在申請書中，我們必須要注意的就是措辭是否足夠嚴謹，我們應(yīng)該在申請書中提供具體的成果和成就，以證明我們的能力和貢獻，下面是范文社小編為您分享的醫(yī)學(xué)生申請書優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
醫(yī)學(xué)生申請書篇1
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會!
我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步。我會好好把握的。
我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀檢部。我個人認為加入紀檢部首先至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責任心。紀檢部的成員不僅要對自己負責，更要對自己的工作負責。時刻牢記自己的責任是：維護學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴格要求自己。紀檢部是一個嚴格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴格，更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格。我想只有當自己擁有很好的紀律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作!并且我也有足夠的信心去干好這項工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的.精神。
如果我有幸成為了紀檢部的一員，我會在盡自己職責的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀檢部成為更優(yōu)秀的部門。
光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。
敬禮
醫(yī)學(xué)生申請書篇2
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx班的李xx，今年xx歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
醫(yī)學(xué)生申請書篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我是核保核賠四班的___,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助17級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解保院，解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員。
在我進入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時光飛逝，現(xiàn)在17級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。
我覺得17級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。
初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念。
其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地，認認真真,盡職盡責，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。 助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔著幫助老師工作的責任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任和希望。
助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。
以上就是我對擔任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排，請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
醫(yī)學(xué)生申請書篇4
尊敬的商學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我來自 某某的農(nóng)村。家中的勞動力主要是父親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，全家的收入只能勉強的給我和哥哥做生活費了，為了能讓我和哥哥上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
每當開學(xué)，父親總要為自己的學(xué)費煩惱，還好現(xiàn)在國家政策好，可以辦助學(xué)貸款了，但不幸的是哥哥身體不適，住院做手術(shù)花了很多錢，奶奶身體一直也不好，每天都要吃很多藥來減輕痛苦，現(xiàn)在我們家也已負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試，在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我會做做兼職和家教，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識和經(jīng)歷。在大一署假期間我去做過暑期工， 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
申請人
醫(yī)學(xué)生申請書篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__系__實務(wù)_班的，我來自__省__市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學(xué)金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的工資是我們家庭的全部依靠?，F(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔體力勞動了。
有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學(xué)費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)，曾任院團委網(wǎng)絡(luò)部干事，系刊《__》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學(xué)校大型晚會和活動，獲過學(xué)校演講比賽_等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，__地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款，還捐獻了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實在沒衣服可捐)，并在__社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學(xué)校對我的關(guān)愛!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
醫(yī)學(xué)生申請書篇6
烏黑的長發(fā)，甜美的笑容，可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，她就是我——一個十二歲的小女孩。
我從一年級起連續(xù)擔當副班長一職，是老師的小助手，會對每一樣交代的工作用心完成，在同學(xué)眼里我是他們的開心果，下課時間，我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個短短的故事，同學(xué)們也都聽的聚精會神。我覺的“獨樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松！
同時我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手，看書是我課余時間的最大愛好，媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”，不斷的`充足我的小書柜，目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》，當然也有些古文：《山海經(jīng)》、《韓非子》等，國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學(xué)》等都是我的最愛，也許因為閱讀量較大，我寫的作文時常被當做范文來讀，我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美，用心記錄下來，整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎后，我的信心就更足了！
我酷愛書法，在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會一點，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結(jié)尾了。書法不僅僅是門藝術(shù)，還是一種養(yǎng)生之道，書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，靜心等，而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時，心里毛毛的，時常想著什么時候下課，這樣就可以出去玩了，對待老師布置的作業(yè)，總是熟視無睹，等要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕，有時還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個學(xué)期。現(xiàn)在的我再也不會毛毛躁躁了，對待每樣書法作業(yè)認真完成，上書法課時，希望時間能過得慢一點，再慢一點，結(jié)束后還會留下來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負有心人，在各個書法比賽中我也屢次上榜：
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎；
第十七屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中，榮獲書法類三等獎；
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎”中榮獲小學(xué)生書法大賽三等獎；
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎”中榮獲中小學(xué)書法大賽小學(xué)組二等獎；此外去年還考出了書法3級，今年準備沖刺5級！
在學(xué)習(xí)上我也不落后，我喜歡暗中和學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀的同學(xué)較勁，當我成績超過他時，我心里就美滋滋的，但當我失敗時，我也絕不氣餒，我會更加加把勁，努力、努力、再努力！
在短短的小學(xué)生涯中，我也有許多傲人的成績：
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學(xué)征文比賽（小學(xué)2——4年級組）中榮獲一等獎；
在中國少年科學(xué)院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創(chuàng)新（創(chuàng)意）作品征集活動中榮獲三等獎（征文）；
在鄞州區(qū)教育局、鄞州日報社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評為二等獎；
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報”制作比賽中榮獲三等獎；
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報”制作比賽中榮獲一等獎；
在校內(nèi)的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎；
在?！杜氛魑闹校瑯s獲高年級段組一等獎；
在校內(nèi)的“讀書小報”制作比賽中榮獲二等獎；
在校內(nèi)現(xiàn)場比賽中，榮獲年級段三等獎；
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報”制作比賽中榮獲二等獎；
?尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢·七色筆》；《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報上》，還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報》、《鄞州日報》和《紫藤》校刊上。
20xx年還被評為了“三好學(xué)生”……
三好學(xué)生的標準是“德智體美勞”全面發(fā)展，我會慢慢的努力，我相信我一定能把這些做到，并且做得很好很好！
