是第五,大一全年的班級(jí)綜合排名是第三。另外,在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加入黨培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),弘揚(yáng)黨的精神,成為了一名光榮的入黨積極分子。此外,我還積極參加校青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)志愿組織,并投身于志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì),發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神,同時(shí)讓自己的身心得到鍛煉和發(fā)展。后來(lái),在青協(xié)工作評(píng)比中,光榮的獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)

干部”和暑期三下鄉(xiāng)“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)??墒?,這些工作并不能給父母帶來(lái)什么,因此,我又?jǐn)D出自己夜晚的時(shí)間,在圖書(shū)館找了份勤工儉學(xué)的工作,因?yàn)槭乔诠€學(xué),工資一學(xué)期也就900元左右,這些依舊不能給父母減輕負(fù)擔(dān),為此,我特意申請(qǐng)此次貧困生資助名額,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能給予我關(guān)懷與厚愛(ài),讓我辛勞的父母的肩膀能輕松一點(diǎn),謝謝!