隨便應(yīng)付任務(wù)而完成的心得體會(huì)是沒(méi)有意義的，心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們的行決策，下面是范文社小編為您分享的黨主題活動(dòng)心得體會(huì)精選6篇，感謝您的參閱。
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇1
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)。
1、開(kāi)展“感恩中秋”祝福寄語(yǔ)活動(dòng)。
四中隊(duì)開(kāi)展了中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立寄語(yǔ)墻、心愿樹(shù)等形式，開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)，表達(dá)期盼國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、家庭幸福等美好祝愿。
2、開(kāi)展“情寄中秋”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
（1）各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)，在交流、討論、展示中走近中秋文化，活動(dòng)中制作了“我們的節(jié)日中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。隊(duì)員們不僅領(lǐng)略到中秋節(jié)日的文化內(nèi)涵，同時(shí)接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提高人文素質(zhì)，感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深和豐富哲理，有利于加強(qiáng)道德建設(shè)、樹(shù)立理想信念、純凈社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社會(huì)。
（2）五中隊(duì)開(kāi)展了以詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一以及愛(ài)國(guó)主義為主題的名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
3、開(kāi)展“情暖中秋”志愿服務(wù)活動(dòng)。二中隊(duì)、三中隊(duì)開(kāi)展了節(jié)日送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人，留守兒童等一起過(guò)中秋，吃月餅，營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。
4、開(kāi)展“文明中秋”實(shí)踐教育活動(dòng)。利用中秋國(guó)慶假期師生出游契機(jī)，深入開(kāi)展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實(shí)踐教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)糾正不文明行為，倡樹(shù)文明新風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)做文明的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。
總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
高興鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年10月10日
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇2
我正在埋頭批改著學(xué)生的日記，感恩節(jié)心得體會(huì)。有幾名一向愛(ài)圍著我轉(zhuǎn)的學(xué)生照舊湊了過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)中，我感到有一只小手在那摞日記本邊翻動(dòng)著，而且抽出一本放到了最上面。
我順手拿到眼前，剛翻開(kāi)，卻意外地發(fā)現(xiàn)，在我要批閱的那頁(yè)，有一張粉紅色的紙卡，折兩折后被雙面膠貼著。上面清晰地寫(xiě)著：看到此信打開(kāi)它！打開(kāi)！打開(kāi)！一定要打開(kāi)！哦？什么意思？我不覺(jué)產(chǎn)生些許疑問(wèn)。真是神秘呀！于是我?guī)е衩馗写蜷_(kāi)了第一折，竟然又工工整整地寫(xiě)著：線索提供，個(gè)子矮，自認(rèn)為可愛(ài)，永遠(yuǎn)愛(ài)您的女孩子?？吹竭@，我真的是有些激動(dòng)，努力地猜測(cè)的同時(shí)，又打開(kāi)了第二折。哇！“我們家的日歷上寫(xiě)著，今天是感恩節(jié)。我要感謝老師教我知識(shí)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您————姓名保密?！弊詈筮€寫(xiě)上”猜猜我是誰(shuí)？”真是個(gè)機(jī)靈鬼兒呀！
此時(shí)，我真是百感交織。而最強(qiáng)烈的、最能占據(jù)我心田的就是無(wú)以言表的幸福感、快樂(lè)感，就是職業(yè)給我?guī)?lái)的獨(dú)有的幸福感與快樂(lè)感。
小機(jī)靈鬼兒，你的舉動(dòng)足可以讓老師感動(dòng)一生呀！
我選擇教師職業(yè)，就選擇了一生永遠(yuǎn)地付出、奉獻(xiàn)而無(wú)有回報(bào)；選擇了一生不停息的耕耘、勞作而名志淡泊；選擇了一生辛苦、忙碌而無(wú)財(cái)富積累，心得體會(huì)《感恩節(jié)心得體會(huì)》。而在這背后，同樣也選擇了快樂(lè)。
早上，當(dāng)我們披著晨曦走進(jìn)教室，孩子們那一句句甜甜的問(wèn)候，足以催醒早起的困倦；課間，當(dāng)我們抖落一身粉筆灰來(lái)到操場(chǎng)，圍在你身邊那一個(gè)個(gè)小小的身體，足以讓我們體味親情的環(huán)抱；晚上，當(dāng)我們踏著落日的余輝送走最后一個(gè)孩子，那小小的身影回頭向我招手，那一刻便會(huì)驅(qū)散了我一身的疲憊；當(dāng)我們受點(diǎn)小傷時(shí)，孩子們圍上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)：“老師，你怎么啦？”“老師，你沒(méi)事兒吧？”……那個(gè)瞬間會(huì)壓下我的痛楚；當(dāng)我們疲勞時(shí)，悄悄在你身后出現(xiàn)一把椅子，為你錘幾下酸痛的后背，足以讓你感動(dòng)良久……
讓我們學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，用心賞我們的學(xué)生吧！因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心并不空洞，他們的情感世界并不乏味。他們純真幼小的心靈深處懂得感恩，懂得人間真情！
只要我們有愛(ài)，我們就有幸福與快樂(lè)！
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇3
二、制定方案，確保活動(dòng)有序推進(jìn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
2、按照學(xué)校黨支部的要求，采用集中和自學(xué)的方式認(rèn)真組織廣大黨員教師開(kāi)展學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《黨章》、xx屆三中四中全會(huì)報(bào)告，以及xx同志在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告和區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)講話精神，黨員教師認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)有所獲，學(xué)有提高，做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼的良好效果。
四、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、學(xué)校邀請(qǐng)黨支部書(shū)記王順明開(kāi)展一次《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”是黨員教師教書(shū)育人之本》專(zhuān)題輔導(dǎo)。通過(guò)講座，全校廣大黨員教師對(duì)“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”教育實(shí)踐活動(dòng)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
2黨支部精心組織開(kāi)展了以“學(xué)校黨員教師在守紀(jì)律、講規(guī)矩方面的突出問(wèn)題有哪些”，“怎樣才能做到‘三嚴(yán)三實(shí)’”，“如何做一名‘四有’黨員教師”為專(zhuān)題的交流討論會(huì)。在討論交流過(guò)程中，廣大黨員積極發(fā)言。討論交流后，全校廣大黨員黨員要結(jié)合崗位職責(zé)，撰寫(xiě)了討論交流心得體會(huì)。
一是對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，不亂發(fā)議論，不編造傳播政治謠言，不丑化黨和國(guó)家的形象。
二是在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、不拉幫結(jié)派。
三是對(duì)上級(jí)做出的決策部署的工作，不隨意舍取、不搞變通;在貫徹執(zhí)行上，嚴(yán)格落實(shí)集體決策，不搞一言堂、家長(zhǎng)制，該請(qǐng)示的一定請(qǐng)示、該報(bào)告一定報(bào)告、該研究的一定研究。
四是對(duì)上級(jí)明令禁止的事，絕不搞上有政策，下有對(duì)策，對(duì)組織一定要講真話、報(bào)告實(shí)情。
五是敬業(yè)精神、服從意識(shí)要加強(qiáng)，對(duì)組織決定事項(xiàng)要著眼于大局，不挑三揀四，不講求待遇，要講求奉獻(xiàn)認(rèn)真完成;工作要有擔(dān)當(dāng)，消除庸懶散軟拖的不良現(xiàn)象。
六是黨政“一把手”不直接分管財(cái)務(wù)和物資采購(gòu)等工作。
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇4
清明節(jié)到了，在這個(gè)微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滿(mǎn)天的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，以此來(lái)祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，耳邊回蕩著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)！愛(ài)國(guó)主義精神永垂不朽！”聽(tīng)著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)；先烈們，是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火；看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越；看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，人民生活富足、安居樂(lè)業(yè)……這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒(méi)有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒(méi)有我們今日的美好生活！和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望！我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活，更要牢記歷史，不忘過(guò)去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí)，也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，英勇的為了國(guó)家而奮斗！
“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。繑y來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯?！泵珴蓶|爺爺?shù)倪@首詩(shī)，為我們指明了前進(jìn)的方向，我們定不辜負(fù)先輩們的期望，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇5
九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)！
今天同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫(huà)畫(huà)，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣(mài)花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子！不過(guò)馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒(méi)畫(huà)！”“窗簾又漏縫了！”諸如此類(lèi)的話一波接著一波，忙的好不熱鬧！漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門(mén)，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂(lè)！”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果！
教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇6
三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動(dòng)下，我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個(gè)只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè)，心底里以為那就是學(xué)雷鋒?，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)被老師和他人所表?yè)P(yáng)！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué)，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀?，這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
