保護地球環(huán)境倡議書優(yōu)質5篇

時間:2024-02-05 作者:Anonyme 申請書

倡議書在擬訂的過程中,務必要清楚倡議的具體措施,要想倡議書能夠一目了然,書寫的時候需要言簡意賅,以下是范文社小編精心為您推薦的保護地球環(huán)境倡議書優(yōu)質5篇,供大家參考。

保護地球環(huán)境倡議書優(yōu)質5篇

保護地球環(huán)境倡議書篇1

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少??上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

保護地球環(huán)境倡議書篇2

活動主題:

關愛地球、保護環(huán)境

活動時間:

20xx.03.12星期六(植樹節(jié))

參加媒體:

湖南經視、湖南都市、新聞頻道、瀟湘晨報、長沙晚報、紅網(wǎng)

參與活動單位/學校:

長沙理工大學環(huán)保協(xié)會

長沙晚報小記者站

市民代表(一家三口)

活動流程:

1、發(fā)放“環(huán)保天使”小貼紙(作為入門憑證);

2、集體宣讀“關愛地球、保護環(huán)境”倡議書;

3、集體簽名留念(此海報將永久保存在長沙生態(tài)動物園);

4、入園游覽步行區(qū);

活動目的:

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化城市,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全xx市民做出以下倡議:

1、愛護花草樹木,保護森林資源,保護生態(tài)環(huán)境;

2、愛護動物、保護動物;

3、節(jié)約用水,愛護資源;

4、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境;

5、保護地球,不污染環(huán)境;保護生物,使生物與人類共存;

6、節(jié)約每一滴水,每一度電,樹立勤儉節(jié)約的美德;

7、郊游及購物隨身攜帶環(huán)保袋,做到文明出游;

在世界地球日來臨之際,我們呼吁大家認識地球,善待地球,從我做起。

保護地球環(huán)境倡議書篇3

親愛的同學們:

大家好!

在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我“母親河”,愛我富饒海洋,愛護所有“藍色國土”。

2、學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒樱罅χС汁h(huán)保工作。

3、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

4、愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。

5、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

6、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到植樹造林活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業(yè),任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產經營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。

保護地球環(huán)境倡議書篇4

同學們:

大家好!

今天是第x個世界地球日。地球作為我們賴以生存的家園,她向我們提供了各種生命元素,讓我們看到了高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無際的海洋。她創(chuàng)造了人類,養(yǎng)育了我們,她是我們共同的母親??墒请S著現(xiàn)在工業(yè)的興起,經濟的發(fā)展,我們卻越來越不能感受到她的生機勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了,怎么辦?為了讓我們的母親不再呻吟,大地再現(xiàn)生機。作為少先隊大隊長,今天我倡議我們學校全體同學,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?;虼迩f等公共環(huán)境。

4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。

6、保護水資源,不向池塘河流里扔垃圾。

7、與大自然和諧相處,不吃野生動物,不讓家長去野外打掠野生動物。

8、生活中使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈等電器。建議家長使用綠色環(huán)保,健康型的家電和裝飾材料。

9、使用無磷的洗滌制品,不亂潑臟水,減少污染。

10、生活中提倡購買綠色食品。

同學們,讓我們攜起手來共同遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應我的倡議!

倡議人:xx

時間:x年xx月xx日

保護地球環(huán)境倡議書篇5

同學們:

我們都想要一個美麗潔凈的地球,地球給予我們很多很多。但我們回報地球了什么呢?浪費水資源嗎?浪費食物嗎?我們的地球現(xiàn)已被傷害得面目全非,如果再不好好珍惜,地球上的生物就會受到威脅,而且以地球為中心以外的40億千米是沒有生命可以存在的,地球母親是我們可以賴以生存的家園。因此,我向全體同學們發(fā)出倡議:

一、節(jié)約用水,如果不節(jié)約用水的話,地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。

二、節(jié)約用電,要是不節(jié)約用電的話,地球上就再沒有光亮,地球的夜晚就是一片黑漆漆,夜晚也就永遠被黑暗籠罩著,我們也將徹底沒有光明。

三、少砍伐樹木,如果地球上沒有樹木,那這個地球上會處處是災難,泥石流、洪水、地裂頻發(fā)。樹木本可以為我們擋住災難,樹木的根可以緊緊地抓住土地不讓地面裂開或泥土流失,從而我們得以安全生活。

四、不要浪費糧食,我們曾都在飯桌上浪費掉許多食物,可是我們都不曾想過我們浪費的每一粒米都是農民伯伯一滴一滴汗水換來的。

五、少開汽車,多走路。防止污染環(huán)境,多走走路或者騎自行車,長時間走路、騎自行車都可以鍛煉身體,還不需要油、電,既環(huán)保又衛(wèi)生。

同學們,我們不要再肆意浪費地球母親給我們的一切,讓我們保護環(huán)境,還給地球母親一個健康的身體吧,也是為了我們所有人!

倡議人:

20__年__月__日