作為職場人接觸到心得體會的場合越來越多，會寫詳細的心得體會說明我們個人的領悟能力是值得認可的 。以下是范文社小編精心為您推薦的學習憲法心得體會300字10篇，供大家參考。
學習憲法心得體會300字1
一、憲法修改意義重大，應高度重視
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改，一是把根本問題載入根本大法，確立了XXX新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位；二是明確了新時代的目標任務；三是旗幟鮮明地強調(diào)了黨的領導；四是完善了依法治國和憲法實施的舉措；五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來。可以說，這次憲法修改，是我國進入新時代以來的第一件法治大事，必將對決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢產(chǎn)生重大而深遠的影響。
一是這次憲法修改緊跟了時代步伐?！胺ㄅc時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功。”歷史實踐證明，憲法作為上層建筑，一定要適應經(jīng)濟基礎的變化而變化。我國憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進步。比如，為鞏固社會主義政權(quán)和進行社會主義建設，1954年第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》；為適應我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、加強社會主義民主法制建設的新要求，1982年憲法把集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)定為國家的根本任務。當前，中國特色社會主義進入新時代，為更好發(fā)揮憲法在新時期堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，黨中央根據(jù)新形勢新任務對憲法作出適當修改，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，緊跟了時代步伐，體現(xiàn)了與時俱進。
二是這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級意志的產(chǎn)物。我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家，我們黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來的歷程也已經(jīng)充分證明，1982年憲法有力保障了人民當家作主，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展，是充分保障人民民主權(quán)利、充分維護人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞新時代社會主要矛盾的變化，把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如，將憲法序言中“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”修改為“推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”，把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終，進一步生動描繪了新時代滿足人民對美好生活需要的總藍圖。
二、憲法精神影響深遠，應大力學習宣傳
一是堅持營造氛圍學。在全市廣泛開展“學憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識競賽、演講比賽、群眾性法治文化活動等，學“活”憲法內(nèi)容，講好憲法故事，提高憲法學習宣傳教育的實效性、吸引力、趣味性，讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親，自覺做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
二是堅持創(chuàng)新形式學。大力開展憲法進校園活動，科學設置法治課程，創(chuàng)新憲法教育模式，推動校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化，堅決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級司法行政工作室，在落實“一村居一顧問”工程的同時，廣泛發(fā)動村級法律顧問通過入戶調(diào)查、上法治課等形式，深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識宣傳和法律咨詢等法治惠民活動，向群眾宣傳憲法知識。
學習憲法心得體會300字2
20xx年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔20xx〕（12號）、自治區(qū)教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕（328號）要求，現(xiàn)就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。
活動主題：自20xx年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權(quán)威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責。
最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好學院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫 。法律法規(guī)的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。 作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
學習憲法心得體會300字3
作為一名大學生村干部，直接應對基層群眾的工作者，咱們要帶頭學好法律知識，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質(zhì)，提升為人民服務本領。下方我結(jié)合自我本職工作，談談學法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念
首先，自覺領悟、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層黨員干部，首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關聯(lián)到工作的形象。同時，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì)。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的潛質(zhì)
現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
學習憲法心得體會300字4
xx年12月4日，我們迎來了首個國家憲法日。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。
憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎。隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展，我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，先后進行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的.共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。 回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面由于我國國情的特殊性，在實際生活中，憲法實施還有很多難點和問題。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和自由，但是在實際生活中很多所謂的“基本權(quán)利”因為立法的不作為，保障性的法律有所缺失。要保障憲法的實施，實現(xiàn)對國家權(quán)力的制約，真正做到“把權(quán)力關進制度的籠子里”也非常重要。在目前的形勢下，
對國家機關實行憲法監(jiān)督還存在著一定的困難。首先，我國沒有憲法監(jiān)督的專門機關。其次，我國也沒有程序法對憲法監(jiān)督的施行作出規(guī)定。我認為針對保障公民基本權(quán)利方面，要明確樹立保障憲法權(quán)利的理念，首先應該做到對于憲法權(quán)利實施的立法權(quán)限上。對于限制憲法中規(guī)定的權(quán)利自由的規(guī)范更要采取嚴格的法律保留原則。對于憲法權(quán)利，不能隨意允許行政機關制定規(guī)則來進行限制，也不允許立法授權(quán)給行政機關對其加以限制。對于沒有法律規(guī)定，而是由行政法規(guī)甚至部門規(guī)章對憲法權(quán)利進行限制的文件應該盡快廢除，由全國人大及其常委會對其進行立法研究。 而制約國家權(quán)力，我認為應該盡快制定程序性法律對國家權(quán)力的行使活動加以控制。法律程序是一種對國家權(quán)力的過程控制，通過對立法過程和裁量過程的程序化，實現(xiàn)對國家權(quán)力的積極約束。通過程序?qū)崿F(xiàn)的法治，能夠在最大程度上限制權(quán)力行使的恣意性，保障國家權(quán)力行使符合憲法的規(guī)定。所以，在立法中需要增加國家權(quán)力的程序規(guī)范，嚴格國家權(quán)力對公民自由權(quán)干預的程序規(guī)范，賦予公民對國家權(quán)力的抗辯程序，明確國家權(quán)力對公民社會權(quán)積極作為的程序規(guī)范，通過程序機制實現(xiàn)國家權(quán)力對公民憲法權(quán)利的尊重和保護
學習憲法心得體會300字5
通過召開此次以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。
更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
要以求真務實的作風抓好憲法的貫徹實施。深刻認識學習和貫徹實施憲法的重大意義，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準則，嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
學習憲法心得體會300字6
看著正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽，心中有所觸動，也有一些自己對憲法的理解和感悟，接下來談談個人的幾點想法：
憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護著群眾的個人權(quán)益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像今年憲法宣傳周的主題所說，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學習憲法，我們只有真正去學習、去了解，才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護憲法，我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時，要適當拿起憲法的武器維護自己利益，進一步推進法治化！
學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行，圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什么，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學習憲法，從今天做起，去遵守、去維護和運用！
大家行動起來吧！走進憲法的世界，就從學憲法、講憲法做起！
學習憲法心得體會300字7
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。
其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)力的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)力之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。
因此既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和白由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。
這是我們神圣的憲法責任。
學習憲法心得體會300字8
最近我認真學習了《中華人民共和國憲法》，下面談談我的幾點心得體會。
一、憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民。
三、學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領會精神實質(zhì)，準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的 基本權(quán)利和應盡的基本義務，準確把握國家機構(gòu)設置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利 進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
四、從自身的角度來說，自己作為公民，首先要遵紀守法。作為教師，更要依法教學，也要在日常教學中，對學生進行必要的法制教育。
20xx年12月
學習憲法心得體會300字9
學習《憲法》心得體會 20xx年12月4日，我們迎來了首個國家憲法日。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、
憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。 憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎。隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展，我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，先后進行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
回顧我國憲法歷程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面由于我國國情的特殊性，在實際生活中，憲法實施還有很多難點和問題。憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和自由，但是在實際生活中很多所謂的“基本權(quán)利”因為立法的不作為，保障性的法律有所缺失。要保障憲法的實施，實現(xiàn)對國家權(quán)力的制約，真正做到“把權(quán)力關進制度的籠子里”也非常重要。在目前的形勢下， 對國家機關實行憲法監(jiān)督還存在著一定的困難。
首先，我國沒有憲法監(jiān)督的專門機關。其次，我國也沒有程序法對憲法監(jiān)督的施行作出規(guī)定。我認為針對保障公民基本權(quán)利方面，要明確樹立保障憲法權(quán)利的理念，首先應該做到對于憲法權(quán)利實施的立法權(quán)限上。
對于限制憲法中規(guī)定的權(quán)利自由的規(guī)范更要采取嚴格的法律保留原則。對于憲法權(quán)利，不能隨意允許行政機關制定規(guī)則來進行限制，也不允許立法授權(quán)給行政機關對其加以限制。
對于沒有法律規(guī)定，而是由行政法規(guī)甚至部門規(guī)章對憲法權(quán)利進行限制的文件應該盡快廢除，由全國人大及其常委會對其進行立法研究。
而制約國家權(quán)力，我認為應該盡快制定程序性法律對國家權(quán)力的行使活動加以控制。法律程序是一種對國家權(quán)力的過程控制，通過對立法過程和裁量過程的程序化，實現(xiàn)對國家權(quán)力的積極約束。通過程序?qū)崿F(xiàn)的法治，能夠在最大程度上限制權(quán)力行使的恣意性，保障國家權(quán)力行使符合憲法的規(guī)定。
所以，在立法中需要增加國家權(quán)力的程序規(guī)范，嚴格國家權(quán)力對公民自由權(quán)干預的程序規(guī)范，賦予公民對國家權(quán)力的抗辯程序，明確國家權(quán)力對公民社會權(quán)積極作為的程序規(guī)范，通過程序機制實現(xiàn)國家權(quán)力對公民憲法權(quán)利的尊重和保護。
學習憲法心得體會300字10
偏坡小學郭治遠《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障，同時對國家權(quán)力的設置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小；反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之
權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福，實現(xiàn)國家的長治久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為一名教育工作者，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)；只有為人民謀取幸福和安寧的義務，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責任，也應是我們對人民的莊嚴承諾。
