一篇有價(jià)值的心得是需要結(jié)合真實(shí)的經(jīng)歷的,在領(lǐng)會不少事件后肯定有不少想法,可以通過心得體會記錄下來,下面是范文社小編為您分享的《梁家》心得體會6篇,感謝您的參閱。
《梁家》心得體會篇1
以梁家河的民本思想為指引,創(chuàng)作“有根本價(jià)值所在”的文藝作品
可以說《梁家河》我是一口氣讀完的。這本書,語言質(zhì)樸,字字飽含著真摯的情誼,在讀其中幾個章節(jié)的時候,我?guī)缀鯚o法抑制地流下了熱淚。
真是難以想象,在此期間,在那樣的環(huán)境里,他吃了多少苦,受了多少罪,忍受了多少常人難以忍受的艱難困苦。如果沒有一種鍥而不舍、堅(jiān)毅果敢的品性是不行的,如果沒有對黨忠誠、對人民熱愛的堅(jiān)定信念是難以支撐的文章。
掩卷深思,梁家河真不簡單,不能小看,這的確是一個有大學(xué)問的地方??嚯y算不了什么,只要堅(jiān)信光明,也許它就是一個磨礪石;困難算不了什么,只要團(tuán)結(jié)一心、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔,沒有什么不能戰(zhàn)勝;挫折算不了什么,只要初心不變、堅(jiān)定信念、牢記使命,興許它就是一塊試金石;百姓的心里有桿秤,群眾的意愿大如天心得體會。所以,《梁家河》這本書非常值得我們認(rèn)真讀、反復(fù)學(xué)、細(xì)細(xì)品、深刻悟,更重要的是要真真正正地做好“學(xué)以致用”。
作為一名基層文學(xué)藝術(shù)工作者,今后我要始終堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作方向,堅(jiān)決為人民抒寫,為人民抒情,為人民抒懷。立足本職、結(jié)合實(shí)際,身體力行地帶領(lǐng)全縣文藝界人士真真正正地“深入生活,扎根人民”,多創(chuàng)作出一些“有根本價(jià)值所在”的文藝作品,盡力為城固文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)。
《梁家》心得體會篇2
自從離開梁家河這個地方,一直對這里的一切念念不忘,字里行間都可以領(lǐng)會出梁家河對于他來說有著特殊的意義和深厚的感情,每一次品味這本書都會帶給我震撼,但是從來都不敢說我已經(jīng)真正讀懂了這本書。
《梁家》心得體會篇3
這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀,是一次精神洗禮,腦海中仿佛閃過一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動場景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠,姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容,老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑,孩子們迎著新時代的朝陽茁壯成長,這里孕育著希望,這里窖藏著信念的磅礴力量,就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國夢新的希望。
《梁家》心得體會篇4
我們還參觀了楊家?guī)X、棗園革命舊址、延安革命紀(jì)念館和王家坪。一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,讓我了解了“中共中央在延安十三年”的光輝歷史。一座座狹小的窯洞里只有簡陋的生活用品,曾居住過毛澤東、周恩來、朱德、張聞天、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級革命家。
他們在這里,運(yùn)籌帷幄、決勝千里, 在這里他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作, 在這里領(lǐng)導(dǎo)指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了人民共和國的堅(jiān)定基石,孕育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。如今,見證了中國革命艱苦歷程的一排排窯洞已經(jīng)成為珍貴的歷史遺跡,讓人無時無刻不感受到它所流經(jīng)的是怎樣一段中國革命的崢嶸歲月,給后來人以警醒與力量。在舊居前,我久久肅立,心情無法平靜,我感受到老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求,對人民的無限深情,對革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠。
延安之行,使我提高了對黨的認(rèn)識水平,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。我感受到了老一輩革命家為民族解放事業(yè)英勇奮斗、堅(jiān)韌不拔的革命精神,感受到了老一輩革命家在艱難環(huán)境下為民服務(wù)、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了事業(yè)心責(zé)任感,激發(fā)了愛崗敬業(yè)的熱情和干勁。
《梁家》心得體會篇5
?梁家河》讀書心得1
近期讀《梁家河》,我最大的感受可以用-所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來表達(dá):“作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”
“要為人民做實(shí)事!”說起來容易,做起來難。-同志和社員一道打井、打壩、修公路,帶領(lǐng)大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時的迷惘、彷徨,到22歲離開黃土地時,他已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信,一步一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事歷史印記。
__村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記,我要傳承-“要為人民做實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),把__村建設(shè)得更富裕更美麗。
當(dāng)年,-帶領(lǐng)干部群眾,建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店,體現(xiàn)出-同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當(dāng)前扶貧進(jìn)入決戰(zhàn)期,面臨著各種困難和挑戰(zhàn),我們更要向-學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)梁家河蘊(yùn)含的精神,凡是對老百姓有利的事情,就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干,不斷提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。
當(dāng)年,-同志從梁家河的實(shí)際出發(fā),從群眾的根本利益出發(fā),帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路,以敢于啃硬骨頭的作風(fēng)和擔(dān)當(dāng),推動梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書記,“要為人民做實(shí)事”,就要把當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實(shí)做到心坎上,大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè),把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上,全面激發(fā)群眾內(nèi)生動力,切實(shí)用干部的“辛苦指數(shù)”換來貧困群眾的“幸福指數(shù)”。
-20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記,帶領(lǐng)廣大社員苦干實(shí)干,打出了梁家河第一口水井,建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊,建成了陜西省第一個沼氣池,這一樁樁鮮活的事例,生動詮釋了-同志敢作敢為、銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要傳承-當(dāng)年在梁家河當(dāng)大隊(duì)支書時,時刻把群眾利益記掛心頭,帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風(fēng)。結(jié)合當(dāng)前正在大力推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,創(chuàng)新思路,選好產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大渠道,用好用足國家各項(xiàng)好政策,帶頭實(shí)干、立說立行,切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。
《梁家》心得體會篇6
看到這里,我不禁掩卷深思。俗話說:逆水行舟不進(jìn)則退。青年人精力足、記憶力好,正是學(xué)習(xí)的黃金期。誠然,作為一名小學(xué)教師,教學(xué)一線的工作是極其忙碌繁雜的,辛苦自不必說。但無論再辛苦,也不能將學(xué)習(xí)置之腦后。
既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。學(xué)無止境,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是青年人堅(jiān)持的目標(biāo),更應(yīng)該是我作為一名人民教師努力的方向。培根曾說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!
近日,正當(dāng)全國上下都在紛紛學(xué)習(xí)《梁家河》這本書時,我也鄭重地捧起這本書。
一、為人師表做好表率
己不先行,何以導(dǎo)入?正人先正己,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己要率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不能做。因此教師應(yīng)以德修身,以德服人,親其師才能信其道。
二、要成為一名學(xué)習(xí)者
首先,教師要在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí),從提高個人的業(yè)務(wù)能力入手,因而,為師者要讓自己的知識處于不斷更新狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改變自己的教育教學(xué)思想,不斷更新教育知識結(jié)構(gòu),完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方法,不斷學(xué)習(xí)和自我提升,實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。
通過學(xué)習(xí),我們要以梁家河精神為指引,在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,用良好的師德共同撐起明天的太陽!
在學(xué)習(xí)過程中,張勇書記告誡全體教師要珍惜美好的生活、珍惜現(xiàn)有工作,用感恩之心和奮進(jìn)之情做人做事,用實(shí)打?qū)嵉母蓜磐度氲浇虝斯ぷ髦腥?,努力爭做新時代新教師,真正讓“梁家河精神”在城區(qū)三小落地生根開花結(jié)果。同時,他還希望教師們時刻做到慎言慎行,常懷赤子之心,以實(shí)際行動無愧于時代的重托和人民的深情厚望,爭做一位人民滿意的老師!
當(dāng)我拿到《梁家河》這本書時,出于好奇,大致瀏覽了一遍,內(nèi)容都記敘的是那個時代的農(nóng)村生活,覺得這本書文風(fēng)質(zhì)樸,也沒用心精讀。
從此,和農(nóng)民一起啃著窩窩頭,吃的酸菜,挑糞拉煤、攔河打壩,主動適應(yīng)艱苦環(huán)境,積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)和實(shí)踐。在擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地、搏擊貧困,搞農(nóng)田建設(shè)、修通道路、辦起了鐵業(yè)社、磨面坊、成立縫紉組,還建成了全省第一口沼氣池,村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
梁家河精神,概括起來就是:人民情懷、黨性信仰、知識品格、吃苦奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)不息。今天我們學(xué)習(xí)梁家河精神就是要學(xué)習(xí)這些一心為民、真抓實(shí)干、吃苦耐勞、敢為人先的崇高精神品質(zhì),深學(xué)細(xì)照篤行,真正內(nèi)化于心,為自己的工作注入不竭的動力,在平凡的工作崗位上立足基層,奉獻(xiàn)自己的青春,揮灑汗水,為山區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦。