青協(xié)活動心得體會7篇

時間:2024-08-23 作者:Monody 心得體會

實用的體會是讓我們不斷進步的基礎和前提,在心得體會中及時記錄個人的當下感受,有助于我們提升語言表達,范文社小編今天就為您帶來了青協(xié)活動心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

青協(xié)活動心得體會7篇

青協(xié)活動心得體會篇1

烈日當頭,連云港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區(qū)霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾,在這過程中,我更是收獲到了許多,感悟到許多與大家分享!

本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾”宣傳活動。該活動目的在于通過淮海工學院紅十字會招募的志愿者進行宣傳,來增進港城市民對紅十字會的了解,同時向港城市民普及造血干細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動知識,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動知識有個更為全面了解,使更多的人參與進來,支持這個愛心組織;與此同時,通過活動宣傳造血干細胞捐獻,激發(fā)廣大群眾義務獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而幫助那些等待造血干細胞救助的人。

在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣傳的.宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運動紀念品。

在花果山,我們扛起本次紅十字活動的旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣傳。

在汽車總站,我們在汽車站內(nèi)給來往旅客發(fā)放本次紅十字活動的宣傳單,對小旅客提出一些簡單問題,并獎勵優(yōu)秀者本次活動的紀念品。

在連云港市博物館,在火車站,在街區(qū)……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風里……時常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊環(huán)繞港城行駛。

然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰(zhàn)……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對于天氣的變化莫測,我們用充分的準備來應對;對于人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。

在為期一周的時間里,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收獲了許多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動中,隊員們互相學習,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會知識傳遍港城。

義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照射下顯得格外明亮;在驕陽的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。

彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!

青協(xié)活動心得體會篇2

在公司組織的素質拓展游戲中,我參加了真人cs對抗游戲和素質拓展游戲,這是幾個必須由團隊共同參與完成的幾個活動。規(guī)則很簡單,但是,就是這么幾個看似簡單的小游戲卻讓我們隊友個個在游戲結束后扼腕嘆息!

印象最深刻的是:在一個團隊協(xié)作游戲中,當教練喊開始的時候,本應緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高,好幾次都以挑戰(zhàn)失敗而告終!在這個游戲中,我一直奇怪:為什么竿子會一次次被抬升而非降落?有隊友說是規(guī)則不清,但是就我個人而言,即使在游戲中我也始終記得游戲的每個規(guī)則。回想當時場景,作為一個團隊玩這個游戲,我認為我們?nèi)鄙僖环N領導,我們需要一個統(tǒng)一指揮的領導人物。在團隊中,有時我們不需要說話,只需服從即可。只要隊長一開始強調(diào)好規(guī)則和重要注意點,齊下命令,相信隊員不會一開始就行動出現(xiàn)偏差。就上一點,則要求在團隊中一定要有鐵一般的紀律和每個隊員的專注與細心。這樣,我們就可以很好地減輕隊長的負擔,使我們的團隊多一層凝聚力!而在這個游戲中,讓我看得最清楚的一點是要想一個團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗,最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。而我們團隊組成時間短,尚還未達到真正的團隊的階段,隊友間還缺少一種向心力、一種互動力,我們還需要一段時間的磨合令隊友都明白我們是一個團隊,而非個體,我們需互相協(xié)調(diào)行動!

一個簡單的游戲,卻讓我們一隊的人都對它心生遺憾,俗話說:人多力量大!但是,有時候人多卻并不是什么好事?!叭齻€和尚”的故事不正說明了這個問題嗎?如果只片面地強調(diào)“人多”的力量,那么最終將導致沒水喝的局面。因此,如果只是一味地執(zhí)行,而不懂得思考,不論對于自身的進步還是團隊的發(fā)展都是相當不利的.。只有在有效的團隊領導下的“人多”那才能發(fā)揮巨大的力量!不論在生活還是在工作中,我們都需要一種集體的力量,如果我們要想把集體力量發(fā)揮最大,那么我們就需要一個有效的領導團體,要有一個有魄力的領導。

小游戲大感悟,讓我明白很多與人相處和應如何在團隊中成長、進步的道理。真的感謝公司的精心安排,讓我在游戲中能夠體會到工作中的不足,能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,得以及時反思,調(diào)整自己。同時,也感謝我的所有的隊友,能與我一起完成這幾個游戲,一起感悟,共同進步!

青協(xié)活動心得體會篇3

一本好書就像一盞明燈,指引著前進的道路。好書就像陽光,溫暖著知識的心。一本好書就像一個好老師,它讓我在人生的旅途中茁壯成長。

我被書籍的浪漫魅力所陶醉。我覺得自己好像在天空漫步。書中的人物教會了我什么是真實、美好和美麗。詩和歌為我描繪了壯麗的畫面:壯麗而神奇的“沙漠是孤獨的,煙是直的,長河落成日元”;揮之不去的愛“蘆葦,白露如霜,所謂的伊拉克人,在水的一面”;純凈、清新、優(yōu)雅、高貴的蓮花“從泥中升起卻不沾花,干凈、碧波蕩漾卻不邪惡”。這美麗的文字充滿了我的心,點燃了我對生活的熱愛。

事實上,我對書籍有著悠久的歷史。

聽我父母的話,當我年輕的時候,我喜歡在睡覺前聽故事。那是我最初對書的渴望。平時,我喜歡翻書,只覺得看書上的彩色圖片很有趣。當我進入幼兒園時,圖畫書一直伴隨著我。《逃家小兔》讓我明白了父母的愛,《你真好》讓我明白了友誼的珍貴。我也一個接一個地知道了一些拼音和數(shù)字,并逐漸和他們成為好朋友,經(jīng)常和我的父母嘮嘮叨叨。從那時起,我不能離開書籍公司。

我上過小學。隨著我成績的提高和知識的增長,我可以選擇我喜歡的童話書,體驗這些書的魅力。《森林報》年對大森林四季的描述讓我體會到永恒的愛。安徒生的《丑小鴨》讓我學會了勇敢面對挫折?!兑了髟⒀浴分械母鞣N動物讓我對社會有了初步的了解。此時,對書籍的熱愛已經(jīng)融入了我的生活。

現(xiàn)在我是一名初中生,那些童話不再能滿足我對知識的渴望。隨著我視野的不斷開闊,我喜歡著名的'作品。閑暇時,我沉思《紅樓夢》的喜怒哀樂,想象誰在與《三國演義》競爭,渴望《水滸傳》的騎士精神,感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經(jīng)歷。這時,我正乘著書本的翅膀在天地之間飛翔。

培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯和修辭使人雄辯。所有學到的都變成了性格。這告訴我們應該閱讀各種各樣的書。人生的旅程必須伴隨著書籍。書,讓我了解世界,品味生活;書,讓我學會堅持;知道如何做人;書籍,讓我學會營養(yǎng),陪我健康成長。

我知道我的閱讀仍然很膚淺,對書籍的理解也不夠深刻。將來我會繼續(xù)在書的海洋中漫游!

青協(xié)活動心得體會篇4

團建是一次從無到有,從陌生到熟悉的過程。看似周而復始的小游戲,其實都是新的開始。脫離了學校的象牙塔,第一次參加這種活動,需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上與觀念上契合度的貼近。說實話,這個團隊,讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易,雖說只有短短一天的相處。

團隊,這個詞不輕不重,人心齊了,那叫團隊,人心不齊,那就是烏合之眾。在團隊中,每個人都扮演著一個角色,參與者并不是旁觀者。這個世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠,見過聲嘶力竭的吶喊者被社會的冰冷抹去棱角,見過曾經(jīng)意氣風發(fā)鮮衣怒馬的少年也走向了成長的虛無。所以有人害怕登上高樓被惡語推搡,寧愿做汲汲營營于世的旁觀者也不愿撥開迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來休息,但是別蹲下來張望。

說好,聽好,配合好,做好。對一個團隊來說往往是至關重要的。很慶幸隊伍里有一群可愛的人,沒有放棄,沒有抱怨,沒有驕傲,只是給了自己一個目標,就往前沖,只要方向是對的,就不怕路途遙遠。然而更要記住的是,仰望天空的時候,也看看腳下……

青協(xié)活動心得體會篇5

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

青協(xié)活動心得體會篇6

本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。

我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體--了不起!

五、一點不足,幾點建議。

本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。

1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

青協(xié)活動心得體會篇7

在這一天,由于去的那所比較偏遠,我們得早早地乘車去才行,這不,早上八點多的時候,我們就已經(jīng)在操場上面等候了,當我們的校車開來了之后,我們個按照班級的編排坐了上去。就這樣,我們一個個滿懷著期待和興奮,一邊看著窗外的風景,一邊等待著目的地的到達。目的地距離我們學校的確有點遠,我們大概行駛了一個多小時才到了這所養(yǎng)老院,這所養(yǎng)老院是建在郊區(qū)的,所以這一片的房區(qū)也不多,再加上這個時候也沒有多少在戶外,看上去這所養(yǎng)老院有點冷清,這是我的第一感受。下了車之后,我們這些學生齊齊的排好了隊,畢竟我們代表的'是學生,肯定要先給別人一個好的印象才行,不然亂糟糟的話會影響到老人們的休息,所以我們被要求不能在養(yǎng)老院里面大聲喧嘩,也不能亂跑,一切行動聽老師和管理人員的安排。

當我們正式進入了養(yǎng)老院之后,我發(fā)現(xiàn)自己的心情其實都緊繃起來了,之前的那種嬉鬧心態(tài)完全消散了,我很好奇老人們對我們的態(tài)度會是如何,是會歡迎我們還是嫌棄我們呢?我的疑問很快就得到了解答,因為這個時候已經(jīng)有不少的老人走出了他們的房間,我能從他們的目光中看到一種慈愛的感覺,這讓我的心情很快就放松了下來。我們這一次來拜訪養(yǎng)老院有幾個目的,一是為了慰問老人們,二是來給老人們打掃衛(wèi)生,所以我們在了解了一些養(yǎng)老院的具體情況后,我們就紛紛開始了各自的行動,有的人去和老人們聊一聊生活中的趣事,有的人去幫忙給老人們的房間做打掃,這些行動不僅拉近了我們和老人們的距離,也讓我明白了老人們其實很缺乏關愛,所以我還是挺受老人們的歡迎的。時間就這樣快速流逝著,我們也該回去了,看著老人們依依不舍的目光,我明白了以后一定要多多參加這樣的活動才行!