心得體會(huì)是我人生的財(cái)富，讓我在困難面前堅(jiān)持不懈，心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物或情況的深入思考和感悟的結(jié)晶，讓我們更加明確自己的觀點(diǎn)，以下是范文社小編精心為您推薦的安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)5篇，供大家參考。
安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)篇1
也許我們有些職工不曉得，也許我們已經(jīng)淡忘，但是那些血淋淋的事實(shí)會(huì)時(shí)刻警示我們，安全事故是會(huì)流血的，也是會(huì)死人的。那血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng)，那慘不忍睹的一幕，那親人對(duì)親人們撕心裂肺的哭喊，無(wú)論你是親臨這個(gè)場(chǎng)面或當(dāng)你看到聽(tīng)到這些事故，血的教訓(xùn)使我再次陷入了沉思。凡是一個(gè)有正常理智的人，有良知的人都會(huì)從心底發(fā)出感嘆——杜絕事故吧!
造成事故的因素有很多種，而人的因素占了極大地比重。人的安全知識(shí)和安全技能通過(guò)日常的安全教育手段可以得以保證和提高，在社會(huì)和企業(yè)的日常安全活動(dòng)中(宣傳、教育、管理等)，能夠得到較好地解決和保證。那么如何在日常生活和工作中養(yǎng)成安全第一的思想意識(shí)，成為一個(gè)合格的、具有現(xiàn)代安全意識(shí)的人呢? 最重要的是要看你是否具備現(xiàn)代人應(yīng)有的安全意識(shí)。
安全意識(shí)包括：善待生命、珍惜生命的健康意識(shí);事故嚴(yán)重、災(zāi)害頻繁的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);預(yù)防為主、防范在先的超前意識(shí);行為規(guī)范、技術(shù)優(yōu)先的科學(xué)意識(shí);每時(shí)每刻、每處每地注意安全的警覺(jué)意識(shí)。人的安全意識(shí)是人所處時(shí)空安全感的定位和認(rèn)知，人的安全意識(shí)受人的心理活動(dòng)所支配，而人的心理是人的認(rèn)知、情感和意志的綜合反映。在人的大腦中所形成的觀念和意識(shí)，支配著人的行為，即習(xí)慣性行為。但是，每個(gè)人形成一種意識(shí)，需要經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間。而要改變?nèi)藗兩砩系牟涣剂?xí)慣，必須首先轉(zhuǎn)變?nèi)藗兯枷肷系牟涣加^念和意識(shí)。我們要通過(guò)對(duì)《煤礦安全法規(guī)》的領(lǐng)會(huì)掌握，文件指導(dǎo)精神的學(xué)習(xí)貫徹，企業(yè)規(guī)章制度的明確落實(shí)，以及各級(jí)管理人員堅(jiān)持對(duì)"安全第一"思想的年年講、月月講、日日講、會(huì)會(huì)講，事事講，將"安全第一"的思想灌輸給管理者與工人，使其從思想上解決"要我安全"還是"我要安全"的問(wèn)題，進(jìn)而把安全生產(chǎn)提高到一個(gè)新的水平。
"自律改變習(xí)慣，自覺(jué)貴在養(yǎng)成"，安全，是每個(gè)家庭幸福的源泉，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的生命線，安全對(duì)于我們每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)和國(guó)家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太重要了。但做好安全，在某些人眼中卻是那么的蒼白。一次次的安全事故無(wú)不與我們平常缺乏安全意識(shí)、習(xí)慣，缺乏自律性有關(guān)。如果說(shuō)我們每個(gè)人平時(shí)養(yǎng)成了安全的習(xí)慣，且自律性很強(qiáng)，我想一起起安全事故一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
在生活中養(yǎng)成自律的習(xí)慣，在生產(chǎn)中更應(yīng)如此。確保安全生產(chǎn)，除了企業(yè)不斷完善管理制度外，更需要職工有持之以恒的毅力和律己慎獨(dú)的良好心態(tài)。如在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)因素，即使沒(méi)有安全員在現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督，也決不能圖省事而心存僥幸。比如隔離開(kāi)關(guān)的打斷，警示牌的示意，安全防護(hù)用品的使用等。而這些措施正是靠我們平常養(yǎng)成的安全意識(shí)和極強(qiáng)的自律性而做到的。如果沒(méi)有這樣的習(xí)慣，這些安全措施就會(huì)成為"秀"給檢查人員看的花架子。即使一次僥幸違章行為逃避了處罰，也鼓勵(lì)了冒險(xiǎn)作業(yè)者的膽量和安全事故發(fā)生的概率，而最終受害的還是我們自己，所以加強(qiáng)自律是做好安全的關(guān)鍵。
要在生產(chǎn)和生活中養(yǎng)成自律的習(xí)慣，就要做一個(gè)善于自律的人。而做一個(gè)善于自律的人，首先要有一顆關(guān)愛(ài)安全的心。做到心中安全之燈常亮，安全之為常為。不僅表現(xiàn)在自己身上，更要對(duì)同事、朋友和不熟悉的人的安全多一些關(guān)心。這樣，面對(duì)安全事故就會(huì)多一些警醒，少一些麻木。對(duì)他人的危險(xiǎn)行為多些提醒，少些漠視。對(duì)自己的行為多些理智清醒，少些盲從糊涂。
其次，做善于自律的人，要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，多參加一些安全講座，多收看一些安全事故案例分析，從思想上達(dá)到警醒的目的，這樣方能在思想上引起重視，從而有助于我們安全意識(shí)的樹(shù)立和安全習(xí)慣的培養(yǎng)。
最后，做善于自律的人，要會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待安全檢查。加強(qiáng)安全自律者，會(huì)以平和的心態(tài)從容面對(duì)檢查，只要安全措施得當(dāng)，按章操作，對(duì)自己和他人安全負(fù)責(zé)，檢不檢查都是一個(gè)樣。這樣我們的人身安全才會(huì)切實(shí)得到保障，我們企業(yè)的安全生產(chǎn)才會(huì)做的更好。
讓自律自控沉浸在濃厚的安全生產(chǎn)氛圍之中吧!
安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)篇2
6月20日，單位組織全局職工集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片，專題片鮮活的事例，悲慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。
觀看專題片后，我感觸良多，安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財(cái)富。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的，人的生命也很脆弱。人的一生非常短暫，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。
曾經(jīng)的慘劇，已經(jīng)留了太多鮮血，死去的人們將在天堂永生，而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多希望這些只是一個(gè)個(gè)故事，然而，它確實(shí)發(fā)生了，就讓我們記住這些故事，吸取教訓(xùn)，重視安全，將重視安全落到實(shí)處，看得重，抓得實(shí)，牢記“安全系著你我他，靠你靠我靠大家”，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我們的意識(shí)，安全重于泰山!
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)篇3
收費(fèi)站安全生產(chǎn)工作十分重要，它直接影響收費(fèi)工作秩序和工作質(zhì)量，影響“一切為了行路人、一切為了行車(chē)人”的服務(wù)宗旨，還將影響社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。因此，我認(rèn)為收費(fèi)站應(yīng)切實(shí)抓好以下幾方面工作：
一、開(kāi)展好安全教育，提高職工自救自護(hù)能力
把安全教育的內(nèi)容作為職工教育的內(nèi)容納入到日常管理過(guò)程中，讓其占上位置，發(fā)揮作用。同時(shí)應(yīng)根據(jù)收費(fèi)站的實(shí)際情況，依據(jù)安全方面的政策、法規(guī)、制度、規(guī)定、常識(shí)、處置方法、案例分析等內(nèi)容，編寫(xiě)出有針對(duì)性、有實(shí)用性的安全教育教材。同時(shí)，通過(guò)有針對(duì)性的安全教育和消防安全訓(xùn)練，提高職工防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護(hù)能力。
第二、加強(qiáng)安全綜合治理，為職工營(yíng)造良好的安全環(huán)境
收費(fèi)站一方面要對(duì)職工進(jìn)行必要的社會(huì)常識(shí)和社會(huì)形勢(shì)教育，要使學(xué)生了解當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)，提高明辨是非和善惡的能力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，自覺(jué)地趨利避害。還要聘請(qǐng)有關(guān)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行講座。另外還要強(qiáng)化教師特別是值班（值周）人員的責(zé)任意識(shí)，做到全面細(xì)致地做好值班工作。一旦發(fā)生問(wèn)題處理一定要及時(shí)、有效，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理工作，做好對(duì)外來(lái)人員的管理。
第三、把學(xué)校的安全工作滲透到學(xué)校的德育工作中。
要結(jié)合一些安全案例，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育。堅(jiān)決抵制社會(huì)不良思想和人員對(duì)小學(xué)生的影響，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富小學(xué)生精神生活。除了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和法紀(jì)觀念教育。還要加強(qiáng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要用《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格地要求學(xué)生，成功地塑造學(xué)生。讓他們行為規(guī)范、語(yǔ)言文明、守紀(jì)律、懂禮儀、能自律、善謙讓、會(huì)待人、會(huì)處事，自我營(yíng)造與人和諧相處的、友好的人際環(huán)境。社會(huì)現(xiàn)實(shí)表明，“留守學(xué)生”現(xiàn)已成為一個(gè)十分明顯的社會(huì)問(wèn)題。他們的父母長(zhǎng)期在外，對(duì)其教育和管理鞭長(zhǎng)莫及。被委托的監(jiān)護(hù)人多為祖父母，對(duì)其疼愛(ài)有加，監(jiān)管無(wú)力。加之學(xué)校教育的缺位和社會(huì)不良因素的影響，使得他們?cè)谛睦砩?、行為?xí)慣上、學(xué)習(xí)上、生活上存在著諸多的問(wèn)題，嚴(yán)重地影響著他們的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育的健康發(fā)展。從安全事故的案例中可以看出，“留守學(xué)生”的出事率不低。因此，要使學(xué)校平安穩(wěn)定，切不可忽視對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理，應(yīng)與他們多接近，多交流。對(duì)他們多關(guān)心，多教導(dǎo)，多幫助，多鼓勵(lì)。同他們的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人多聯(lián)系，盡可能地聚集各方面的力量，教育和管理好這批關(guān)愛(ài)、教育不全的學(xué)生。讓他們自重、自信、自強(qiáng)，不斷追求上進(jìn)，為維護(hù)平穩(wěn)祥和的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。把德育工作作為載體，將安全工作置于其中，它將隨德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程中，真真做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。
第四、將安全工作滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。
學(xué)生受傷害的事故往往發(fā)生在日常生活中，學(xué)科教學(xué)內(nèi)容多為生活的反映，所以，學(xué)科教學(xué)和學(xué)生人身安全是可以聯(lián)系起來(lái)的。只要教師有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，備課鉆研教材時(shí)就不難發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和安全的連結(jié)點(diǎn)。從連接點(diǎn)切入，自然而巧妙地將安全意識(shí)、安全知識(shí)等滲透到教學(xué)過(guò)程之中，讓學(xué)生在獲取學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受安全教育，可收到一箭雙雕的效果。這樣的討論，既豐富教學(xué)內(nèi)容，加深了對(duì)課文的理解，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。這種自我教育可能比教師的說(shuō)教更易為學(xué)生接受。學(xué)科教學(xué)滲透安全教育，親切自然，容易為學(xué)生所接受，可以受到較好的效果。
總之，安全教育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校一定要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的措施，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)安全管理，消除安全隱患，使小學(xué)生在安全的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，有自己的一些體會(huì)，與大家共勉：做好安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng)的首要前提，創(chuàng)建和諧校園的保障，只有每位老師的思想都高度重視了，才能有效杜絕安全隱患。作為寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)，我們對(duì)安全教育的敏感度應(yīng)更強(qiáng)烈，因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩庾R(shí)相對(duì)較弱，自我保護(hù)能力差，保護(hù)好每一位學(xué)生應(yīng)是我們工作的首要任務(wù)。
安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)篇4
今天我們就借一位著名氣象學(xué)家提出的理論來(lái)談?wù)勆a(chǎn)安全的重要性，那就是“蝴蝶效應(yīng)”。
在上世紀(jì)七十年代，荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲的“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)不脛而走，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。在西方流傳的一首民謠也對(duì)此作了形象的說(shuō)明，這首民謠是這樣說(shuō)的：
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。
也許很多人會(huì)覺(jué)得這很不可思議，也許會(huì)說(shuō)它只是氣象學(xué)當(dāng)中的一個(gè)學(xué)說(shuō)而已，但是在我看到這個(gè)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應(yīng)”與鐵路倡導(dǎo)“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否會(huì)丟失，本是初始條件十分微小的變化，但其“長(zhǎng)期”效應(yīng)卻是一個(gè)帝國(guó)存與亡的根本差別，而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生，如不及時(shí)加以制止，它的“長(zhǎng)期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。
這看似有點(diǎn)夸大其詞，但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因?yàn)樵诎踩a(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，日積月累，由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢？這樣，從某種意義上來(lái)說(shuō)，安全與否，決定著鐵路的生存與發(fā)展。如果說(shuō)“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還比較陌生，但“防患于未然”這個(gè)詞聽(tīng)來(lái)卻并不新鮮，我們常將它掛在嘴邊，用在日常的安全工作當(dāng)中。
“防患于未然”這個(gè)詞的意義，它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來(lái)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，并不是什么小題大做，而我們平時(shí)習(xí)以為常的工作方式，也許就是最危險(xiǎn)的工作方式，因?yàn)榱?xí)慣了的事情很難改變，而當(dāng)你覺(jué)醒時(shí)，往往已是回天乏術(shù)了。我們習(xí)慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘，因?yàn)榕卤挥炅軡?，我們也?xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全，因?yàn)楹ε率艿饺松韨驮O(shè)備損失，事故發(fā)生了，才后悔自己沒(méi)有注意安全防護(hù)措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候，雖然傘下的感覺(jué)不是很自然，但最起碼我們不用淋雨；
落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜，但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里而不降臨，事故更不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細(xì)想一想，不難發(fā)現(xiàn)：安全就是一把傘，一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期，中國(guó)鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化，這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期，這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士，請(qǐng)亮出你年輕的旗，倚天抽劍、逐鹿中原，將激情奉獻(xiàn)給鐵路；
假如你是一名真的水手，請(qǐng)亮出你年輕的旗，劈波斬浪、一往無(wú)前，將青春奉獻(xiàn)給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑，立足崗位做貢獻(xiàn)，銘記安全在心頭，為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量，為建設(shè)我局和職工美好家園，營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)，有了安全才有家，安全緊系你我他！
安全生產(chǎn)警示心得體會(huì)篇5
“安全第一，預(yù)防為主”是確保安全生產(chǎn)的總方針，是我們平時(shí)工作的基本準(zhǔn)則。通過(guò)對(duì)“學(xué)規(guī)章、反違章”人身安全自查反思活動(dòng)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合近期安全事故進(jìn)行了深刻分析，使我深刻認(rèn)識(shí)到了違章無(wú)小事，一切違章行為都可能造成大事故的發(fā)生。
要想杜絕人身事故的發(fā)生，首先我們必須認(rèn)識(shí)到違章的前提就是安全意識(shí)的缺乏。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要從以前發(fā)生的安全事故中不斷吸取教訓(xùn)，對(duì)照檢查平時(shí)在工作中的違章行為，徹底糾正錯(cuò)誤做法，消除懈怠意識(shí)。其次，堅(jiān)決杜絕工作中蠻干的行為。要深刻認(rèn)識(shí)到蠻干就是違章。有時(shí)候我們?yōu)榱吮M快完成工作任務(wù)就盲目搶點(diǎn)，忽視規(guī)章制度的存在，這就無(wú)形中給違章行為提供了機(jī)會(huì)。再次，對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不深刻。大多數(shù)情況下，我們覺(jué)得只要干好工作就行了，從而把工作重心都放在生產(chǎn)作業(yè)上，從而忽略了規(guī)章制度的重要性。加之在平時(shí)工作中的僥幸心理，明知道有些做法不符合規(guī)章制度但是在僥幸心理的驅(qū)動(dòng)下使得我們鋌而走險(xiǎn)，一旦發(fā)生事故，將造成不可挽回的嚴(yán)重后果。
針對(duì)這些工作中的陋習(xí)，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，通過(guò)對(duì)各種安全規(guī)章制度的深入學(xué)習(xí)，要用安全規(guī)章規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決消除工作中消極怠工、麻痹大意的思想，要把規(guī)章制度準(zhǔn)則落實(shí)到實(shí)處，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，為我們的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
