小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)6篇

時(shí)間:2024-01-02 作者:Gourmand 申請(qǐng)書(shū)

自己在申請(qǐng)書(shū)中的語(yǔ)言文字不夠精準(zhǔn),說(shuō)不定自己的申請(qǐng)也很難得到通過(guò),每個(gè)人在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候是要將自己的申請(qǐng)理由表達(dá)清晰的,以下是范文社小編精心為您推薦的小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)6篇,供大家參考。

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)6篇

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是11級(jí)工商管理學(xué)院電子商務(wù)(1)班的學(xué)生段凱。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。 高考填志愿的時(shí)候聽(tīng)小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,原本想填報(bào)土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對(duì)電子商務(wù)這門(mén)專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。在這種情況下我很難學(xué)好這門(mén)專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。

由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對(duì)土木抱有濃厚的興趣,對(duì)此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來(lái)我的數(shù)理化成績(jī)都比較優(yōu)秀,這說(shuō)明我對(duì)理工科類的東西比較擅長(zhǎng)。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),同時(shí)也通過(guò)和輔導(dǎo)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的溝通,越來(lái)越堅(jiān)信它非常適合我,并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色!

我知道作為一個(gè)文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實(shí)面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時(shí)間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我自己的選擇,我將笑著走下去!因?yàn)槲蚁嘈牛撼錆M挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!

以上便是我申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:×××

×××年××月××日

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

二,做好入學(xué)教育:

1、從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上

三,團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè):

1、做好xxxx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。

四,服務(wù)工作:

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。

五,本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生:

輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

六,具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身:

輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

申請(qǐng)人:xxx

日期:xx年xx月xx日

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇3

尊敬的教育局:

我叫xxx,于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),讓剛踏出校門(mén)的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

xxx

20xx年xx月

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出離職。轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到__大學(xué)__學(xué)院兩年了,我非常珍惜在__大學(xué)__學(xué)院的這段工作經(jīng)歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經(jīng)歷,將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺(jué)。

從20x年進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來(lái),帶了10法學(xué)、10對(duì)外漢語(yǔ),10工商管理和10日語(yǔ)四個(gè)專業(yè)的學(xué)生,雖然由于專業(yè)的原因,學(xué)生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對(duì)輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在10法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會(huì)主要職務(wù)上占到到大半的席位,我為他們的成績(jī)感到驕傲;10工商管理專業(yè)的__同學(xué),經(jīng)常找我探討一些問(wèn)題,出版了自己的詩(shī)集,有惺惺相惜的感覺(jué);10對(duì)外漢語(yǔ)的同學(xué)兩年來(lái)幾乎沒(méi)同學(xué)逃課,因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱愛(ài)和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。10日語(yǔ)的班上的同學(xué)多才多藝,雖然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生會(huì)上課和老師唱反調(diào),給任課老師留下了不好的影響,但是在大學(xué)這個(gè)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里,我覺(jué)得是無(wú)可厚非的。不管我以后走到哪里都會(huì)為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到驕傲。

我利用班會(huì)的時(shí)間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量,因?yàn)槲易约壕褪莻€(gè)容易怯場(chǎng)的人,壓不住臺(tái)面是很難找到工作的。人成長(zhǎng)的過(guò)程就是克服自己的短板的過(guò)程。對(duì)各個(gè)專業(yè)未來(lái)就業(yè)的方向以及考研方面的問(wèn)題,我都通過(guò)先在班上征集問(wèn)題,然后班會(huì)統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因?yàn)槲以谒麄冞@個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過(guò),彷徨過(guò),希望我的經(jīng)歷能對(duì)他們有所啟發(fā)。

由于自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問(wèn)題,可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長(zhǎng)的關(guān)心和厚愛(ài),劉院長(zhǎng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對(duì)學(xué)生的忠告。

在此,誠(chéng)摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的離職。

此致

敬禮

離職人:__

__年__月__日

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員,讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑,都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。

這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得,也有了一些成績(jī):

一、 學(xué)習(xí)規(guī)范,養(yǎng)成習(xí)慣

為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保班風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我利用班隊(duì)活動(dòng)課,晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹(shù)立典型,加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次,劉老師值日,我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢包,當(dāng)時(shí)錢包里還有幾百元人民幣,這個(gè)同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng),所有的同學(xué)都為他鼓掌!

二、搞好班風(fēng)建設(shè)

一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng),首先,必須要有正確的班級(jí)輿論。其次,確立班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽,我班獲得了集體一等獎(jiǎng),全班都無(wú)比的自豪。最后,積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。

三、 培養(yǎng)中隊(duì)小干部

1、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念;

2、 小干部是同學(xué)們的榜樣;

3、 教給小干部工作方法。

四、 重視特殊生的教育

每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會(huì)說(shuō)自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,我在學(xué)習(xí)上放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察,這樣他們得到了我的尊重、信任和支持,從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí),我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng),大家聯(lián)合起來(lái),互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助,讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。

為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員,特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員!

此致

敬禮

小輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇6

xxx,男。作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生,擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習(xí),對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì),本人想更深層次的和20xx級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道,為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。

一、工作認(rèn)識(shí)

在過(guò)去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中,本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作,主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn):

第一, 把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重,而安全是學(xué)習(xí)的前提,所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多,其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況,反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理,還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以,規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng),經(jīng)常性的展開(kāi)研究生安全教育,從根源預(yù)防各類突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。

第二, 開(kāi)展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開(kāi),有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生,研究生有自己的群體特點(diǎn),因此圍繞研究生展開(kāi)的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性,既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力,為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。

研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員,學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外,要積極開(kāi)展主題黨會(huì),專題講座等,努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中,要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。

第四, 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,xx年,根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度,在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作,應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保證工作方式程序化,工作手段人性化,在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化,但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng),在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中,要堅(jiān)持以人為本,要協(xié)調(diào)好各方面工作,以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí),在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),對(duì)工作制度,工作規(guī)范進(jìn)行完善,形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè)意接受的管理方法。

第五, 求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性,在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開(kāi),其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性,以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變,當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺(jué)得我有責(zé)任去幫組他們解決問(wèn)題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中,我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣,而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家,作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度,我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然,在以前的工作中,由于各種原因,必定存在在許多不足的方面,無(wú)論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員,相信有去年一年的工作感受,我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng),不是求合格而是求優(yōu)秀。

二、工作方式

對(duì)領(lǐng)導(dǎo):

常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成,重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,仔細(xì)高效的完成。

定期反應(yīng)工作情況,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況,有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

對(duì)學(xué)生干部:

1、人性化管理、以人為本、以身作則;相互信任、相互尊重。

2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,不定期找個(gè)別班長(zhǎng)談心,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。

3、團(tuán)結(jié)一致,工作中要求嚴(yán)格,生活中倍加關(guān)心。

4、堅(jiān)持按制度辦事,勇于承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)待同學(xué):

同學(xué)的事情就是自己的事情。