感恩主題班會心得體會7篇

時間:2024-01-31 作者:loser 心得體會

優(yōu)秀的心得體會可以及時發(fā)現自身的內在修養(yǎng),通過總結心得體會,我們能夠更好地發(fā)現自己的興趣和愛好,范文社小編今天就為您帶來了感恩主題班會心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

感恩主題班會心得體會7篇

感恩主題班會心得體會篇1

看到這次班會能夠成功結束,我感到非常欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現,同學們在排練節(jié)目的同時,也把心靈沉浸到節(jié)目當中,所以你們有了許多新的發(fā)現。

過去的你們往往忙于課堂學習,在家和學校的兩點一線之間疲于奔命,對書本漸漸厭煩,對生活漸漸變得木然,這決不是學校教育要達到的效果。

今天,我們創(chuàng)造出這個美麗的情境,就是為了讓你們重新感受心靈的悸動,讓你們在繁忙的學習中感受到生活中強有力的愛的脈動。

在這次的活動中,你們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動,這都是你們用心的結果。 羅丹說過“世上并不缺乏美,缺乏的是發(fā)現美的眼睛”。我要說的是“世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠感受愛的心”。 只要你能夠敞開心扉,就能從極北的.冰層下感受到愛的潛流;只要你敞開心扉,就能讓這愛的春潮破冰而出;只要你敞開心扉,你就能看到無數愛的細流最終匯成幸福的海洋。

學生的生活圈子是狹小的,你們能接觸到的除了書本之外,就是父母師長。有人對未來的社會生活充滿了恐懼,因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。

不要害怕,只要你心中有愛,一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓情感的海市蜃樓變成真實的愛的綠洲。你能從無數微茫的小事中體驗到萌動的感激之情,因為你有一顆懂愛的心在跳動。

20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動,但是,這著實讓我明白了許多。

感恩主題班會心得體會篇2

4月1日,我有幸參加了長湴小學三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會。

整體上感覺整個班會課精心設計,準備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣,并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的.氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

本次班會主題以感恩教育意義深遠,讓同學們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長的付出,并學會理解他們,體諒他們,并學會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

感恩主題班會心得體會篇3

眾所周知,小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

這種教育和實踐,對于構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育,使學生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻無回報的義務,也沒有只索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅是物質上的,還包括情感上的回報,而且情感的回報是雙向的。

人處于感恩的心態(tài)時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發(fā)自內心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學習中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

感恩主題班會心得體會篇4

我們身為教師,我們的根本任務就是教書育人,對于把懵懵懂懂的他們帶向這個社會,成長成一個對國家,對社會,對家庭都是有意義的人。

人的一生,不過是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自己也就把生命篆刻成了一個樣子,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。而這個不朽,你是希望鐫刻著好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為。

什么是生活?說的通俗點,就是生下來,活下去。在這個基礎上,再去追求理想,享受情調,努力過著自己理想中的日子。若只是為生存而活的話,拋棄了理想,放棄了朋友,埋沒的親情,忘卻了情懷,那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什么區(qū)別呢?

聽完老師的課程,讓我領悟到的是一種智慧,是對自己得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。

在這個物欲橫流,信仰缺失的年代,每個人的一生中都充斥著各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅提升著每個人的能力,同時還改變著大家的心態(tài)。

每個人的心中都有一個家國夢——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。無數先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個時期都要學會自省,清醒地看到自己的缺點和弱勢,而后慢慢地去學習,去完善。待到機會來時,才能厚積薄發(fā),展翅鵬飛。當理想得到放飛,價值達到升華,才能真正體會到生活的真諦。

同時,我們還要學會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己,學會放棄,坦然與淡定地面對這個大千世界,可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時,你會發(fā)現,身邊充滿了真誠、熱情和信賴。

都說半部論語治天下,其實只要我們從中尋找到了自己想要的,就能終身享用。

也要知道“知恩圖報”這一個優(yōu)良的品德。當我們得到他人的幫助,我們要想著去回報別人,這就是知恩圖報。而人活著更不能因為自己的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優(yōu)良的品德。

人的一生中如果不知道感恩,那么人與人之間的關系終將是冷漠的,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會成為一個良性的報恩循環(huán),你不可能這一輩子不會遇上困難,所以幫助在你需要的時候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時候就是一個幫助他人的具體的表現。

感恩主題班會心得體會篇5

孩子上幼兒園開始到小學三年級,我參加了許多次的學?;顒印5墙裉靺⒓恿伺畠核诎嗉?03班的“感恩父母”主題班會,心里有一種從未有過的激動。想起今天來之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰來參加這次活動,此時覺得自己是如此的幸運,幸虧來參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實的感動與激動感染著……

聽著孩子們站在臺上講述著一個個發(fā)自肺腑的被父母感動的故事;看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡;聽到孩子們深情地說著:“爸爸、媽媽我愛你”時,我總是不能控制自己的感情,拿著手機拍照的手不停地抖動,這不是電視作品中的煽情畫面,而是生活中我們最親最愛的孩子,一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。我感受到了這群可愛的小朋友們的內心激動,一些生活中我們對孩子關心、關愛的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動;我們家長的一次次不經意的舉動,卻深深地記在了孩子的心里,此時,他們用最質仆的語言表述著……

就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來給她吃,這么一個普通的不能再普通的動作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當我聽到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛時,我的內心受到了深深地觸動,有一種想哭的沖動。當班主任盧老師說:“每個小朋友向父母送上賀卡,并說一句最想說的話的時候”,女兒一蹦一跳地跑了過來,給了我一個大大的擁抱,在我耳邊深情地說:“媽媽我愛你?!焙笥滞掏掏峦碌匮a充了一句:“媽媽對不起,我……,我賀卡找不到了?!睕]關系,寶貝,“媽媽我愛你”五個字此時對媽媽來說已是最美的語言了,你的擁抱對媽媽來說已經足夠了。突然有了一種感覺:我的孩子長大了。作為父母,確實應當反思一下了,當我寄望叮囑孩子的時候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負的童心世界,過早過多地被移植和轉嫁了我自己無以實現的期許,有時孩子的一次小小的失誤,被我無限地放大,在此我只想地對孩子說:“寶貝,對不起,小小的你已經夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”

在《感恩的心》音樂聲中,感恩主題班會結束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個個驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應感謝誰呢?對了,我要學會感恩我的親人,在生活中給與我默默無聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵;我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對今后的日日夜夜;當然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來了無數的歡聲笑語,讓我對生活有著更美好的憧憬。

我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學校能舉行這樣生動而又有意義地活動,它真真切切地拉近了家長與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂地成長。感謝每一位為孩子的健康成長而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個可愛的小朋友。讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生。

感恩主題班會心得體會篇6

今天是一個快樂的日子,因為我們準備了一個感恩主題班會,獻給三(1)班所有的爸爸媽媽觀看哦!我們的節(jié)目豐富多彩,有詩歌朗誦—感恩父母;有長笛獨奏—荷塘月色;有樂器合奏—友誼地久天長;有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放學路上;有相聲—學;有精彩的魔術表演;還有合唱—茉莉花......同學們個個都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來陣陣的笑聲和掌聲!

看了同學們的表演,聽了同學們的發(fā)言,我非常感動也非常激動?,F在我們大部分的同學都是獨生子女,都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護下無憂無慮的成長,我們接受了太多的愛,漸漸地我們把這一切視為理所當然,所以大人們都把我們叫做小公主小皇帝。這次班會我知道了:每個人都要擁有一顆感恩之心,這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母,幫助他人,成為父母和老師眼里的好孩子!

感恩之心是一種美好的感情,我們要懂得感恩:感謝父母給了我們正常的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩:感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩:感謝我身邊的每個人,無論是幫助我、關心我、指點我、還是怨恨我、傷害我過我的人,畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

讓我們用真誠和善良,做一個懂得感恩的人!

感恩主題班會心得體會篇7

“投之以桃,報之以李”,心懷感恩之心,我們用自己的行動去踐行“感恩”二字,我們的學校也組織了感恩節(jié)的相關活動,跟隨著隊伍我們來傳遞內心的感恩之情。

通過這次活動,我深深地認識到,在這平凡且普通的生活中,每一件我們不曾在意的事情,實際上都值得我們去感恩。我們需要感謝請掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人們,正是有他們的辛勤工作,才能讓我們的城市干凈整潔,我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農民伯伯們,正是他們的辛苦勞作,才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫(yī)院的醫(yī)生和護士們,因為有他們的存在,才能讓我們生病得到醫(yī)治;我們要感謝為國家發(fā)展注入心血的各位工作人員們,正是由他們的付出,才能讓我們生活在如今智能化的時代中……生活中的每一處細節(jié),都值得我們懷有感恩之心。

作為爸爸媽媽的兒女,我們要感恩父母將我們帶來這個世界,讓我們有機會和這個五彩斑斕的世界打交道,更要感謝他們的培養(yǎng)和教導,讓我們在幸福中成長,他們的愛是這個世界上最無私的,而我們能做的就是將父母的恩情牢記,我們可以從日常的小事去表達這份情誼,比如在爸爸媽媽下班后給他們揉揉肩、吃完飯后主動收拾碗筷、不與父母頂撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天動地,而恰恰就是存在在這些我們容易忽視的小事中,所以感恩父母就從身邊的小事做起吧!

此時我們另外一個主要的身份就是學生,那么我們理應對教授我們知識的老師懷有感恩之心,是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現這個世界的更多面,是他們填補上了我們頭腦中知識的空白,為了學生成才他們甘于人梯,不求回報,作為他們的學生我們怎能不感謝?那就從認真完成作業(yè)開始做起吧!

我還要感謝我的朋友xx,是他讓我的世界變得更加的豐富多彩,而且多了許多歡聲笑語,也是他讓我明白了什么是共同進步,希望我們在未來的日子里都可以收獲更多的美好,也愿我們的友誼長存。

感恩節(jié)的這一天存在太多的感動,“知恩圖報,善莫大焉”,我們要經常對值得感恩的人表達自己的情感,心懷感恩也要落實到行動上,哪怕只是一句簡單的祝福,愿我們都能懂得感恩、懂得付出,擁有更加美好的未來。