畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2024-08-17 作者:Indulgence 心得體會(huì)

為了感受不同的事物,我們要親近大自然,從而才能記錄好體會(huì),大家要將心得體會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)才能記錄好自己的感悟,下面是范文社小編為您分享的畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)5篇,感謝您的參閱。

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)5篇

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇1

在成功的道路上,免不了失敗。一次小小的實(shí)驗(yàn),就可以證明,失敗乃成功之母.

那是風(fēng)和日麗的一天早上,我坐在家里悠然自在的看報(bào)紙。幾個(gè)黑體大字引人注目:一條細(xì)線可以釣起冰塊!不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便試做起來(lái)。

我從冰箱里拿出冰塊,放在杯子里,撒點(diǎn)鹽,邊開(kāi)始我的“釣魚(yú)”了。我滿(mǎn)懷信心地把細(xì)線放進(jìn)撒了鹽的冰塊上,往上一提,只見(jiàn)冰塊剛粘在線上就掉下來(lái)了,我反復(fù)試了幾次,都是毫無(wú)收獲。我真的想放棄了。正當(dāng)我氣餒的時(shí)候,姐姐看了看我,卻說(shuō):“我想不是報(bào)紙作的假,而是你不會(huì)做,你要放棄,你就是縮頭烏龜!”我生氣極了,說(shuō):“我不要做縮頭烏龜,最多我再做一次!”我拿起報(bào)紙有認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。哦!原來(lái)是順序搞錯(cuò)了。報(bào)紙上說(shuō)“先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,冰塊就會(huì)像與般輕而易舉地釣上來(lái)了?!倍覅s先把鹽撒在冰塊上再把細(xì)線放在杯子里。

我得意揚(yáng)揚(yáng),重新做起防鹽的步驟。我先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,然后把細(xì)線往上一提。啊!簡(jiǎn)直就像千萬(wàn)噸鋼鐵系在一根頭發(fā)上一樣。細(xì)線把所有的冰塊都釣上來(lái)了。頓時(shí),我感覺(jué)到細(xì)線上的不是冰塊,而是成功。我終于成功了!

通過(guò)這次的釣冰塊實(shí)驗(yàn),我知道了:做每一件事,無(wú)論遇到什么困難,都不要半途而廢,到最后就能?chē)L到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的調(diào)和劑。

經(jīng)過(guò)這次的'測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力?,F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X(jué)得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開(kāi)動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。

我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識(shí),知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要測(cè)量什么物理量,寫(xiě)報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開(kāi)始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時(shí),開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只好找同學(xué)幫忙。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間。

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇2

業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下,追求盡可能大的產(chǎn)出,追求價(jià)值最大化。外延上是追求利潤(rùn),本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想,全面集成企業(yè)的所以資源信息,為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式,反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求,成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。

erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實(shí)出發(fā),針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營(yíng)模式,運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)的方式,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中,我感受最大最深的,也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和制定切實(shí)的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力,就必須要擁有一個(gè)能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì),能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

erp實(shí)訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理。就是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征。

一:erp實(shí)踐的'意義通過(guò)仿真環(huán)境仲對(duì)企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合,全方位體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想,感受經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營(yíng)管理的整體性,協(xié)同性和有效性。erp實(shí)踐使我們提高綜合素質(zhì),提高我們的動(dòng)手能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,溝通和協(xié)調(diào)能力,使我們積累間接的工作經(jīng)驗(yàn)。

二:從實(shí)踐中體會(huì)的心得

第一:認(rèn)識(shí)如何更好地與人互相溝通和合作。在實(shí)踐過(guò)程中,讓我感受最深的就是部門(mén)之間的相互合作,由于市場(chǎng)是不斷的變化的,銷(xiāo)售計(jì)劃也要跟隨市場(chǎng)變化做出相應(yīng)的改變,采購(gòu)系統(tǒng),財(cái)務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng),也要進(jìn)行及時(shí)的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計(jì)劃導(dǎo)致大家所做出來(lái)的計(jì)劃都不能對(duì)接,那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去,也不能凝聚成一個(gè)整體,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)內(nèi)部的交流,合作才可以使公司正常運(yùn)作,提高公司的整體效益。第二:提高了思考問(wèn)題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化,所考慮的問(wèn)題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購(gòu)買(mǎi),原材料是否需要采購(gòu),在做計(jì)劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計(jì)劃,而且要考慮其他其他部門(mén)在做計(jì)劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實(shí),客觀規(guī)律辦事,認(rèn)真做好每一個(gè)步驟。

第三:學(xué)會(huì)時(shí)效性,緊迫性。

三:從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題1。企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問(wèn)題。 2。充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)。 3。將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。 4。采購(gòu)的合理化。預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要,不浪費(fèi)材料又能滿(mǎn)足市場(chǎng),保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問(wèn)題。 5。財(cái)務(wù)的及時(shí)性。好的財(cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動(dòng)的靈魂,如果我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時(shí)的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會(huì)在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。 6。企業(yè)模擬的流程化。在一個(gè)企業(yè)中如果各部門(mén)能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時(shí)間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞,但都沒(méi)有深入分析過(guò)各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略問(wèn)題。所以我今后一定會(huì)更加廣泛的閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的報(bào)刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊自己的眼界,增加自己的見(jiàn)地。總之,上機(jī)實(shí)踐使我受益匪淺,我開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作,如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計(jì)劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對(duì)于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)講是有很大好處的。可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇3

第一次參加類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),對(duì)本人的影響卻是深遠(yuǎn)的。其實(shí)每次學(xué)習(xí)對(duì)我而言都是彌足珍貴,一個(gè)人只有放開(kāi)眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己,學(xué)然后知不足。很榮幸能與這么多同學(xué),還有老師一起學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),語(yǔ)言技能得到了明顯的提高。以前學(xué)習(xí)英語(yǔ),只是簡(jiǎn)單地背單詞、語(yǔ)法等,很少真正運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)。這次實(shí)驗(yàn)班要求我們根據(jù)課本上的東西,來(lái)處理一些實(shí)際生活當(dāng)中碰到的問(wèn)題,有具體的場(chǎng)景、事件,要求我們運(yùn)用所學(xué),用英語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題,表達(dá)自己的觀點(diǎn),書(shū)本上是找不到答案的',也不是簡(jiǎn)單的選擇題,abcd選一下就好了的,而是要我們真正開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)出句子,通過(guò)這種形式,使得我們?cè)谡Z(yǔ)言技能方面,有了有顯的進(jìn)步。

得到了改進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)習(xí)基本上是自己一個(gè)人的事,不像以前在學(xué)校里,有那么多同學(xué)一起學(xué)習(xí),有什么不懂的,同學(xué)之間可以相互幫助,有什么不對(duì)的,同學(xué)或老師可以幫忙指出來(lái),這次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),就像又回到了學(xué)校,通過(guò)大家的討論,知道了自己的不足,學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)技能得到了加強(qiáng)。以前的學(xué)習(xí),基本上是不用電腦的,而這次卻要在網(wǎng)絡(luò)上完成,需要我們適時(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技能,使得我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),網(wǎng)絡(luò)技能得到明顯提高。

綜合能力得到了提高。所謂綜合能力,是指觀察能力、實(shí)踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。在本門(mén)課的學(xué)習(xí)中,先通過(guò)看題目和書(shū)本,然后結(jié)合所學(xué),經(jīng)過(guò)思考,把我們要表達(dá)的觀點(diǎn),整合成句子,與同學(xué)老師交流。

總之,通過(guò)這次參加實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí),使我們學(xué)到了知識(shí),也結(jié)交了朋友。俗話(huà)說(shuō):人活到老,學(xué)到老.在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬,我們才來(lái)到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我一定會(huì)珍惜這次學(xué)校為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦.

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇4

我個(gè)人對(duì)于實(shí)驗(yàn)是很有興趣的。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)一些知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作,更重要的我認(rèn)為是對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,對(duì)基本實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的培養(yǎng)。比如對(duì)于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的重視,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的考究,對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的認(rèn)真,對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的耐心等等。其次,通過(guò)這門(mén)課程學(xué)習(xí)了很多實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法,比如儀器的調(diào)試和校準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)安全準(zhǔn)則,誤差分析等。第三,大部分實(shí)驗(yàn)都是以小組的形式完成的,這一方面培養(yǎng)了同學(xué)們的合作意識(shí),另一方面增進(jìn)了同學(xué)們之間的了解和感情。

另外,生理學(xué)實(shí)驗(yàn)可以很好的培養(yǎng)我的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)與耐心。我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是考驗(yàn)動(dòng)手能力的,但更考驗(yàn)心理素質(zhì)。對(duì)于要求學(xué)生自己做標(biāo)準(zhǔn)曲線的實(shí)驗(yàn),需要學(xué)生耐心地實(shí)驗(yàn)與記錄是非常關(guān)鍵的。尤其對(duì)于我們這類(lèi)基于實(shí)驗(yàn)課專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,更需要這種耐心細(xì)致的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。我以為學(xué)校之所以安排這些實(shí)驗(yàn)課程,重要的`原因還在于培養(yǎng)這種耐心和嚴(yán)謹(jǐn)吧。

最后,就我和同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的不爽之處提點(diǎn)意見(jiàn)建議:

第一,實(shí)驗(yàn)室有很多儀器設(shè)備老化嚴(yán)重,所以希望一方面能及時(shí)維修更換損壞儀器,實(shí)驗(yàn)室也備好一定的備用儀器;另一方面可以適當(dāng)增加部分儀器檢測(cè)和調(diào)試的內(nèi)容,以減少由于儀器問(wèn)題而嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)效果的現(xiàn)象。

第二,建議在一開(kāi)始的時(shí)候就教給我們用origin等軟件,尤其是在做標(biāo)準(zhǔn)曲線時(shí),用手工作圖不僅耗時(shí)大,而且還存在較大的誤差。

第三,建議多增加一些有趣的實(shí)驗(yàn),這樣既可以激發(fā)學(xué)士對(duì)實(shí)驗(yàn)課的興趣,還可以獲得更好的實(shí)驗(yàn)效果。

畢設(shè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇5

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,模擬電路實(shí)驗(yàn)這門(mén)課也接近了尾聲。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中,有歡笑,有汗水,有同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),更有王老師對(duì)我們的諄諄教誨,一次次的實(shí)驗(yàn)課上有批評(píng),有表?yè)P(yáng),卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。那么就將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課體會(huì)總結(jié)如下:

模擬電路實(shí)驗(yàn)這門(mén)課,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),然后在實(shí)際中動(dòng)手操作各種電路實(shí)驗(yàn),再通過(guò)結(jié)合理論知識(shí),實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證,加深對(duì)所有內(nèi)容的理解。所以,理論與實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到更好的效果。

總而言之,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握電工儀表的使用,訓(xùn)練基本接線技能,正確使用電子儀器,學(xué)會(huì)調(diào)試電子線路,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

在這學(xué)期的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,比如:動(dòng)手能力、邏輯思維以及設(shè)計(jì)思想都得到了很大的提高。

為了讓我們對(duì)模擬電路實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法能夠熟練掌握和理解,我們這學(xué)期開(kāi)設(shè)了模擬電路實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù),測(cè)試,驗(yàn)證,調(diào)試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)公式,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要用到的有:雙蹤示波器,信號(hào)發(fā)生器,數(shù)字萬(wàn)用表,實(shí)驗(yàn)電源,交流毫伏表,模擬電子技術(shù)試驗(yàn)箱等。進(jìn)行介紹,包括它們的特點(diǎn),分類(lèi)以及作用,然后讓我們將各個(gè)電子元件進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證。在做完實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,以及實(shí)際測(cè)得的結(jié)果與理論估算值比較,討論分析做出相應(yīng)的解決方案,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,示波器不怎么會(huì)調(diào),犯了很多錯(cuò),還好王老師很耐心的'教導(dǎo),后面掌握的還不錯(cuò)。而在實(shí)驗(yàn)中有時(shí)我們雖然熟練掌握了操作實(shí)驗(yàn)的方法,弄明白了一些理論上不是很容易理解的問(wèn)題。但是在操作中也會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題,可以說(shuō)這是很鍛煉人的,每次在解決了問(wèn)題后都會(huì)有很多收獲,同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的意義,只有和組員同心協(xié)力,才能最快的完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前,老師總會(huì)很耐心的告訴我們一些要注意的問(wèn)題。比如,在連接電路前,要將電源斷開(kāi),先測(cè)什么后測(cè)什么,實(shí)驗(yàn)中要注意些什么等等;待我們連接好電路,王老師都會(huì)先檢查,給我們?cè)敿?xì)講解后,再讓我們測(cè)量。最后感謝王老師這一學(xué)期對(duì)我們的指導(dǎo)和教育,讓我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)及其他的知識(shí)。我們以后將會(huì)把那些運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。